三年级上册语文教案守信 鄂教版

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三年级上册语文教案守信鄂教版
6、设疑解惑,主体感悟。

7、再自读课文,看看你读懂了什么?
三、课堂练习:
学习练写课后的生字。

教师相机指导写字的姿势和格式,以及运笔要领。

第二课时
教学过程:
一、顾课文内容。

1、有感情地朗读课文。

2、用自己的话说说对“守信”两字的理解。

二、演读结合感悟朗读。

1、我们已经读懂了课文,你们想不想把课文内容用自己喜欢的语言表演出来?
2、自由选择课文3-10自然段多演读几遍。

(在四人小组中进行),思考相关问题。

组内讨论交流:当爸妈刚刚离开时,宋庆龄在想什么?
3、分角色朗读课文11-16自然段,联系上下文思考:
宋庆龄等了小珍一天,小珍也没有来,你怎样看待这件事?
4、学生评议,教师相机归纳。

三、教师小结。

诚实守信是我们做人处事的基本标准,宋庆龄从小就重诺言、守信用,给我们做出了榜样。

四、课外积累:
将你收集的有关“守信”的故事读给大家听。

板书设计:。

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