六年级英语下册 Unit 2 Part B Read and write教案 人教PEP版
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Get---got are---were
教学反思
（二）呈现新课 （Presentation）
1.讨论
The room was big but old.
The hamburgers were bad and the lamp was too small.
The TV didn’t work and the music was too loud.
2.播放录音
教具学具
磁带 录音机
教 学 内 容
个人修改设计
教
学
过
程
（一）热身／复习（Warm-our family take a trip?
Yes, we did./No, we didn’t.
Was it very fine?
Yes,it was./No, it wasn’t.
Unit 2Part B Read and write
教学内容
Unit 2Part B Read and write
课 型
新授
教学目标
1.能朗读，简单讲述本节课的小短文。
2.能简单地讨论对一件事物的相关看法和相关内容。
教学重点
.能朗读，简单讲述本节课的小短文。
教学难点
能简单地讨论对一件事物的相关看法和相关内容。
3.展示文章，指导学生在小组内讨论完成书中的表格任务
教
学
过
程
4.阅读和朗读
5．Read and finish the letter.
（三）趣味操练 （Practice）
T: Did you take a trip last weekend?
Where did you go?
板书设计或要点
Is---was clean---cleaned want ---wanted
教学反思
（二）呈现新课 （Presentation）
1.讨论
The room was big but old.
The hamburgers were bad and the lamp was too small.
The TV didn’t work and the music was too loud.
2.播放录音
教具学具
磁带 录音机
教 学 内 容
个人修改设计
教
学
过
程
（一）热身／复习（Warm-our family take a trip?
Yes, we did./No, we didn’t.
Was it very fine?
Yes,it was./No, it wasn’t.
Unit 2Part B Read and write
教学内容
Unit 2Part B Read and write
课 型
新授
教学目标
1.能朗读，简单讲述本节课的小短文。
2.能简单地讨论对一件事物的相关看法和相关内容。
教学重点
.能朗读，简单讲述本节课的小短文。
教学难点
能简单地讨论对一件事物的相关看法和相关内容。
3.展示文章，指导学生在小组内讨论完成书中的表格任务
教
学
过
程
4.阅读和朗读
5．Read and finish the letter.
（三）趣味操练 （Practice）
T: Did you take a trip last weekend?
Where did you go?
板书设计或要点
Is---was clean---cleaned want ---wanted