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简单句的五种基本句型及练习
简单句的五种基本句型及练习Step 1: Lead in今天我们要讲的是简单句的五种基本句型。
Step 2: XXX Practicea。
简单句的五种基本句型主语 + 不及物动词（S + Vi）主语 + 系动词 + 表 (S + LV + predicative)主语 + 及物动词 + 宾语 (S + Vt + O)主语 + 双宾动词 + 间宾 + 直宾 (S + Vt + O.indir + O.dir)主语 + 宾补动词 + 宾语 + 宾语补语 (S + Vt。
+ O + O.C)主语、动词（不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词）、宾语及补语可以称为基本句子成分。
完整的句子一般至少包含2个基本成分，至多4个基本成分。
b。
Practice划分句子的主谓并判断是哪一种基本句型1.The sun rises.2.Who cares?3.What he said does not matter.4.They talked for half an hour.5.XXX.基本句型一：S + V (主 + 谓)总结：此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
主语：可以作主语的成分有名词，主格代词，动词不定式，动名词（指的是所有的结构中的主语）等等。
主语一般在句首。
谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构。
c。
Practice划分句子的基本成分并判断是哪一种基本句型1.This is an English-XXX.2.XXX dinner smells good.3.XXX party.4.Everything looks different.5.XXX.6.Our well has gone dry.7.His face XXX red.基本句型二：S + LV + Predicative (主 + 系 + 表)这篇文章讲述了英语中的不同句型和动词类型。
(完整版)简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。
即使是同样一句话，如果用词不同，句中的次序也会有变化。
比如，“我每天骑自行车上学”，可以表达为I go to school by bike every day. 也可以表达为I ride to school every day. 如果用图表分析一下，我们会看得更清楚：这三个语句除了行为者"I"的位置没有变化外，其它都发生了变化，并且由于“上学”表达方式的不同，在句中的位置也发生了变化。
句子成分详解一览表及巧记口诀句子成分学记口诀主语谓语是基础，宾表定状补辅助。
宾主来自名代数，动词作谓不可无。
简单句的五种基本句型英语是一种结构型的语言，以谓语动词为核心构成各种句型。
为了帮助你掌握英语的句型，本节课我们一起来总结一下英语的基本句型。
4.主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语（+ 状语）5.主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语（+ 状语）巩固练习一．指出下面句子分别属于哪个句型。
①I will spend this summer holiday in the countryside.②In the modern city, there are some problems, such as air pollution, crowdness and noise.③In the countryside I can enjoy a comfortable and quiet life.④There, the air is fresh and the water is clean.⑤I can hear birds singing in the green trees.⑥I can also go boating, fishing, and swimming in the lake.⑦All this will be interesting and good for my health.⑧So I want to go to the countryside for a change.1. ( S + V ) _______________2. ( S + V +O ) _________________3. ( S + V + C ) ____________________4. ( S + V + IO + DO ) _______________5. ( S + V + O + C ) __________________6. There be 句型______________二．翻译题1. 他昨天早上起床很晚。
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（完整版）简单句的五种基本句型讲解及练习题.doc简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。
即使是同样一句话，如果用词不同，句中的次序也会有变化。
比如，“我每天骑自行车上学” ，可以表达为 I go to school by bike every day. 也可以表达为I ride to school every day.如果用图表分析一下，我们会看得更清楚：我每天骑自行车上学。
I go to school by bike every day.I ride to school every day.这三个语句除了行为者 "I" 的位置没有变化外，其它都发生了变化，并且由于“上学”表达方式的不同，在句中的位置也发生了变化。
句子成分详解一览表及巧记口诀句子成分意义及位置充当词类主语表示句子说的是“什么人”名词、代词、数词、或“什么事”。
通常在句子前不定式、动名词、短The Subject部。
语或句子。
谓语说明主语“做什么”“是什么”由动词或动词词组或“怎么样”。
通常在主语后充当。
The Predicate（除疑问、倒装句外）。
宾语表示动作、行为的对象。
在及物动词或介词后。
同主语的充当词类The Object与系动词连用，一起构成谓表语语部分、说明主语的性质、同主语的充当词类The Predicate 特征。
常在系动词之后。
用来修饰名词或代词。
单个形、代、数、名、介定语词常在修饰的词前，短语或词短语或相当于形The Attribute 句子在被修饰的词之后。
容词的词或短语。
状语修饰动词、形容词、副词，通常由副词、介词短表示动作发生的时间、地点、语或相当于副词的The Attribute目的、方式等。
位置较灵活。
词或短语来表示。
宾语补足语宾语的补足语，逻辑上与宾由形容词、名词、介The Object 语是“主谓”关系。
简单句的基本句型讲解(附练习题+答案)
简单句的基本句型讲解（附练习题+答案）简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）所构成的句子。
简单句分为5种基本句型：1．主语＋谓语（主语＋不及物动词）例1：My little sister can swim very well. 我妹妹游泳游得很好。
主语谓语（不及物动词）例2：The planehas already arrived. 飞机已经抵达。
主语谓语2．主语＋谓语＋宾语（主语＋及物动词＋宾语）例3：The poor passengers on the real Titanic saw the tip of the iceberg.主语谓语宾语泰坦尼克号上可怜的乘客们看到了冰山的顶部。
例4：The company makes films . 这家公司制作电影。
主语. 谓语宾语例5：Stanley bought a flat last year. Stanley去年买了套公寓。
主语谓语宾语3．主语＋系动词＋表语（主语＋连系动词＋表语）例6：My mother is a scientist. 我母亲是个科学家。
主语谓语表语例7：She looks young. 她看上去很年轻。
主语谓语表语例8：The cake tastes very yummy. 这蛋糕尝起来很美味。
主语谓语表语4．主语＋谓语＋双宾语（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）例9：My mother bought me a dictionary yesterday. 我母亲昨天给我买了本字典。
主语谓语间接宾语直接宾语例10：Can you give me the math book? 你能给我那本数学书吗？谓语主语谓语间接宾语直接宾语例11：Will you tell us something about your school life?谓语主语谓语间接宾语直接宾语你给我讲讲你们的学习生活，好吗？5．主语＋谓语＋复合宾语（主语＋及物动词＋宾语＋补语）例12：We must keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室干净、整洁。
高中英语 概括性讲述简单句的5种基本句型以及训练
句子结构句子的五种基本型式英语的句子必须含有动词，但是，由于动词有五个不同种类，因而构成了五种不同的基本句型。
英语中千变万化的句子归根结底都是由以下这五种基本句型组合、扩展、变化而来的：基本句型一：ＳＶ（主＋谓）基本句型二：ＳＶＰ（主＋系＋表）基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）A. 主语+不及物动词(主谓)如：The sun rises. 太阳升起来。
The car stopped. 小汽车停下来了。
rise和stop都是不及物动词，因此后边不必加宾语。
B. 主语+系动词+表语(主系表)如：Her brother is a driver.We feel happy.（feel为系动词，表示感到……）It gets dark.天黑了。
（get为系动词，表示变得）Tom looks ill. Tom看上去病了。
（look为系动词，表示看上去，看起来）C. 主语+及物动词+宾语(主谓宾)如：I love my country.He helps me.I like action movies.I buy a book.D. 主语+及物动词+双宾语（直接宾语、间接宾语）(主谓+直宾+间宾)如：He gives Tom a present.（双宾语）他给汤姆一件礼物。
Mother make a new dress for me.（双宾语）妈妈为我做了一件衣服。
E. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主+谓+宾+宾补)如：They call her Mary.（宾补）他们叫她Mary。
We make our classroom clean and tidy.（宾补）我们使我们的教室干净而整齐。
He always makes us laugh.（宾补）他总使我们笑。
巩固练习：Ⅰ. 请判断下列句子的结构类型。
1. The loud voice from the upstairs made him angry.2. The little boy is asking the teacher all kinds of questions.3. My father bought me a beautiful present.4. Why do you keep your eyes closed？5. I heard the baby crying in the sitting room.6. He will be flying to Beijing.7. The population of Australia is about 19,500,000.8. The old man can hardly dress himself.9. He has handled the job well and deserves a good deal of praise.10. The old man living alone in the little cottage at the foot of the hill at the back of my housewalks by himself every evening along the bank of the river in front of my house.Ⅰ。
英语五种基本句型及练习
英语简单句的五种基本句型简单句：只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子，称作简单句。
简单句的基本句型：简单句有以下5种基本句型。
1．主语+ 不与物动词 例：It is raining heavily. My tooth aches. 翻译：1. 他昨天锻炼了。
2. 这只鸭子正在游泳。
3. 这个女孩儿跳舞好。
4. 风筝在天上飞。
2．主语 + 与物动词 + 宾语 例：They enjoy the play. I met John in the street yesterday. 翻译：1. 他喜欢篮球比赛。
2. 他每天打电脑游戏。
3. 她正在弹吉他。
4. 他们经常放风筝。
3．主语 + 系动词 + 表语例：He is out. Jenny is fine. It looks like rain soon.翻译：1. 他是美国人。
2. 2. 苹果尝起来味道很好。
3. 树变绿了。
4. 你的主意听起来不错。
4. 主语 + 与物动词 + 双宾语例：He bought her a watch. The sun gives us light. 翻译：1. 他给我讲了个故事。
2. 他们送给我一个礼物。
3. 我爸爸给我买了一辆新自行车。
4. 我同学借给我了一本字典。
注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。
一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。
常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)hand sb. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)show sb sth (show sth. to sb.)tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb ) do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb ) make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)sing sb sth (sing sth for sb )5．主语 + 与物动词 + 宾语 + 补足语例：He told me to clean my room. I saw her dancing. 翻译：1. 我们老师要求我们每天读英语。
-简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，表语，定语，状语,宾语补足语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：My sister is a teacher.（名词）我的姐姐是老师。
We often speak English in class.（代词）我们经常在课上讲英语。
One-third of the students in this class are girls.（数词）这个班三分之一的学生是女生。
2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。
可以有不同的时态，语态和语气。
1)简单谓语：she works in a hospital. 她在一家医院工作。
（动作）2)复合谓语： I can speak a little English. 我会说一点英语。
We are reading books. 我们正在读书。
He has gone to Beijing.他已经去北京了。
3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
My sister is a teacher.(我的姐姐是老师。
)The weather has turned cold.（天气已经变冷了。
）系动词：是用来帮助说明主语的动词，不能单独用作谓语，其后必须跟表语，如：be, become, turn, look, go等。
4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。
We like English. 我喜欢英语。
They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语基本句型一： S十V主谓结构这种句型中的动词大多是( )，其特征有两点，第一点（）第二点（ )这些动词常见的有：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,improve,agree等等。
The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.1). 他消失在黑暗中。
_____________________________________2).在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
_____________________________________3).事故是昨天晚上发生的。
_____________________________________4) 太阳东升西落_____________________________________5) 我同意你的观点基本句型二: S十V十P主系表结构主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
即放在系动词后面的名词，形容词，非谓语动词称作（）。
系动词特征为（除feel外 )这种句型中的系动词一般可分为下列两类：A. 表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear,（） smell, taste, sound,feel（）,表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand.We should ____________________ 我们应该保持沉默。
(完整word版)五种基本句型(含练习及答案)
五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础.英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为：S:Subject（主语)， V：Verb （动词），O：Object（宾语）, IO ： Indirect Object （间接宾语)， DO： Direct Object (直接宾语），P：Predicative（表语）， OC：Object Complement（宾语补足语）.五种基本句型见下表（S＝主,V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补)：种类句型例句第1种S+V We work。
(不及物）第2种S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are（系动词）students.第4种S+V+IO+DO She gave（及物） me a pen.第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型:S+V（主语+不及物动词）1、Birds fly。
鸟飞。
主语＋谓语(不及物动词)2、He runs in the park。
他在公园里跑。
主语＋谓语＋地点状语（不及物动词）此句型是“主语+不及物动词"构成句子的主体部分。
因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的in the park就是地点状语。
3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了.比较:We begin our class at eight。
我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
高中英语 简单句的五种基本句型讲解及练习题
高中英语简单句的五种基本句型讲解及练习题本文将讲解高中英语中的五种基本简单句句型，并提供相应的练题供学生练。
1. 主语+系动词+表语这种句型用于陈述事物的状态或属性。
主语为句子的主要动作发出者，系动词用于把主语和表语连接起来，表语则描述主语的状态或属性。
例句：1. My brother is tall.（我的兄弟很高。
）1. She is a teacher.（她是一名教师。
）练题：：1. The cat _________ black.（那只猫是黑色的。
）2. We _________ good friends.（我们是好朋友。
）2. 主语+及物动词+宾语这种句型用于表达主语对宾语进行的动作。
主语是动作的发起者，而宾语是动作的承受者。
例句：1. They read books.（他们读书。
）2. She eats an apple.（她吃了一个苹果。
）练题：：1. He plays _________ every day.（他每天打篮球。
）2. We visited _________ yesterday.（我们昨天拜访了一位老师。
）3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语这种句型用于表达主语把事物或信息传递给间接宾语，并对直接宾语进行的动作。
例句：1. She gave me a gift.（她给了我一个礼物。
）练题：：1. He bought _________ a new phone.（他给我买了一部新手机。
）2. My mother cooked _________ a delicious meal.（我妈妈给我煮了一顿美味的饭菜。
）4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语这种句型用于表达主语使宾语处于某种状态。
例句：1. They made him happy.（他们让他快乐。
）练题：：1. The music made her _________.（那音乐让她难过。
）2. The teacher found the answer _________.（老师发现了答案正确。
完整版简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。
即使是同样一句话，如果用词不同，句屮的次序也会有变化。
比如，“我每天骑自行车上学”,可以表达为Igo to schoolby bike eveiy day.也可以表达为Iride to schooleve^ day.如果用图表分析一下，我们会看得更清楚：这三个语句除了行为者丫的位置没有变化外，其它都发生了变化，并且由于“上学” 表达方式的不同，在句中的位置也发生了变化。
句子成分详解一览表及巧记口诀Appositive 后。
简单句的五种基本句型英语是一种结构型的语言，以谓语动词为核心构成各种句型。
为了帮助你掌握英语的句型，本节课我们一起来总结一下英语的基本句型。
4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（+状语）5.主语+一. 指出下面句子分别属于哪个句型。
①Iw ill spend this sum m er holiday in 1he countryside ・②］h 1he m odem city, 1heiB are som e problem s, such as airpolhtion, crowdness and noise ・③］h 1he countryside lean en j)y a com fcrtable and qufetlife・④There, 1he air is fiesh and the w ater is clean.(§)1 can hearbirds singing h 1he gwen trees・(6) I can also go boating, fishing, and sw in m hg in the lake・⑦A lllhfe w Ulbe intewsting and good form y health・⑧So Iw ant to go to 1he countryside fora change ・1.(S + V ) _________________2. (S + V +0 ) _____________________________3. (S + V + C ) _______________________4. (S + V + 10 + DO ) ___________________5・(S+V+0+C) _________________________ 6. Thee be 句型____________________二. 翻译题1 •他昨天早上起床很晚。
简单句的五种基本句型专练
run, fall, come, grow.
Ex 2 Translate the following sentences:
1我的兄弟都是大学生。 2冬季白天短，夜晚长。 3布朗夫人看起来很健康。 4他失业了。 5树叶已经变黄了。 6这个报告听起来很有意思。
4.My father has bought a new bike for me.
复合宾语结构 ( S + Vt. + O + OC ) 说明:
此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语 构
成。宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾 语补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有，名 词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词。 如，
Ex 5 Translate the following sentences:
1我们叫她Alice. 2他们把门推开了。 3卫兵命令我们立即离开。 4她正在听人家讲故事。
I like watching movies
Of all my hobbies, I like watching movies best. It makes me feel relaxed. My favourite film is Harry Potter. The school where Potter stays is different from others. All the students there have magic powers and can fly through the sky. They often help people who are in trouble. Jackie Chan is one of the most famous Chinese actors. He acted a lot of movies and his movies are very popular around the world. I also enjoy his movies. Sometimes I go to watch movies with my classmates at the weekend. What a wonderful time we have!
(完整版)英语简单句的五种基本句型(讲解、练习、打印版)
简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。
序次一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的地址要依照情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
但在there be 结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或神情动词后边。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
比方：Country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language. （ it作形式主语，真切的主语为后边的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特点。
能够有不同样的时态，语态和语气。
1) 简单谓语：We study for the people.2) 复合谓语：I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语 :它位于系动词(比方be)此后，说明主语身份，特点，属性或状态。
My sister is a nurse .Is it yours ?（代词）The weather has turned cold .（形容词）The speech is exciting.（分词）Three times seven is twenty one ?（数词）His job is to teach English. （不定式）His hobby （爱好） is playing football. （动名词）The ruler must be in your box.（介词短语）Time is up. The class is over .（副词）The truth is that he has never been abroad. （表语从句）4 、宾语 :宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词此后，We like English .How many dictionaries do you have? I have five .（数词）They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）It began to rain. （不定式短语）I enjoy listening to popular music. （动名词短语）I think（that）he is fit for his office.（宾语从句）有些及物动词能够带两个宾语，经常一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
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句子成分和简单句的五种基本句型
专项练习
一、由 and 和 both ⋯and 接的两个名作主
⒈Lucy and Lily ______ in the same class.
⒉Both she and I ______ surprised when we heard the news.
⒊Basketball and football ______ his favorite sports.
A. are
B. is
C. be
D. am
二、数名后面由with 或 together with修
⒋The teacher, together with his students ______ dinner at that time.
A. had
B. had eaten
C. was having
D. were having
⒌The manager with his wife ______ to Paris for three times.
⒍Mr Brown, together with his friends, ______ Shanghai this evening.
A. are going to
B. is going to
C. go to
D. to go to
三、由 or, either ⋯ or 接的两个名
⒎Neither of us ______ a doctor.
⒏Neither he nor I ______ good at math.
⒐Either the students or the teacher ______ him very well.
⒑Not only Mary but also her friends ______ listening to music.
⒒Neither she nor I ______ to the Great Wall before.
A. has gone
B. have gone
C. have been
D. has been
四、由合成代something, everyone 等作主
⒓Each sheep ______ grass now.
⒔Every one of us ______ swimming.
⒕Something ______ my radio, I will have it repaired.
A. are wrong with
B. is wrong with
C. are wrong at
D. is wrong at
⒖Either of you ______ attend the meeting.
A. are go to
B. is go to
C. are going to
D. is going to
五、 the number of和a number of的区
⒗The number of deer, mountain lions and wild roses ______ change much if people leave things as they are.
17.A large number of young teachers ______ in our school this term.
A. is teaching
B. are teaching
C. teaches
D. to teach
18.He said, “A number of books ______. ”
A. is missing
B. was missing
C. are missing
D. be missing
六、句能力
19.These oranges taste ______.
A. good
B. well
C. to be good
D. to be well
20.—Do you like the material?
—Yes, it ______ very soft.
21.As she ______ the newspaper, Granny ______ asleep.
A. read, was falling
B. was reading, fell
C. was reading, was falling
D. read, fell
22.I can hardly heard the radio. Would you please ______.
A. turn it on
B. turn it down
C. turn it up
D. turn it off
23.The story sounds ______.
A. to be true
B. as true
C. being true
D. true
句子成分和简单句的五种基本句型
专项强化训练
⒈Neither you nor he ______ a league member then.
⒉The number of students in our school ______ every year.
A. change
B. changes
C. is changed
D. are changed
⒊______number of the lions in the zoo ______ becoming fewer and fewer.
⒋Either of the two girls ______ to take part in the meeting.
A. are going
B. is going
C. will going
D. were going
⒌Not only you but also your brother ______ told not to go near the river.
⒍Mr White, together with some Japanese friends, ______ visit our school this afternoon.
⒎Neither your book nor my book ______ interesting.
⒏Our teacher of English ______ still quite young.
⒐One of the players ______ late.
⒑How many people ______ there in the car now?
⒒On the wall ______ two large photos.
⒓Both Mary and Jane ______ to attend our ball.
⒔Our classroom ______two doors and four windows.
⒕An engineer with three workers ______the machine
A. is designing
B. are designing
C. is designed
D. are designed
⒖One of the windows ______ open.
⒗There ______quite a lot of milk left in these bottles now.
⒘Where _______ the rest of the men?
⒙That old man is so kind that verybody ______ him.
A. respect and love
B. respects and love
C. respects and loves
D. respect and love
⒚There ______ some rice in the bowl.
⒛The result of these experiments ______ not correct.
A. were
B. was
C. are
D. have been。