预防高处坠落事故的教案
幼儿园高处坠落教案
篇一：防止高处坠落教育教案一预防高处坠落教育教案内蒙古巨华集团大华建筑安装有限公司第十八项目部预防高处坠落教育教案为了防止高处坠落事故的发生，项目部安全员对施工现场所有高处作业的人员进行了安全教育，其具体内容如下：1、项目部对所有高处作业人员在作业前已做好了专项高处作业安全知识教育，提高了作业人员的自我保护意识。
2、特种高处作业人员应持证上岗。
3、对攀登和高处作业人员及搭设高处作业安全设施的人员，都要经过专业技术培训并考试合格后，持证上岗，并按要求进行了定期检查。
4、高处作业的安全技术设施发现有缺陷和隐患问题时，必须及时解决，危及人身安全时，必须停止作业。
5、施工作业场所有可能坠落的物件，要一律先行撤除或加以固定。
6、对高处作业中所有的物料，应均匀堆放平稳，不妨碍通行和卸料。
7、工具要随手放入工具袋内，在作业中走道、通道板和登高用具应随时清扫干净。
拆卸下的物件及余料和废料均应及时清理运走，不得任意乱置或向下丢弃。
传递物件禁止抛掷。
8、雨天或雪天进行高处作业时，必须采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。
凡水、冰、霜、雪均应及时清除。
9、对进行高处作业的建筑物，应事先设置避雷设施，遇有6级以上的强风、浓雾等恶劣气候，不得进行露天攀登与悬空高处作业。
因作业必须临时拆除或变动安全防护设施时，必须经施工负责人同意，并采取可靠的措施，作业后应立即恢复。
防护棚搭设与拆除时，应设警戒区，并应派专人监护。
严禁上下同时拆除。
10、施工中临边与洞口防护不严密常导致高处坠落事故发生。
（1）对高处临边作业，必须设置防护措施，并符合下列规定：1）基坑周边，尚未安装栏杆的楼梯、楼层周边等处，都必须设置防护栏杆。
3）分层施工的楼梯口和梯段边，必须安装临时栏杆。
顶层楼梯口应随工程结构进度安装正式防护栏杆。
4）施工用地斯电梯和脚手架与建筑物通道的两侧边，必须设防护栏杆。
地面通道上部应装设安全防护棚。
5）各种垂直运输接料平台，除两侧设防护栏杆外，平台还应设置安全门或活动防护栏杆。
防止高处坠落教案
防止高处坠落教案教学目标：1. 了解高处坠落的危险性和预防措施；2. 学习正确使用安全防护设备的方法；3. 培养学生对于安全意识和自我保护能力。
教学内容：一、高处坠落的危险性和预防措施1. 讲解高处坠落事故发生的原因和对人的危害；2. 分析高处坠落事故的发生原因，如不当操作、缺乏安全警示标志等；3. 介绍预防高处坠落的常见措施，如设立安全防护网、使用安全带等。
二、正确使用安全防护设备的方法1. 介绍安全带的种类和使用方法；2. 示范正确佩戴安全带的步骤；3. 强调佩戴安全带的重要性和注意事项；4. 指导学生在实践中正确使用安全带。
三、培养安全意识和自我保护能力1. 通过案例分析等方式，增强学生对于安全问题的认识；2. 开展模拟演练，让学生在实际场景中学习自我保护技能；3. 鼓励学生积极参与安全巡视和安全检查；4. 营造积极的学习氛围，激发学生对于安全学习的兴趣。
教学流程：一、高处坠落的危险性和预防措施1. 通过教师讲解和多媒体展示，让学生了解高处坠落事故的发生原因和对人的危害。
2. 通过小组讨论和问题解答，引导学生思考高处坠落事故的常见原因和预防措施。
3. 结合实例，让学生分析高处坠落事故的发生过程并总结出预防措施。
二、正确使用安全防护设备的方法1. 介绍不同类型的安全带，并说明其适用范围和使用方法。
2. 示范正确佩戴安全带的步骤，并提醒注意事项。
3. 让学生进行模拟操作，检查彼此的佩戴情况，并互相指导改正。
4. 进行小组讨论，让学生分享正确使用安全带的体会和注意事项。
三、培养安全意识和自我保护能力1. 教师通过案例分析，引发学生对于安全问题的思考和讨论。
2. 安排学生进行模拟演练活动，让他们在实际场景中学习如何自我保护。
3. 鼓励学生主动参与学校的安全巡视和安全检查活动，培养观察和发现安全隐患的能力。
4. 设计趣味性的小游戏和竞赛，吸引学生积极投入安全学习。
教学评价：1. 观察学生在模拟操作中使用安全带的情况，并进行实时指导和评价；2. 通过小组讨论和问题解答，评估学生对于高处坠落事故的认识和预防措施的理解；3. 观察学生参与安全巡视和安全检查的积极性和能力；4. 结合学生的参与度和综合表现，对他们的安全意识和自我保护能力进行评估。
幼儿园小班教案安全《防高空坠落》
3.这些高高的地方我们可以攀爬吗？为什么？
（三）出示组图“家里的高处”，师幼共同小结。
1.出示组图“家里的高处-1”：视频里都提到了哪些高高的地方呢？我们一起来回顾一下吧。
2.出示图片“家里的高处-2”：除了柜子、窗台和桌子，家里还有一个高高的地方，你们知道是哪里吗？
教学活动教案
活动名称
安全《防高空坠落》
活动形式
集体
活动目标
1.知道爬高有危险，提高不随意爬高的安全意识。
2.找出生活中常见的不能爬高的地方，懂得需要时要寻求成人帮助。
3.提高孩子的安全意识，学会自我保护
活动重难点
重点：提高交通安全意识，学会自我保护。
难点：知道爬高有危险，提高不随意爬高的安全意识。
活动准备
3.看看这是什么地方？
阳台也是高高的地方，如果随意攀爬可能会发什么事情？
如果我们想要拿到高处的物品，可以怎么做呢？
4.小结：超过我们胸口高度的地方就算是高高的地方，比如家
里的柜子、窗台、桌子、阳台等，我们都不能随意攀爬，一不小心摔下来很容易受伤。如果我们想要拿到高处的物品，要请大人来帮忙。
（四）出示组图“大型器械”，引导幼儿了解在幼儿园攀爬大型器械要有教师陪伴。
三、结束部分
今天我们学习了室内和室外的高处安全知识。攀爬高处很危险，容易导致摔倒受伤。在攀爬高处时，我们还要注意自己的动作和姿势，要稳稳地站在平稳的台阶上，不要跳跃或闹腾。如果发现自己或别人有危险的行为，要及时报告老师或大人，共同保护自己和他人的安全。
四、延伸活动
组织幼儿寻找幼儿园里不能爬高的地方，提高不随意爬高的安全意识。
1.刚刚小朋友们想出了很多办法，我们一起来看看蜜蜜是怎么做的吧。
幼儿园大班教案《防高空坠落》[共5篇]
![幼儿园大班教案《防高空坠落》[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/409e3cf8db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc62.png)
幼儿园大班教案《防高空坠落》[共5篇]第一篇：幼儿园大班教案《防高空坠落》大班教案《防高空坠落》适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿养成良好的行为习惯，让幼儿初步了解高空坠物的危害，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园大班《防高空坠落》教案吧。
活动目标：让幼儿初步了解高空坠物的危害。
让幼儿养成良好的行为习惯。
培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教会幼儿做个胆大的孩子。
活动准备：PPT活动过程：（一）引起幼儿的兴趣，引出主题。
（二）出示PPT幼儿认真观看。
——通过PPT你们看到了什么？——当苹果和腊肉从很高很高的地方掉下来的时候会发生什么事情？——当我们在高楼上的时候应该怎么做？（三）让幼儿知道高空坠物给人们带来那些危险。
——高空坠物给人们带来危险？——高空坠物预防对人身的伤害十分巨大，那我们要如何预防高空坠物呢？——预防高空坠物要做什么措施呢？（四）结束活动。
——当我们见到小心高空坠物的警示牌的时候，我们应该尽快远离那个地方，除了应随时注意观察之外，在楼前楼后行走时尽量离墙壁远一些为好。
总结：通过本次安全教育活动，让幼儿知道高空坠落物是对他人的生命造成威胁，并知道高空坠落下来的杂物对环境造成一定的影响；让幼儿养成良好的行为习惯。
本文扩展阅读：坠落意思是掉落，下落；衰落；没落。
第二篇：防高空坠落措施防高空坠落措施所谓高处作业，是指在距基准面2米（含2米）有可能坠落的高处作业。
在此作业过程中因坠落而造成的伤亡坠落事故。
一.高处坠落事故的类别规律，大体分为九种类型（1）洞口坠落（预留口、通道口、楼梯口、电梯口、阳台口坠落等）（2）脚手架坠落（3）悬空高处作业坠落（4）石棉瓦等轻型局面坠落（5）拆除过程中发生的坠落（6）登高过程中坠落（7）梯子上作业坠落（8）屋面作业坠落（9）其它高处作业坠落（构架上、设备上以及其他物体上的坠落）二.高处坠落的原因规律是指由于人们在高处作业是违背了客观事物规律，导致同类事故重复发生具体原因三.高处坠落事故的预防、控制要点1.高处坠落事故的具体预防、控制，是根据不同类型高处坠落事故的具体原因，有针对性的提出了每类高处坠落事故控制要点。
防止高空坠落的应急预案（三篇）
防止高空坠落的应急预案高空坠落是一种严重的事故，可能导致生命的丧失和严重的身体伤害。
为了减少这类事故的发生，每个单位和组织都应该制定相应的应急预案。
下面是一份防止高空坠落的应急预案，以供参考。
一、应急预案的目的和范围1.1 目的：确保在高空作业中，能立即采取正确的措施和行动，防止高空坠落事故的发生，保护工作者的安全。
1.2 范围：适用于所有需要进行高空作业的单位和组织。
二、组织和管理2.1 预案责任人：由单位或组织指定一名专门负责高空作业安全的责任人，负责制定、执行和监督应急预案的实施。
2.2 高空作业人员培训：所有参与高空作业的人员都应接受相关培训，包括安全操作规程、安全防护装备的正确使用方法等。
2.3 设备管理：对高空作业所使用的设备进行定期检修和保养，确保其安全可靠。
三、高空作业前的准备工作3.1 作业计划：制定详细的高空作业计划，包括作业地点、作业过程、安全措施等。
3.2 安全检查：在高空作业前，必须对作业现场进行安全检查，确保没有任何危险因素存在。
3.3 防护设备准备：提供并检查所有必要的安全防护设备，包括安全带、安全网、护栏等。
四、高空作业中的安全措施4.1 安全带使用：每个高空作业人员都必须佩戴安全带，并正确地使用和固定在可靠的支撑物上。
4.2 安全网使用：在没有可靠的支撑物的情况下，应使用安全网进行防护。
4.3 工作平台：确保高空作业人员有稳定和安全的工作平台，禁止站在不稳定的物体上进行作业。
4.4 工作环境管控：保持作业现场的整洁和无杂物，防止高空坠落事故发生。
五、应急处置措施5.1 高空坠落事故的发生：一旦发生高空坠落事故，应立即进行紧急救援，并按照单位或组织的应急预案进行处理。
5.2 事故报告和调查：对高空坠落事故进行详细的事故报告和调查，找出事故原因，并采取相应的防范措施。
5.3 事后处理和教训总结：对事故后的处理进行及时和有效的措施，并总结教训，提出相应的改进措施，以防止类似事故的再次发生。
预防高空坠落管理方案（3篇）
预防高空坠落管理方案GB/28001-OHSAS18001-___职业健康安全管理体系《___市建筑工程施工现场安全防护基本标准》《管理体系手册》2、目的：为对可能出现的高空坠落事件进行预防和控制，提高全员安全意识，杜绝高空坠落事件的发生，保障全体职工自身财产损失。
3、适用范围：金汉绿港家园B区现场施工的全部过程。
4、可能造成高空坠落的部位：吊兰操作、外用电梯、电梯井口、屋顶临边、塑钢窗___、预留洞口、楼梯口、阳台周边、卸料平台外侧。
5、预防措施：5.1、职工进场进行安全教育培训，学习安全法律、法规、提高安全意识。
5.2、各班组长要根据工程要求和本班组人员特点，合理安排工作，进行安全技术交底。
5.3、各班组必须设有兼职安全员，___好安全生产活动，学习安全技术操作规程，特别是高空作业安全作业规程（每周___次，负责人：各班组长或兼职安全员）5.4、针对C楼外墙施工特点，电动吊兰在使用钱必须经过专业工程师验收，双方签字才能使用。
5.5、上吊篮操作人员，先进行吊篮操作安全交底，签字后才能上岗。
5.6、上吊篮必须系好安全带，熟悉吊篮操作规程，方可上机操作。
5.7、遇大风（5级以上）必须停止吊篮操作。
5.8、电梯口防护执行四口防护规程，设___米可开式铁栏门，红白间隔油漆，每隔两层设一道平网，万一发生坠落起到保护作用。
5.9、没有进行阳台栏板施工的防护，设___米双层防护栏，立网封闭，执行五临边防护标准。
5.10、施工电梯防护，保证电梯出入口随时关闭，门高___米。
5.11、施工电梯必须定期进行维护，定期上油，按技术交底要求，每两周进行一次检查，并做好记录，进入档案。
5.12、按技术交底要求遇到大风等恶劣天气，必须进行检查验收后才能使用。
5.13、屋顶两个采光井，做临边防护，支平网，设明显标志。
5.14、屋面两周严禁施工人员登上___墙。
5.15、塑钢门窗___前，进行专门的安全技术交底，现场作业人员一定要系好安全带才能___。
幼儿安全教育防坠亡教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解坠亡的危害，提高幼儿的安全意识。
2. 学习防坠亡的基本知识和技能，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿遵守安全规则，养成良好的生活习惯。
教学重点：1. 了解坠亡的危害。
2. 学习防坠亡的基本知识和技能。
教学难点：1. 如何在日常生活中运用防坠亡的知识和技能。
2. 培养幼儿遵守安全规则，养成良好的生活习惯。
教学准备：1. 多媒体课件2. 安全教育视频3. 安全教育图片4. 模拟演练道具教学过程：一、导入1. 教师出示安全教育图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友，你们知道这是什么吗？它有什么危害呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是一种很危险的物品，容易造成坠亡事故。
”二、了解坠亡的危害1. 教师播放安全教育视频，让幼儿了解坠亡事故的发生原因和危害。
2. 教师提问：“你们知道坠亡事故有哪些危害吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“坠亡事故会给我们的生命带来严重危害，还会给家人带来痛苦。
”三、学习防坠亡的基本知识和技能1. 教师讲解防坠亡的基本知识和技能，如：（1）不在阳台、窗户等危险地方玩耍；（2）不攀爬高墙、树木等；（3）不在楼梯、电梯等地方奔跑、嬉戏；（4）不在高处抛掷物品；（5）严格遵守安全规则。
2. 教师结合图片和实例，让幼儿理解防坠亡的重要性。
四、模拟演练1. 教师带领幼儿进行模拟演练，如：（1）模拟从高处坠落，让幼儿体验坠亡的痛苦；（2）模拟遇到坠亡事故，让幼儿学会如何自救和救助他人。
2. 教师指导幼儿在演练过程中注意安全，确保演练效果。
五、总结与反思1. 教师提问：“今天我们学习了哪些防坠亡的知识和技能？”2. 幼儿回答后，教师总结：“我们要时刻注意安全，遵守安全规则，养成良好的生活习惯，避免坠亡事故的发生。
”3. 教师鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友，共同提高安全意识。
教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对防坠亡知识的掌握情况。
坠楼安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解坠楼事故的危害性，提高安全意识。
2. 培养学生自我保护能力，掌握预防坠楼事故的方法。
3. 培养学生遵守安全规则，养成良好的生活习惯。
教学对象：幼儿园大班教学时间：2课时教学准备：1. 坠楼安全教育课件2. 坠楼事故案例视频3. 安全知识问答卡片4. 安全知识手册教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过提问，引导学生思考：“你们知道什么是坠楼吗？”2. 学生分享对坠楼的认识。
二、讲解坠楼事故的危害性1. 教师通过课件展示坠楼事故的案例，让学生了解坠楼事故的危害性。
2. 学生观看坠楼事故案例视频，进一步感受坠楼事故的严重后果。
三、预防坠楼事故的方法1. 教师讲解预防坠楼事故的方法，包括：（1）在窗户附近玩耍时，不要靠近窗户边缘；（2）不要攀爬阳台、窗户等高处；（3）不要将身体探出窗外；（4）使用安全绳、安全网等防护设施；（5）教育家长提高安全意识，确保孩子在安全的环境中成长。
2. 学生讨论如何将这些方法应用到日常生活中。
四、互动环节1. 教师发放安全知识问答卡片，让学生回答相关问题。
2. 学生分组进行安全知识竞赛，巩固所学知识。
五、总结1. 教师总结本节课的重点内容，强调预防坠楼事故的重要性。
2. 学生分享自己的收获，表示要提高安全意识，预防坠楼事故。
第二课时一、复习1. 教师提问，检查学生对预防坠楼事故方法的掌握程度。
2. 学生分享自己的理解和经验。
二、安全知识手册发放1. 教师向学生发放安全知识手册，让学生回家与家长一起学习。
2. 学生阅读安全知识手册，了解更多的安全知识。
三、实践活动1. 教师组织学生进行“安全知识宣传员”活动，让学生向家长、同学宣传预防坠楼事故的知识。
2. 学生分组进行活动，展示自己的宣传成果。
四、总结1. 教师对本节课进行总结，强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己的收获，表示要提高安全意识，预防坠楼事故。
教学反思：本节课通过讲解坠楼事故的危害性、预防坠楼事故的方法以及实践活动，让学生了解坠楼事故的严重后果，提高安全意识。
初中防高坠教案
初中防高坠教案一、教学目标1. 让学生了解高坠的定义和危害性。
2. 使学生掌握预防高坠的基本知识和技能。
3. 培养学生的安全意识，提高自我保护能力。
二、教学内容1. 高坠的定义和危害性2. 预防高坠的基本知识和技能3. 安全意识的培养和自我保护能力的提高三、教学过程1. 导入：通过讲解或视频播放高坠事故案例，让学生了解高坠的危害性，引起学生的关注和兴趣。
2. 新课导入：讲解高坠的定义，使学生明确高坠的概念。
3. 预防高坠的基本知识和技能：讲解预防高坠的基本知识和技能，如：如何正确使用安全带、如何检查和维护安全设施、如何避免高处作业等。
4. 安全意识的培养：通过讲解和安全教育实践活动，培养学生的安全意识，让学生明白安全的重要性。
5. 自我保护能力的提高：通过讲解和实际操作，让学生掌握自我保护的方法和技巧，提高学生的自我保护能力。
6. 总结和反思：通过讲解和讨论，使学生对防高坠知识有更深刻的理解，提高学生的防范意识。
四、教学方法1. 讲解法：通过讲解高坠的定义、危害性、预防方法和自我保护技巧，使学生掌握相关知识。
2. 演示法：通过实际操作，让学生了解如何正确使用安全设施，提高学生的自我保护能力。
3. 讨论法：通过小组讨论，让学生分享自己的观点和经验，培养学生的团队合作能力和沟通能力。
4. 实践法：组织学生进行实地考察或模拟高坠事故，让学生亲身体验高坠的危害，提高学生的防范意识。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，了解学生对防高坠知识的学习兴趣和热情。
2. 知识掌握程度：通过课堂提问、作业和测试，检查学生对防高坠知识的掌握程度。
3. 实践操作能力：通过实际操作和实践考察，评估学生对安全设施的正确使用和自我保护技巧的掌握情况。
4. 安全意识：通过课堂讨论和安全教育实践活动，评估学生的安全意识是否得到提高。
六、教学资源1. 教材或教参：提供有关防高坠的知识和案例，帮助学生了解高坠的危害性和预防方法。
防高空坠落应急预案7篇
防高空坠落应急预案7篇我们在面临某些凶险状况时，务必启动应急预案，有效的应急预案有助于提高应急响应的协调性，本店铺今天就为您带来了防高空坠落应急预案7篇，相信一定会对你有所帮助。
防高空坠落应急预案篇1一、目的：提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法，提高应急救援小组协调作战的能力二、时间：20XX年9 月 28 日9：30-12、00（有特殊情况需延期时，另行通知）。
演练地点：某房屋拆除施工现场三、参加演习的部门及主要人员：1、市安监局：联系电话：2、市建工局：联系电话：3、市公安局：联系电话：4、市人民医院：联系电话：5、市总工会：联系电话：6、市广电局：联系电话：7、某建筑公司：联系电话：四、组织领导：1、总指挥：2、指挥总成员：3、通讯组组长4、救护组长：5、抢险组组长：6、警戒组组长：五、演练前准备工作：1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。
救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。
并对器材的完好情况进行检查。
所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽。
市人民医院电话：、市报警电话：110、市安监局事故报警电话：市建工局事故报警电话：3、演练前1-2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报，以免引起不必要的混乱4、确定XX全权负责指挥演练；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通，警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外，救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接抢险组负责事发的急救设备的及实施5、由电视台为主组成资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。
（照相机、摄像机）6、演练前召开2次各组负责人碰头会，明确各自工作职责内容，参演人员注意事项，演练程序及具体内容六、演练简介：两作业人员在拆房施工过程中，随户拆除，物品高处坠落，发生高处坠落事故。
防坠楼事故事教案教育小学生远离高处坠落的危险预防坠楼事故的发生
防坠楼事故事教案教育小学生远离高处坠落的危险预防坠楼事故的发生防坠楼事故教案：教育小学生远离高处坠落的危险，预防坠楼事故的发生引言高处坠落是一种常见但危险的事故类型，尤其对于小学生来说，他们的好奇心和活跃的天性使得他们更容易接触到高处，增加了发生坠楼事故的风险。
为了保障学生的安全，我们需要通过合适的教育方法和教案来教育他们如何远离高处坠落的危险，并预防坠楼事故的发生。
一、了解高处坠落事故的危害小学生对于高处坠落事故的危害及后果常常缺乏足够的了解，因此在教育过程中，我们应该首先帮助他们了解高处坠落的危害。
可以通过以下方式进行教育：1. 视频与图片展示：播放一些有关高处坠落事故的真实例子的视频，或者展示一些相关图片，让学生直观地了解高处坠落事故带来的严重危害，如骨折、伤残甚至死亡等。
2. 实地参观：带领学生参观一些高楼建筑，指出潜在的危险和风险，提醒他们要保持警惕。
3. 真实故事分享：让一些曾经发生过高处坠落事故的幸存者或受害者来校园进行讲座，分享他们的经历和教训，引起学生的共鸣。
二、教育小学生的安全意识及行为规范学生的安全意识和行为规范是预防坠楼事故的关键。
在教育小学生时，我们应该注重以下方面：1. 安全常识教育：向学生灌输一些基本的安全常识，如不乱爬、不趴窗台、不攀爬栏杆等，让他们明白哪些行为是危险的，应该尽量避免。
2. 制定行为规范：制定学校、班级和宿舍等特定场所的行为规范，明确定义高处的定义、禁止攀爬高处的规定及处罚措施，并定期进行安全演练，以便让学生熟悉规则并适应正确的行为方式。
3. 小组讨论与案例分析：组织小组讨论，让学生分享自己或身边同学的高处活动中存在的危险，促使他们思考并找到解决方案。
同时，可以分析一些曾经发生过的高处坠落事故案例，让学生从中学习经验教训。
三、加强家长与学校的合作家长是孩子安全教育的重要角色，他们与学校的合作对于预防高处坠落事故非常关键。
以下是一些建议：1. 家校合作：学校可以组织家长会，向家长介绍高处坠落事故的危险性，并共享相关的教育资源和经验。
施工现场农民工安全教育教案预防高处坠落事故
施工现场农民工安全教育教案预防高处坠落事故一、教学目标1. 让农民工了解高处坠落事故的危害性和预防措施。
2. 使农民工掌握正确的安全防护用品使用方法。
3. 提高农民工的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1. 高处坠落事故的原因及危害。
2. 安全防护用品的种类及作用。
3. 安全防护措施的实施及注意事项。
4. 发生高处坠落事故时的紧急救援方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解高处坠落事故的原因、危害及预防措施。
2. 采用演示法，展示安全防护用品的使用方法。
3. 采用互动法，让农民工参与安全防护措施的讨论和演练。
4. 采用案例分析法，分析发生高处坠落事故的原因及应对措施。
四、教学过程1. 导入：讲解高处坠落事故的案例，引起农民工的重视。
2. 讲解：分析高处坠落事故的原因及危害，讲解安全防护用品的作用。
3. 演示：展示安全防护用品的使用方法，让农民工现场操作。
4. 互动：讨论安全防护措施的实施及注意事项，让农民工分享彼此的经验。
5. 演练：组织农民工进行高处坠落事故的紧急救援演练。
6. 总结：回顾教学内容，强调安全意识的重要性。
五、教学评价1. 农民工对高处坠落事故的原因、危害及预防措施的了解程度。
2. 农民工对安全防护用品的使用方法的掌握情况。
3. 农民工参与安全防护措施讨论和演练的表现。
4. 农民工的安全意识和自我保护能力的提高情况。
六、教学资源1. 教材：高处坠落事故预防教程2. 安全防护用品：安全帽、安全带、防滑鞋、防护网等3. 教学设备：投影仪、电脑、音响设备、白板等4. 教学工具：PPT、视频、图片、案例分析模板等七、教学环境1. 教室：宽敞、明亮、安静，有利于教学活动的进行2. 实践场地：安全的高处坠落事故演练场地，配备相应的安全设施3. 安全设施：安全防护用品、急救设备、消防器材等八、教学时间1. 理论教学：2学时（90分钟）2. 实践教学：1学时（45分钟）九、教学步骤1. 理论教学：a. 高处坠落事故的原因及危害（20分钟）b. 安全防护用品的种类及作用（20分钟）c. 安全防护措施的实施及注意事项（20分钟）2. 实践教学：a. 安全防护用品的使用方法演示（20分钟）b. 农民工现场操作安全防护用品（15分钟）c. 高处坠落事故的紧急救援演练（10分钟）十、教学反馈1. 课后收集农民工的反馈意见，了解教学效果。
高处坠落事故的预防及其应急预案(3篇)
高处坠落事故的预防及其应急预案建筑行业施工过程中，高处作业的机会比较多，经常在四边临空的高处进行作业，施工条件差，危险因素多。
多年来，高坠伤亡事故占全部事故的比例较高，达___%，这种事故对社会影响较大，要作为全建筑待业的问题抓紧工作。
避免发生高处坠落事故，必须加强监控管理。
对职工进行预防高处坠落的技术知识教育，使他们熟悉操作时必须使用的工具和防护用具。
同时，在技术上采取有效的防护措施。
1．防止高处坠落事故的基本安全要求以预防坠落事故为目标，对于恐怕发生坠落事故等事故的特定危险施工，在施工前，制订防范措施，并应在日常安全检查中加以确认。
1．1凡身体不适合从事高处作业的人员不得从事高处作业。
从事高处作业的人员要按规定进行体检和定期体检。
1．2严禁穿硬养料底等易滑鞋、高跟鞋。
1．3作业人员严禁互相打闹，以免失足发生坠落危险。
1．4不得攀爬脚手架及跨越阳台。
1．5进行悬空作业时，应有牢靠的立足点并正确系挂安全带。
1．6尚未砌砖封闭的框架工程楼层周边，屋面周边，尚未___栏杆的阳台边、楼梯口，井架、人货梯与建筑物通道、跑道（斜道）两侧，卸料平台外侧边、基坑周边等，必须设置___m高且能受任何方向的1000N外力的临时护栏，护栏围密目式（2000目）安全网。
1．7建筑物周边与外脚手架之间，从首层开始张挂一道安全平网，以后每隔___m张挂一道安全平网。
脚手架外侧全部用密目式（2000目）安全网封闭。
电梯井内每隔两层或每隔___m张挂一道安全平网。
所有操作层均张挂一道安全平网。
1．8边长大于___mm的边长预留洞口采用贯穿于混凝土板内的钢筋构成防护网，面用木板作盖板加砂浆封固：边长大于___mm的洞口，四周设置防护栏杆并围密目式（2000目）安全网，洞口下张挂安全平网。
1．9电梯口（包括垃圾口）、施工用人货梯口、钢井架口必须设置规范化、标准化的层间闸（栅）门。
1．10各种架子搭好后，项目经理必须___架子工和使用的班组共同检查验收，验收合格后，方准上架操作。
高处坠落事故的预防方案(五篇)
高处坠落事故的预防方案预防高处坠落事故专项措施大悟县联合建筑工程公司预防高处坠落事故专项措施为及时有效的做好高处坠落事故预防工作，加强对坠落事故的处理能力，保持社会稳定，使事故损失降到最低限度，根据《中华人民共和国安全生产法》及有关重大安全事故处理的规定，结合我公司的特点，特制定预防高处坠落事故专项措施。
一、预防高处坠落范围本公司在建工程施工现场二、组织机构1、为加强对坠落事故预防工作的组织领导，公司成立预防坠落事故领导小组，组成人员如下：组长：刘国勇副组长：田建文成员：颜泽祥黄华东尹辉领导小组组长及成员的主要责任：(1)督促领导小组办公室、各项目部做好坠落事故预防工作。
2、领导小组办公室主要职责(1)指导各项目部并做好预防坠落事故的可能性(2)完成领导小组交办的其他工作。
三、公司所属项目应成立预防坠事故小组，组长由项目经理担任，成员有专职安全员、施工员及各班组长。
项目部预防坠落事故小组职责：1、进入施工现场必须佩戴安全帽2、不准穿易滑鞋进入施工现场3、在外墙施工时必须系好安全带4、进入楼内施工人员必须从安全通道出入5、在楼内施工人员不准向下抛弃杂物6、特种作业人员必须经体检合格后才能上班7、塔吊司机必须服从指挥人员调配8、每层必须满铺跳板，三层一道兜网四、高处坠落事故预防工作的要求1、提高认识、加强领导。
要把高处坠落事故预防工作从____的高度来认识，切实加强领导，思想要重视，准备要到位，反映要迅速，工作要落实。
2、各项目部要切实做好日常安全检查，强化安全意识，落实“安全生产，预防为主”的方针，抓好安全检查，切实整改隐患，避免坠落事故大悟县联合建筑工程公司二○○六年____月____日高处坠落事故的预防方案（二）祥泰.正阳东郡项目预防高处坠落事故施工编制：审核：批准：年月日1青岛建工集团有限公司目录一、编制目的 (3)二、工程概况 (3)三、高处作业基本安全措施 (4)四、高处作业安全防护措施的验收 (5)五、总结 (6)2青岛建工集团有限公司祥泰.正阳东郡项目预防高处坠落事故施工方案一、编制目的：随着社会经济和建筑市场的不断发展，超高建筑和深基础的出现越来越多，使得施工难度增大，安全生产问题也越来越突出，尤其是高处坠落事故，近年来一直居于“五大伤害”至首，主要原因有：1、临边洞口处作业无防护设施或防护不严密、不牢固。
临边防护和预防高处坠落专项活动方案（共5则）
临边防护和预防高处坠落专项活动方案（共5则）第一篇：临边防护和预防高处坠落专项活动方案临边防护和预防高处坠落专项活动方案为贯彻落实铜川分公司[2013]11号文件精神、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
我项目坚持目标管理和过程控制并重的原则，突出隐患排查治理，全面加强临边防护和高空坠落事故的发生，强化现场管理，更好的落实煤化建设集团以“科学发展，安全发展”为主题，加深学习领会“关注细节、防患未然、平安建设”的安全文化理念，突出事故预防，事前治理，重点是制度落实，责任落实，安全防范措施扎实到位。
一、活动目标1、现场作业人进入施工现场必须正确戴好安全帽，并且在高处作业时要正确佩戴安全带、使用安全带的必要性，达到辅助预防的目的。
2、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志和警告牌，不得擅自拆动。
需要拆动的要经施工现场管理人员同意。
现场作业人员应注意安全防护网的设置要求。
防止人、物坠落。
3、正确使用个人防护用品和安全防护措施。
严禁穿拖鞋或光脚进入施工现场。
在没有防护设施的高空、陡坡施工时，必须系好安全带。
4、现场“四口、五临边”防护实施状况达到标准化要求，同时向精细化管理靠拢。
5、现场作业人员熟知“四口、五临边”安全防护的基本要求。
6、施工中非电工严禁操作各类电器，施工现场严禁无关人员进入，且禁止向坑内乱扔杂物。
7、各分项工程、各种机械、各工种要遵守各自的安全操作规程，注意相互间的安全距离。
8、彻底消除施工现场高空坠落事故隐患。
二、活动要求1、项目部要从思想上高度认识此次专项整治活动的重要意义，根据铜川分公司文件精神，项目部迅速制定出专项方案。
2、项目部要成立专项整治活动组织机构，明确职责。
3、此次专项整治活动要力争体现精细化管理要求，为提升临边防护方面的安全管理水平奠定基础，达到从根本上预防高空坠落隐患的效果。
4、活动期间，项目部要加强组织学习《建筑施工安全检查标准》以此作为此次专项整治活动的标准。
防高空坠落班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生记录人：王同学---一、班会背景近年来，高空坠落事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高师生的安全意识，预防高空坠落事故的发生，我校特此召开“防高空坠落”主题班会。
二、班会目的1. 提高师生对高空坠落事故的认识，了解事故的危害性。
2. 学习预防高空坠落的基本知识和技能。
3. 增强师生的安全防范意识，提高自我保护能力。
三、班会内容（一）安全知识讲座1. 主讲人：学校安全主任李老师2. 讲座内容：- 高空坠落事故的主要原因及危害- 常见的高空作业场所及安全注意事项- 高空坠落事故的应急处理措施- 如何正确使用安全防护设施（二）案例分析1. 主讲人：王同学2. 案例内容：- 分析近年来发生的高空坠落事故案例，总结事故原因及教训- 引导师生从案例中吸取经验，提高安全意识（三）安全技能培训1. 主讲人：学校体育老师刘老师2. 培训内容：- 紧急逃生自救技能培训- 使用安全防护设施的操作方法- 高空作业的安全注意事项（四）互动环节1. 主持人：张老师2. 互动内容：- 学生提问环节：针对安全知识讲座和案例分析，学生提出疑问，主讲人进行解答- 安全知识竞赛：组织学生进行安全知识竞赛，检验学习成果四、班会总结1. 主持人：张老师2. 总结内容：- 强调高空坠落事故的危害性，提高师生的安全意识- 鼓励师生认真学习安全知识，提高自我保护能力- 呼吁大家共同营造安全、和谐的学习和生活环境五、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
师生们对高空坠落事故有了更深入的认识，安全意识得到了提高。
以下是部分师生反馈：（一）学生反馈- 小明：“通过这次班会，我了解到高空坠落事故的危害性，以后会更加注意安全。
”- 小红：“学习了紧急逃生自救技能，感觉心里有底了。
”（二）教师反馈- 李老师：“这次班会很有意义，希望学校能多组织此类活动。
防止坠楼事故教案
防止坠楼事故教案一、教案背景坠楼事故是指从高处跌落或掉落造成的伤亡事件，常发生在建筑工地、高层建筑物或窗户等地方。
这类事故往往给个人生命安全和社会稳定带来巨大威胁。
为了提高公众对坠楼事故的认知以及避免类似意外的发生，开展防止坠楼事故的教育工作至关重要。
二、教育目标1. 让学生了解坠楼事故的危害性，并认识到坠楼事故的发生原因和常见的危险因素。
2. 提高学生的安全意识和自我保护能力，使他们能够正确应对坠楼事故的紧急情况。
三、教育内容1. 坠楼事故的危害性和成因a. 描述坠楼事故带来的严重后果，如人员伤亡、家庭悲痛、社会影响等。
b. 分析坠楼事故的常见成因，如高处作业不规范、安全设施缺失、人为疏忽等。
2. 坠楼事故的预防措施a. 强调高处作业的重要性，包括严格遵守作业规程、正确使用安全设备等。
b. 提醒学生在高楼窗户附近时保持谨慎，避免靠近窗户或攀爬窗户。
c. 告知学生在发现他人出现危险迹象时，应立即报警或通知相关人员。
3. 应对坠楼事故的紧急情况a. 指导学生掌握紧急求救的方法，如拨打急救电话、呼喊求助等。
b. 教授学生正确的坠楼事故救助措施，如寻找安全设施救助、使用软物质减轻跌落伤害等。
四、教学方法1. 案例分析法：通过真实案例的呈现，引导学生了解坠楼事故以及事故发生的原因。
2. 视频教学法：播放相关视频，展示坠楼事故的严重后果和预防措施，增强学生的视觉感受。
3. 游戏互动法：设计相关游戏活动，使学生能够在愉快的氛围中学习到防止坠楼事故的基本知识和技能。
五、教学过程1. 课前准备：a. 教师将准备好相关教学素材，包括案例分析、视频资源等。
b. 教师设计游戏和互动活动所需的小道具和材料。
2. 引入：a. 利用真实案例或视频播放，向学生展示坠楼事故的后果以及造成事故的常见原因。
b. 利用提问等方式激发学生的思考和兴趣。
3. 主体教学：a. 分析坠楼事故的预防措施，引导学生了解高处作业的注意事项、避免接近窗户等安全知识。
初中防坠楼安全教案
初中防坠楼安全教案一、教学目标1. 让学生了解坠楼事故的原因及危害。
2. 培养学生遵守校园安全规定，提高自我防范意识。
3. 使学生掌握预防坠楼的基本方法和安全自救技能。
二、教学内容1. 坠楼事故的原因及危害2. 校园安全规定及要求3. 预防坠楼的方法和安全自救技能三、教学过程1. 导入：通过讲述发生在身边的坠楼事故案例，引起学生对防坠楼安全的关注。
2. 新课导入：介绍坠楼事故的原因及危害，让学生认识到坠楼事故的严重性。
3. 讲解校园安全规定及要求，强调学生要遵守规定，提高自我防范意识。
4. 教授预防坠楼的方法，如：不在窗台、阳台、楼梯等危险地方玩耍，不攀爬窗户等。
5. 讲解安全自救技能，如：发生坠楼事故时，如何保护自己，如何寻求帮助等。
6. 情景模拟：组织学生进行防坠楼安全演练，让学生在实际操作中掌握安全自救技能。
7. 总结：强调防坠楼安全的重要性，要求学生将所学知识运用到日常生活中，提高安全意识。
四、教学评价1. 学生对坠楼事故原因及危害的了解程度。
2. 学生对校园安全规定及要求的掌握情况。
3. 学生预防坠楼方法和安全自救技能的实际运用能力。
五、教学方法1. 讲授法：讲解坠楼事故的原因及危害、校园安全规定及要求、预防坠楼的方法和安全自救技能。
2. 案例分析法：通过分析坠楼事故案例，让学生认识到坠楼事故的严重性。
3. 情景模拟法：组织学生进行防坠楼安全演练，提高学生的实际操作能力。
六、教学资源1. 坠楼事故案例资料。
2. 校园安全规定及要求的相关资料。
3. 防坠楼安全演练道具。
七、教学时间1课时（45分钟）八、教学建议1. 结合学校实际情况，定期开展防坠楼安全教育活动。
2. 加强校园安全隐患排查，确保学生安全。
3. 加强与家长沟通，共同关注学生的安全问题。
4. 定期组织学生进行防坠楼安全演练，提高学生的实际操作能力。
通过本节课的学习，让学生了解坠楼事故的原因及危害，培养学生遵守校园安全规定，提高自我防范意识，掌握预防坠楼的基本方法和安全自救技能，确保学生的人身安全。
防高坠安全教育教案小学
课时：1课时年级：小学四年级教学目标：1. 让学生了解高坠事故的危害和原因。
2. 学习预防高坠事故的基本知识和技能。
3. 培养学生安全意识，提高自我保护能力。
教学重点：1. 高坠事故的危害和原因。
2. 预防高坠事故的基本知识和技能。
教学难点：1. 如何在日常生活中预防高坠事故。
2. 培养学生的安全意识。
教学准备：1. 多媒体课件或实物教具（如安全帽、安全带等）。
2. 案例分析材料。
3. 小组讨论材料。
教学过程：一、导入新课1. 教师通过提问的方式，引导学生思考：“你们知道高坠事故吗？高坠事故有哪些危害？”2. 学生自由发言，教师总结。
二、讲解高坠事故的危害和原因1. 教师利用多媒体课件，展示高坠事故的图片和视频，让学生直观地了解高坠事故的危害。
2. 教师讲解高坠事故的原因，如：高处作业、攀爬、高空作业设备不安全等。
三、学习预防高坠事故的基本知识和技能1. 教师讲解预防高坠事故的基本原则，如：安全第一、预防为主、综合治理。
2. 教师讲解预防高坠事故的基本措施，如：a. 高处作业时，必须佩戴安全帽、安全带等防护用品。
b. 使用高空作业设备时，要确保设备安全可靠。
c. 在攀爬时，要选择安全的攀爬路线，避免攀爬危险区域。
d. 在进行高空作业时，要严格遵守操作规程，不得擅自离岗。
四、案例分析1. 教师展示高坠事故案例分析材料，让学生了解事故发生的原因和后果。
2. 学生分组讨论，分析案例中的安全风险，并提出预防措施。
五、小组活动1. 学生分组，每组准备一个与高坠安全相关的主题，如：“如何预防校园高坠事故”、“家庭高坠事故预防措施”等。
2. 每组学生通过查阅资料、讨论等方式，完成主题内容的制作。
3. 各组进行展示，教师点评。
六、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，强调预防高坠事故的重要性。
2. 学生分享自己在小组活动中的收获，以及如何将所学知识应用到实际生活中。
七、布置作业1. 学生完成一份关于预防高坠事故的调查报告，包括：a. 高坠事故的危害和原因。
幼儿园安全第一：高处坠落事故防护方案
幼儿园安全第一：高处坠落事故防护方案1. 概述幼儿园是孩子们成长学习的地方，而幼儿园中高处坠落事故时有发生，对孩子们的安全造成了威胁。
幼儿园安全问题尤为重要。
本文将针对幼儿园中高处坠落事故进行全面评估，并探讨防护方案，以期为幼儿园安全提供有价值的参考。
2. 高处坠落事故的现状据统计，我国幼儿园中的高处坠落事故时有发生，给孩子们的健康带来了不可估量的影响。
这些事故的发生往往与监管不严、设施缺陷、教师工作不细心等因素有关。
如何有效预防高处坠落事故，成为了当务之急。
3. 预防高处坠落事故的方案为了确保幼儿园的安全，需要采取一系列有效的防护方案。
幼儿园应该加强管理，建立健全的安全制度和规范。
需要对幼儿园的设施进行全面的检查和维护，确保其符合安全标准。
教师和保育员需要接受相关的培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。
4. 个人观点和理解我个人认为，幼儿园的安全问题是一个系统工程，需要各方共同努力。
家长应该加强对孩子们的安全教育，教育他们正确的行为和应对突发情况的能力。
学校和幼儿园应该建立完善的安全管理体系，提高安全防护措施，确保每一个孩子都能在安全的环境中成长学习。
5. 总结高处坠落事故是幼儿园安全中的一大隐患，需要引起足够重视。
通过加强管理、维护设施、培训教师和提高家长关注度等多方面的努力，我们可以有效预防这类事故的发生，为孩子们营造一个更加安全的学习环境。
通过本文的评估，我相信读者能对幼儿园中高处坠落事故防护有更深入的理解。
我也呼吁所有相关方共同努力，为幼儿园安全贡献自己的力量。
让我们共同努力，确保每一个孩子都能在健康、安全的环境中茁壮成长。
幼儿园安全一直备受家长、老师和社会的关注，其中高处坠落事故是一大隐患，对孩子们的健康和生命安全构成威胁。
针对这一问题，幼儿园需要采取一系列有效的防护方案，以确保孩子们的安全。
幼儿园需要加强管理，建立健全的安全制度和规范。
管理层应该重视安全问题，制定相应的安全管理规定和流程，并确保全体员工严格执行。
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预防高处坠落事故的教案
一、教育目的
在建筑施工现场的操作人员在施工过程中，在高处作业时怎样预防高处坠落事故，识别高处作业当中的危险区域和危险点，达到预控预防和消除和控制作业过程中的不安全行为、预防安全事故，确保施工人员的生命安全，坚持“安全第一、预防为主”的方针，要求从业人员严格遵守安全操作规程和各项规章制度。
二、教育难点
1、施工人员对高处作业的危险性认识模糊不清。
2、提高施工人员对高处作业的危险点、危险区域的认识及预防、措施的能力未得到重视和得过且过。
3、加强施工人员对安全防护标准、操作规程的认识和理解的程度未得到重视。
4、通过现场用隐患案例分析，进一步提高施工人员安全意识。
三、教育方法
利用安全教育活动及电化影视进行宣讲有关预防高处坠落的知识。
四、教育过程
（一）、基本知识：
1、凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行作业，均称高处作业。
2、高处作业的级别：
（1）高处作业高度在2-5m时，称为一级高处作业；
（2）高处作业高度在5m以上至15m时，称为二级高处作业；
（3）高处作业高度在15m以上至30m时，称为三级高处作业；
（4）高处作业高度在30m以上时称为特级高处作业。
3、类别：
高处作业的种类分为一般高处作业和特殊高处作业两种；
（1）特殊高处作业是：
在阵风风力六级（风速10.8m∕s）以上的情况下进行的高处作业，称为强风高处作业；
在高温或低温环境下进行的高处作业，称为异温高处作业；
在降雪时进行的高处作业，称为雪天高处作业；
在降雨时进行的高处作业，称为雨天高处作业；
在室外完全采用人工照明进行的高处作业，称为带电高处作业；
在无立足点或无牢靠立足点的条件下进行的高处作业，
称为悬空高处作业；
对突然发生的各种灾害事故，进行抢救的高处作业，称为抢救高处作业；
一般高处作业系指除特殊高处作业以外的高处作业。
（二）、在哪些区域需要采取的预防措施规范
1、脚手板的铺设
凡脚手板伸出小横杆以外大于20cm的称为探头板。
由于在端头铺设脚手板时大多不与脚手架绑扎牢固，若遇探头板就有可能造成高处坠落事故，为此必须严禁探头板出现。
当操作层不需沿脚手架长度满铺脚手板时，可在端部采用搭设两道防护栏杆、挂密目安全网将作业面限定，把探头板封闭在作业面以外。
2、安全网的搭设
脚手架的外侧应按规定设置密目安全网，安全网设置在外排立杆的里面。
密目安全网必须用符合要求的系绳将网周边每隔45cm（每个环扣间隔）系牢在脚手架上。
安全网作防护层必须封挂严密牢靠，密目安全网用于立网防护，水平防护时必须采用平网，不准用立网代替平网。
凡高度在4m以上的建筑物不使用落地式脚手架的，首层四周必须支搭固定3m宽的水平安全网（高层建筑支6m宽双层网），网底距接触面不得小于3m（高层不得小于5m）。
高层建筑每隔四层还应固定一道3m宽的水平安全网，网接
口处必须连接严密。
支搭的水平安全网直至无高处作业时方可拆除。
3、施工操作面的标准
遇作业层时，还要在脚手架外侧大横杆与脚手板之间，按临边防护的要求设置防护拦杆和挡脚板，防止作业人员坠落和脚手板上物料滚落。
脚手架铺设脚手板一般应至少两层，上层为作业层下层为防护层，当作业层脚手板发生问题而落人落物时，下层有一层起防护作用。
当作业层的脚手板下无防护层时，应尽量靠近作业层处挂一层平网作防护层，平网不应离作业层过远，应防止坠落时平网与作业层之间小横杆的伤害。
脚手架操作面外侧设一道护身栏杆和一道180mm高的挡脚板，双排架里口与结构外墙间水平网无法防护时可铺设脚手板，并与架体固定。
4、洞口临边的防护
1.5m×1.5m以下的孔洞，用坚实盖板盖住，有防止挪动、位移的措施。
1.5m×1.5m以上的孔洞，四周设两道防护拦杆，中间支挂水平安全网。
结构施工中伸缩缝和后浇带处加固定盖板防护。
电梯井口必须设高度不低于1.2m的金属防护门。
井内首层和首层以上每隔四层设一道水平安全网，安全网应封闭
严密。
管道井和烟道必须采取有效防护措施，防止人员、物体坠落。
墙面等处的竖向洞口必须设置固定式防护门或设置两道防护拦杆。
楼梯踏步及休息平台处，必须设置两道牢固防护拦杆或立挂密目安全网，回转式楼梯间支设首层水平安全网，每隔四层设一道水平安全网。
阳台栏板应随层安装，不能随层安装的，必须在阳台临边处设两道防护拦杆，用密目安全网封闭。
建筑物楼层邻边四周，未砌筑、安装维护结构时，必须设两道防护拦杆，立挂密目安全网。
脚手架必须使用密目安全网沿架体内侧进行封闭，网之间连接牢固并与架体固定，安全网要整洁美观。
（三）、常见的隐患及预防措施和基本标准
案例1：隐患：临边、楼梯与平台未搭设防护栏杆及挂密目安全网
正确做法：临边、楼梯与平台搭设防护栏杆及挂密目安全网
案例2：隐患：1500×1500mm以上洞口中间未挂水平安全网四周未搭设两道防护拦杆，1500×1500mm以下洞口未采用坚实盖板盖住未采用任何防护措施。
立杆未立在坚实的地方（悬空）未加扫地杆。
正确做法：1500×1500mm以上洞口中间支挂水平安全网，四周搭设两道防护拦杆，1500×1500mm以下洞口采用坚实盖板盖住要有防止挪动和位移的措施。
立杆应立在坚实的地方并加扫地杆。
案例3：隐患：独立脚手架支模操作面，未铺脚手板，施工人员站在支模及模板上操作。
正确做法：独立脚手架支模操作面应满铺脚手板两侧用铅丝绑牢，并设两道防护栏杆和立挂密目安全网；施工作业时应设上下爬梯。
案例4：隐患：首层与地下室、阳台周边未搭设两道防护拦杆及立挂密目安全网。
正确做法：搭设两道防护拦杆及立挂密目安全网。
案例5：隐患：外挂架铺设的脚手板不畅通而临边防护措施也不到位。
正确做法：铺设的脚手板要畅通，临边防护搭设两道防护拦杆及立挂密目安全网。
案例6：隐患：架子工搭设脚手架未系安全带，下方施工人员未进行制止。
正确做法：高处作业人员必须系挂安全带，下方施工人员要起到监督作用，看到违章人员要进行制止，操作人员佩戴好安全防护用品后方可作业。