信阳市高三语文第一次联考试卷

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信阳市高三语文第一次联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题;共6分)
1. (6分) (2019高三上·大庆期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

一些人对野生动物制品近乎狂热的痴迷,催生了一个庞大的象牙盗猎和售卖网络。

尤其近年来随着盘手串的风气兴起,对象牙珠子的需求更加旺盛,这个网络幕后的操盘手们,创造了一个自认为的销售模式,市场日益壮大。

而这背后是整个非洲象种群的灾难,每根象牙背后,都是残忍的杀戮,手串上精美的象牙珠子,其实都是杀生的记号。

大量的象牙需求,会刺激整个犯罪链条,即使是普通游客最零碎的购买需求,也是盗猎链条中重要的一环。

()。

如果盗猎的势头再不遏制,非洲象将在10年到20年内灭绝。

作为人类命运共同体,我们__________。

为了提高保护野生大象的意识,将打击违击犯罪的决心付诸于行动,从2018年1月1日开始,中国宣布将全面禁止国内象牙商业性加工和销售。

这一“象牙全面禁贸令”也被称为“全球保护野生大象最重要的单一举措”。

而那些还在这个犯罪链条上铤而走险的人,无疑是在____________。

(1)依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()
A . 见机行事无懈可击义不容辞自食其果
B . 随机应变天衣无缝责无旁贷玩火自焚
C . 见机行事无懈可击责无旁贷玩火自焚
D . 随机应变天衣无缝义不容辞自食其果
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A . 盗猎分子手中更专业的汽车和枪支,来自于源源不断的销售资金
B . 更专业的汽车和枪支,由盗猎分子从源源不断的销售资金里提供
C . 源源不断的销售资金,都会变成盗猎分子手中更专业的汽车和枪支
D . 销售资金的源源不断,使更专业的汽车和枪支流到了盗猎分子手中
(3)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 为了提高保护野生大象的意识,将打击违法犯罪的决心付诸于行动,中国从2018年1月1日开始宣布将
全面禁止国内象牙商业性加工和销售
B . 为了增强保护野生大象的意识,将打击违法犯罪的决心付诸行动,中国从2018年1月1日开始宣布将全面禁止国内象牙商业性加工和销售
C . 为了提高保护野生大象的意识,将打击违法犯罪的决心付诸于行动,中国宣布从2018年1月1日开始将全面禁止国内象牙商业性加工和销售
D . 为了增强保护野生大象的意识,将打击违法犯罪的决心付诸行动,中国宣布从2018年1月1日开始将全面禁止国内象牙商业性加工和销售
二、现代文阅读 (共3题;共27分)
2. (6分)(2018·遂宁模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。

普通话,规范着才是美丽的
陈光磊
国家通用语言普通话的推广是与时俱进的:1955年,国家提倡推广普通话,提出的方针是“重点推行,逐步普及”;1957年,这个方针增补为“大力提倡,重点推行,逐步普及”;1992年,推普方针调整为“大力推行,积极普及,逐步提高”,新世纪大体还是延续着这个方针。

现在,国家通用语言普通话的“大力推行”与“规范使用”要更加有力、更加深化地结合起来、融通起来,要日益注重和不断提升普通话使用的规范性、标准性和审美性。

首先要逐步提高教师、播音员、主持人、演员等职业语言工作者的普通话水平。

他们普通话水平的提高,既可以有效地引领全社会普通话水平的提高,又可以有效地带动更广泛的普及。

这就要把普通话测试进行得更有成效,其要求应有所提高,比如有些省市考虑把对教师的普通话水平的要求提高一个等级,或者对青年教师的普通话水平要求相应提高一个等级,如此等等。

同时,普通话水平测试也要向更多职业岗位和社会阶层扩展,尤其是对公务员和服务行业更要提高要求。

普通话的推广要在普及基础上逐步提高,衡量其水平的根本指标就在于合乎普通话规范标准的程度。

现在已经研制和颁布的国家通用语言文字和少数民族语言文字的规范标准已有200多项。

但是,其中不少常用的、重要的规范标准在社会上的知晓率和执行度并不高,甚至是极低的。

普通话水平的提高就在于对普通话能自觉地、有效地加以“规范使用”。

而普通话使用的规范,有着两个层面:一是语言本体结构的规范,即普通话的语音、词汇、语法等结构规律的呈现;二是语言社会使用的规范,即语言交
际的伦理原则、礼貌原则、情境适应等修辞语用规则的显示。

普通话的规范使用,是形成和实现社会语言生活和谐的必要条件,是人们语言素养和语言能力的体现和表征。

大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字,这是当今我国语言文字事业建设的总纲。

在这个总纲的指引下,国家通用语言普通话的推广应该在普及的基础上逐步提高、在提高的引导下积极普及。

让我们致力于普通话的“大力推广”和“规范使用”,有效地提高普通话水平,使祖国的语言更加丰富、更加精致、更加优美。

(摘自《光明日报》2017年09月10日12版,有删节)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A . 作为我国通用语言的普通话已经基本普及,现在到了规范使用,进一步提高的阶段。

B . 教师、演员等是职业语言工作者,他们的普通话水平决定了全社会普通话水平。

C . 普通话要在普及的基础上提高,关键在于提高合乎普通话规范标准的程度。

D . 规范使用普通话,既要遵循语音、词汇、语法等结构规律,又要符合修辞语用规则。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A . 文章从人员、认识和行动等不同层面,逐层深入地阐述了提高普通话水平的方法。

B . 文章立论的前提是推广通话的要求与目标与时俱进,新时代应有更高的标准。

C . 文章从历史发展的角度,强调了如今国家大力推广普通话还要进一步做到规范使用。

D . 结尾总结全文,揭示语言文字事业建设的总纲和推广普通话的途径,提出努力目标。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A . 要有效提高普通话水平,就要致力于普通话的“大力推行”与“规范使用”的结合。

B . 要提高职业语言工作者普通话水平,就要提高普通话测试等级并更有效执行其要求。

C . 规范使用普通话,就能提高人们语言素养和语言能力,实现社会语言生活的和谐。

D . 普通话的推广应该是“普及”“提高”相辅相成,互相促进,使祖国的语言更美好。

3. (9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

庚子岁初,一场突如其来的新冠肺炎疫情从武汉波及全国。

中国应对疫情的“战役”受到了来自全世界的关注。

尽管有一些国家针对中国断航、禁入、甚至辱华,但是,更多国家却是对中国伸出援助之手,其中,对中国援助最多、速度最快的国家,竟然是我们的老邻居日本。

何也?我们从公共关系角度可以分析其中奥妙。

借“道”——借抗疫之机积极表现。

公共关系的一个基本法则就是“时机原则”,抓住一切可利用的机会开展活动,进行传播,吸引公众注意,达到形象塑造的目的。

本次疫情是国人的不幸,但疫情无情,友邦有情。

我们回看日本在我国疫情出现后的表现。

在中国国内疫情愈发严峻的时刻,即1月23日10时起,武汉宣布“封城”,也正是在这一天的日本众议院全体会议上,安倍表示要全力支持北京方面抗击这次疫情,并且加强彼此之间的合作。

在1月25日凌晨时分,日本企业伊藤洋华堂公司就通过川航的东京——成都航班,将100万只口罩运抵成都双流机场,引来不少中国媒体与网友的关注。

这是中国最早收到的国际物资援助。

日本是中国疫情爆发后最早、最快、最大力度的援助国之一。

日本借“道”有路,借助中国疫情之道,铺平了两国友情之路,缝补了两国历史裂隙,不失为借道有方。

论“道”——助中国抗疫师出有名。

公共关系倡导互利共赢,在公共关系视域下,不论组织还是国家,相互间都是利益关系。

日本帮助中国抗击疫情,看似无私,实则双赢,尤其是对于日本恐怕是千载难逢的良机。

单就防疫看,中国疫情如果不能很好解决,难免会波及近邻日本,帮助中国控制住疫情,日本也就没有防疫的压力,近从奥运看,东京奥运会需要营造良好的社会氛围。

今年是奥运年,东京奥运会即将于7月份开幕。

如果中国疫情不能尽快结束,甚至波及日本,必将对奥运会能否顺利召开产生重大影响。

从经济看,中日经济密不可分,帮助中国快速消除疫情,是对多年来萎靡不振的日本经济的强大助力,否则就会使得其经济雪上加霜。

可见,日本援助我国抗疫可谓“论道有力,借道有理”,师出有名,真正起到了四两拔千斤的作用。

得“道”——获扬名之实公关之利。

日本在第一时间的雪中送炭,值得尊重与赞赏。

再加上日本在捐赠物资上打出加油关心的诗词“山川异城,风月同天”等等,一时间日本似乎成了悲天悯人、大爱无疆的“圣人”,日本的行为固然可嘉,但是理性分析,也不必过誉。

正所谓“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,这种行为对于日本而言,得远大于失。

日本此举不仅赢得名声,同时改善了关系。

众所周知,日本之前密切跟随美国,但是特朗普上台以来,逆国际化趋势明显,为了自身利益不惜牺牲盟友利益,诸如退出TPP,使之成为鸡肋。

日本不得不寻求中国帮助,安倍政府加强了与我国之间的交往。

而此时我国发生了突如其来的疫情,显然,日本是到了挺身而出表现的时刻,这些换来了中国国民的好感。

最后,天下没有免费的午餐,国家援助也要为本国谋求一定的国家利益。

可以肯定的是,疫情结束后,赴日中国游客必创新高,中日关系会再上新台阶,因为一场援助,日本在中国赢了名声,改善了关系,换回了利益,既有“里子”,又有“面子”,不失为国际公关的典型之作。

(摘編自郎群秀《日本援助中国“抗疫”的公关意蘊》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A . 在今年年初,新冠肺炎疫情从武汉波及全国,尽管大部分国家针对中国断航、禁入、甚至辱华,但是日本却援助了我们。

B . 在武汉宣布“封城”的同一天,日本正在召开众议院全体会议,安倍在会议上,表示要全力支持中国抗疫。

C . 日本是中国疫情爆发后最早、最快、最大力度的援助国,日本借“道”有路,铺平两国的友情之路。

D . 日本正是由于美国总统特朗普的所作所为致使其对中国的态度发生转变,从而愿意帮助中国抗疫。

(2)下列关于原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A . 文章结合时事热点,就日本援助中国执击疫情的积极表现的原因,从公共关系的角度进行了阐释。

B . 文章运用了举例、引用等论证方法,分别从“借道”、“论道”、“得道”三个方面依次展开论述。

C . 第二段作者援用伊藤洋华堂公司捐赠口罩的例子意在证明企业抓住机会开展活动,可以达到吸引公众注意和形象塑造的效果。

D . 文章最后作者认为疫情结束,中日关系必定会再上新台阶,日本的积极表现不仅有了“里子”,还有了“面子”。

(3)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A . 本次疫情是国人的不幸,但疫情无情,友邦有情。

日本通过这次疫情送来的关怀让国人感动。

B . 如果中国疫情不能尽快结束,甚全波及日本,必将对今年7月份的东京奥运会的顺利召开产生重大影响。

C . 日本第一时间雪中送炭,并在捐赠的物资上签上“山川异域,风月同天”等字样,日本的这种行为值得大加赞赏。

D . 日本能在中国抗疫斗争中积极援助不仅使其赢得了名声,还改善了关系,同时换回了利益。

4. (12分) (2019高二下·大庆期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

你可能误解乡愁
王鼎钧
算命的先生说,我的八字是“伤官格”,不守祖业。

他说的“不守祖业”有两个解释,一是败家,一是漂流。

我家毁于两次战争,无家可败,只剩下漂流这一个选项了。

流亡是一种首尾不相顾的生活,像一条线。

在我生长的那个社会里,线缠成球,后来这个球散开了,这根线弯弯曲曲拉长了。

于是“丁公化鹤,王子求仙”这样的故事就产生了,甚至“穆王南征,一军尽化。

君子为猿为鹤,小人为虫为沙”。

这根线最后也许能像马蹄铁,两端遥遥相望,可是再也没法连接起来。

流亡也有它的哲学。

哲学解释生存,流亡既成为一种生活方式,需要解释,有需要就有发明。

流亡也有它的言之成理,持之有故。

“在历史中,每个人都只是一枚随波的落叶”,没错,天地者万物之逆旅,光阴者百代之过客。

原乡、异乡,都是为叙述方便而设的名相。

“是否是一种悲凉?”是的,如果你在作诗。

“叶落了还无法归根”,这是常态。

你观察过没有,一棵树,只有千分之一、万分之一的落叶粘在根部的泥土里。

你观察过没有,树根能杀死杂草,裸露一小圈土壤,吸收水分,就是这一小块圆形的湿地粘住了一些落叶,让落叶化为春泥。

“故乡”这个词对您意味着什么?我说:“故乡是祖先流浪的最后一站。

”如果见过中国人的家谱,你可以发现家谱就是家族的流浪史。

中华民族从哪里来?“东来说”“西来说”,都说明曾辗转迁徙。

你可以说,人类根本没有家,自从亚当夏娃失去乐园,人类都在地上漂流。

你也可以说,天空是一个大屋顶,人从这间房子到那间房子,从这个院子到那个院子,可谁也没离开这个大家庭。

这里有一个南美洲来的人,他是印第安人的后裔,他相信他的祖先从蒙古迁到阿拉斯加,生儿育女,某一代迁到北美腹地,某一代迁到南美,经过与异族通婚生下他这样棕色皮肤的子孙,他又移民回到美国,现在他的孩子到荷兰去发展,可能在那里永久定居。

“处处非家处处家”,可以说很凄凉;“大丈夫四海为家”,也可以说豪迈壮烈。

这就是哲学问题,流浪的人会选择自己的哲学。

那么,乡愁?是的,乡愁。

我觉得很多人误解了这个名词。

当初,青年人接受了巴金和易卜生的暗示,奋勇出走,本来义无反顾。

后来反省了,怀乡是反省的一种方式,对当初鲁莽的论断、轻率的决绝、盲目的追逐,隐隐有忏悔之意。

许多美好的东西流失了,此情可待成追忆,他用“故乡”当做符号来代表。

怀乡,温柔而有情味,这是人性的觉醒,文学的伏脉。

无可避免,他美化故乡,如此一消胸中块垒。

人情之常:同样一个城市,住得愈熟,愈觉得小。

同样一条路,走得愈熟,愈觉得短。

同样一本书,读得愈熟,愈觉得薄。

同样一项技巧,使用得愈熟,愈觉得容易。

同样一个人、同样一个地方,隔得越久,越远,越觉得可爱。

请恕直言,非常遗憾,有人把乡愁当做我们的弱点。

游子还乡,乍见亲人,互相拥抱痛哭,上了电视镜头,街谈巷议,都说这人在外面落魄了,如果混得好,何致如此伤心?富贵还乡,哪一个不是高视阔步?同胞,我朝思暮
想的同胞,怎么会有这种看法?我们中间到底隔着什么,彼此相视有如异类?
今日何日,乡愁已成珍藏的古玩,无事静坐,取出来摩挲一番。

乡愁是我们成长的年轮,陷入层层包裹。

乡愁是我们的奢侈品,不是必需品。

乡愁无可骄傲,也绝非耻辱。

乡愁是珍贵的感情,需要尊重,不受欺弄。

流亡者懂得割舍,凡是不能保有的,都是你不需要的。

乡愁迟早退出生活,进入苍茫的历史兴亡。

(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()
A . 文章开头写自己的八字属“伤官格”,然后写自己的家毁于两次战争,只能流亡,是为了说明算命先生的预言准确。

B . 作者并不认为“丁公化鹤”“王子求仙”“穆王南征”是神话,而是发他人之所未发,将其视作对流亡生活的理解。

C . 文章通过“南美洲来的人”讲述祖先的迁徙和孩子的人生规划,说明漂泊作为一种生存状态,不一定意味着悲伤。

D . 作者认为将乡愁理解为我们的弱点,理解为游子在他乡的落魄,固然是误解;理解成“一种反省的方式”也是误解。

(2)请简要概括作者对故乡和家的理解。

(3)本文语言典雅齐整,请以最后四段为例加以简要赏析。

三、文言文阅读 (共1题;共11分)
5. (11分) (2020高一下·汕头月考) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

范宁,字武子。

少笃学,多所通览。

简文帝为相,将辟之,为桓温所讽,遂寝不行。

故终温之世,兄弟无在列位者。

时以浮虚相扇,儒雅日替,宁以为其源始于王弼、何晏,二人之罪深于桀、纣。

乃著论曰:“王、何叨海内之浮誉,资膏粱之傲诞,画螭魅以为巧,扇无检以为俗。

郑声之乱乐,利口之覆邦,信矣哉!”宁崇儒抑俗,率皆如此。

温薨之后,始解褐为余杭令,在县兴学校,养生徒,洁己修礼,志行之士莫不宗之。

期年之后,风化大行。

自中兴已来,崇学敦教,未有如宁者也。

征拜中书侍郎。

在职多所献替,有益政道。

孝武帝雅好文学,甚被亲爱,朝廷疑议,辄谘访之。

宁指斥朝士,直言无讳。

王国宝,宁之甥也,以谄媚事会稽王道子,惧为宁所不容,刀相驱扇,因被疏隔。

求补豫章太守,帝曰:“豫章不宜太守,何急以身试死邪?”宁不信卜占,固请行。

宁在郡又大设庠序,遣人往交州采磬石,以供学用,改革旧制,不拘常宪。

远近至者千余人,资给众费,一出私禄。

并取郡四姓子弟,皆充学生,课读五经。

又起学台,功用弥广。

江州刺史王凝之上言曰:“豫章郡居此州之半。

太守臣宁入
参机省,出宰名郡,而肆其奢浊,所为狼藉。

郡城先有六门,宁悉改作重楼,复更开二门,合前为八。

愿出臣表下太常,议之礼典。

”诏曰:“汉宣云:‘可与共治天下者,良二千石也。

’若范宁果如凝之所表者,岂可复宰郡乎!”以此抵罪。

子泰时为天门太守,弃官称诉。

帝以宁所务惟学,事久不判。

会赦,免。

既免官,家于丹阳,犹勤经学,终年不辍。

年六十三,卒于家。

初宁以春秋谷梁氏未有善释遂沈思积年为之集解其义精审为世所重既而徐邈复为之注世亦称之。

(节选自《晋书•范宁传》,有删节)
(1)下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()
A . 初/宁以春秋谷梁氏未有善释/遂沈思/积年为之集解/其义精审/为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之
B . 初/宁以春秋谷梁氏未有善释/遂沈思积年/为之集解/其义精审/为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之
C . 初/宁以春秋谷梁氏未有善释/遂沈思积年/为之集解其义/精审为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之
D . 初/宁以春秋谷粱氏未有善释/遂沈思/积年为之集解其义/精审为世所重/既而徐邈复为之注/世亦称之
(2)下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项()
A . 解褐,义与“释褐”相同,指开始担任官职。

“褐”是指粗布衣服。

B . 庠序,古时候学校的名称。

殷称“序”,周称“庠”,后泛指学校。

C . 五经,《易》《书》《诗》《礼》《春秋》,加《论语》为“六经”。

D . 太常,官名。

秦称奉常,掌宗庙礼仪。

汉取“尊大”意,改名为太常。

(3)下列对于原文内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 范宁崇尚儒学。

范宁认为王弼、何晏二人的玄理之说导致儒学衰微、其罪孽超过了桀、纣,于是专门写文章斥责他们。

B . 范宁热心教育。

范宁崇尚儒学、重视教化,任地方官职时都积极兴办学校,甚至还拿出自己的俸禄来资助求学之人。

C . 范宁正直无私。

范宁敢于直言指斥朝臣的不端行为,对巴结会稽王司马道子的亲外甥王国宝也毫不留情地予以指斥。

D . 范宁勤于治学。

范宁在少年时期就专心于学问,博览群书,即使晚年免官闲居于丹阳,也仍然勤于经学,
毫不松懈。

(4)将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

简文帝为相,将辟之,为桓温所讽,遂寝不行。

四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
6. (7分) (2019高二上·乌兰察布月考) 阅读下面这首诗,完成下面小题。

送李侍御①赴安西
高适
行子②对飞蓬,金鞭指铁骢。

功名万里外,心事一杯中。

虏障燕支北,秦城太白东。

离魂莫惆怅,看取宝刀雄!
【注释】①侍御:即侍御史的简称,官名。

“安西”,唐代设安西都护府,治所在今新疆维吾尔自治区的库车附近。

作者为了送他的朋友李侍御到安西,写了这首诗。

②行子:指李侍御。

(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A . 首联紧扣题意,写李侍御即将远征。

“飞蓬”常用作游子、征子的象征,“行子”面对翻转的蓬草,顿时生发出羁旅飘零之感;也为全诗奠定无尽悲伤的感情基调。

B . 颔联紧承首联写送别之意。

“万里外”一笔推开,展现了广阔的空间;“一杯中”又收回到别筳,一开一阖,极富抑扬顿挫之感。

C . 颈联列出地名,上句写李侍御将到之地安西,下句写李侍御家室亲友所在的长安,“虏障”与“秦城”遥隔万里,这两句不直接书事言情,而情、事俱在其中。

D . 这首送别诗既有边塞意象的描绘,又有广袤的空间描绘,不仅体现了诗人感情的豪壮,同时也焕发出盛唐的时代精神。

(2)请结合全诗分析诗人表达了哪些情感。

五、情景默写 (共1题;共3分)
7. (3分)《短歌行》中以“________,________”喻自己胸怀宽广,招揽人才越多越好。

六、语言表达 (共2题;共6分)
8. (1分) (2017高三上·滕州月考) 下图是“温室效应示意图”,根据该图提供的信息,将温室效应形成的过程写成一段话。

要求:内容完整,表述准确,不超过80字,不得使用数字。

9. (5分) (2020高一上·长春期末) 在下面一段文字横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

“学好”与“好学”是两种不同“学”的境界:“学好”是学习中被动地的接受,①________;“学好”是今天学习的一个结果,②________;“学好”只是对学习已有知识的一种度量,而“好学”则是对学习未来知识的一种态度;“学好”是为了掌握知识,而“好学”是为了探索问题;“学好”得到的是答案,而“好学”追求的是真理。

七、材料作文 (共1题;共5分)
10. (5分) (2019高二下·揭东期中) 阅读下面的材料,根据要求写作。

一位网友在一篇帖子中列举了他40年前为自己许下的100个心愿,其中包括住上楼房,冬天在家洗澡不怕冷,买一台黑白电视机,登天安门城楼,去西藏观光,乘长途火车睡卧铺,坐一次飞机,与外宾交谈,去一次美国,出一本书,了却父母一桩心愿,为家乡做一件实事……
这位网友表示,当年自己拿26元工资,住十几平方的房子,靠煤油灯照明,听收音机接收外界信息,出门不超过100公里……所以,这些心愿在那时实在非同平常!如今这100个心愿大都实现了,其中有的是靠自身的努力,更多的还是靠社会的整体进步。

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