煤矿企业“六好”班组建设的思考与探索

合集下载

摘要:近年来，煤矿企业对班组建设越来越重视，
也涌现了许多宝贵经验，为煤矿安全管理夯实了根基。

本文就目前煤炭市场疲软的新形势下，提出建设班组建设，
不仅是保障安全、稳定大局的需要，也是提升士气、苦练内功的重要举措，
为新形势下班组职能发挥奠定更坚实的基础。

关键词:煤矿六好班组建设
近几年来，在煤炭
“黄金十年”市场利好形势的推动下，煤矿持续加大安全投入，
积极改善井下作业环境，重视采掘一线班组建设的支持与投入。

近年国家煤监总局先后发布了《煤矿班组安全建设规定》
和《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》
等规定，充分显示了班组在煤矿安全工作中的极端重要性。

在当前煤炭市场疲软的形势下，
强化班组建设，建设
“六好班组”不仅是保障安全、稳定大局的需要，也是提升士气、
苦练内功的重要举措，为新形势下班组职能发挥奠定更坚实的基础。

1“六好”班组提出的主要背景和目的
建设六好班组是基于当前煤矿企业班组建设面临的问题和挑战。

可以从以下内外两个方面分析：
1.1面临的外部压力和挑战。

首先是安全的压力，煤矿“安全第一”的理念和
“安全否定一切、影响一切”的立场，无时无刻不烙印和影响着职工，其中一线班组感受最深刻最
敏感。

二是各项任务的压力，
“上面千条线，下面一根针”，无论大事小事都被要求传达到班组来贯彻执行，上面只管布
置要求，下面只能疲惫应付。

三是煤炭严峻形势的影响，
过去煤炭行业暴利，
产能急剧扩张，导致如今产能严重超前，效益大幅下滑，
不少煤矿选择限产、停产甚至长期放假或者选择关停，这种寒冬局面权威机构预测将持续三到五年。

1.2面临的内部压力和挑战。

主要是人才制约、
管理机制不健全和权益保障机制的缺失。

班组机构设置不合
理，人员聘任完全由区队说了算。

班组队伍参差不齐、年龄老化，大都来自农协工，
文化层次低、流动性大、管理难度大、培训效果不理想等，
班组建设面临人才制约、管理难题。

班组管理仍然十分粗放，
重任务轻安全，以罚代管，人性化、自主管理难以有效实施。

班组长的选聘培养机制不
健全，能力素质不适应、
公信力不高等等。

2建设六好班组是履行班组的基本职责和使命的必然要求
根据《煤矿班组安全建设规定》
，班组承担着企业安全管理、生产管理、
质量管理、员工管理、团队建设等职责。

只有把班组建设成为安全好、
质量好、效益好、团队凝聚力好、民主管理好、
创新机制好的优秀组织，才能增强生命力和亲和力，才能保证战斗力和凝聚力。

安全是前提，质量是基础，效益是目的，
团队凝聚力是保障，民主管理是手段，创新机制是动力。

3推动六好班组建设需要构建好六项机制3.1构建班组长选聘培养机制。

加强班组建设首要的是选配好班组长，
找到合适的“当家人”“领头羊”。

许多煤矿通过民主推荐、公开竞聘或民主选举等方式选拔班组长，防止区队长一人说了算，
充分尊重职工意愿和选择。

制定好的培养、激励政策，明确班组长的责、
权、利。

要充分信任和赋予班组长安全管理权、
生产组织权、考核分配权和学习培训权。

3.2构建班组自主管理机制。

班组身处一线，
最熟悉基层情况，要充分尊重和发挥班组自主管理能力，
深入推广“人人都是班组长”
、“人人都是安全员”管理模式。

既要激发个人自主管理意识，也要形成全员管理的协同效应。

矿井、区队干部要充分尊重班组的自主管理权，
切实减轻一线的负担和干扰。

在劳动组织方面，
充分发挥班组长的组织协调作用。

建立起轮值班组长机制、
工资收入集体协商制，建立科学有效的考核激励政策，
调动全员参与管理，全员学习技术，
全员查隐患，全员反三违，实现由变被动管理逐步转变为主动管理、
自主管理。

3.3构建班组考核激励机制。

班组建设必须落实责
任、严格考核、奖罚分明。

分级分解落实目标责任，
完善安全、生产、效益结构工资制，
健全和落实好区队当班考核、矿井月度考核、
局里季度考核的三级班组考核体系。

通过推评“金牌”班组和优秀班组长，
重奖管理团队和优秀员工，综合运用物质奖励和精神奖励，
特别是在农协工身份转换、职务晋升、
基本福利等方面给予考虑。

3.4构建班组制度管理机制。

班组任务重、
时间紧，管理上必须要形成一套简便高效的运行机制。

既要包括日常事务管理制度，
也要规定涉及职工利益分配、权利保障方面的基本制度，
既要有行业、企业方面的共性约束，也要有班组自主管理的个性设计，
对职工劳动组织、考核分配、安全培训、休息休假、
岗位职责、行为规范、应急处置等基本内容要明确，
并入脑入心。

3.5构建职工作业行为规范养成机制。

要通过推行职
工岗位描述、手指口述、
班前礼仪、安全风险评估、三三整理、准军事化管理等
“六种行为”的养成，强化重要岗位操作安全确认，让职工熟悉和掌握岗位工作的基本流程、
标准和典型事故案例，
增强风险辨别、隐患排查、应急处置能力。

同时要加强学习培训和基本功训练，
积极开展技能竞赛、创新创效、
技术比武等活动。

3.6构建现场管理督查机制。

要把隐患排查治理作为
现场管理的重点，
有效开展全员隐患排查、岗位风险评估和“三三整理”工作，
通过安全提醒确认，菜单式交接班，班前、班中、班后“三三”
整理，全面排查各类安全风险和隐患，做到超前防范、
风险预控。

建立全方位、全覆盖巡检机制。

建立并严格执行班组隐患分级管理、
闭环销号制度，对重大隐患要挂牌督办、
限期整改、跟踪落实。