9.2 法律保障生活 课件(22张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

(2)法律与道德的来源一样吗？有什么不同？
法律由国家制定或认可。 道德规范、风俗习惯是人们长期共同生活而约定俗成、 自发形成的，道德等其他行为规范不是由国家制定的。
法律是由国家制定或认可的，法律体现了国家的意志，法律是统 治阶级意志的体现，而道德等其他行为规范不具有这一特征。
视频：大连卢书记
处理结果：2021年1月14日，王琛明受到党内严重警告处分、免职处理，卢宪宝受到党内警告处分。
党的十八大以来，我国加大 反腐力度，“老虎”“苍蝇” 一起打。这给我们哪些启示？
在法治社会，公民在法律面前一律平等；任何人都没有超越 法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享 有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要 触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
课堂笔记 法律特征
材料展示
在我国，制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定 过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国 人大及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。
思考：(1)从法律的来源上看，法律有什么特征？ 法律是由国家制定或认可的。
(2)法律与道德的来源一样吗？有什么不同？
规范作用
①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务； ②法律让我们懂得可以做、应该做、不应该做什么； ③法律也为我们评判自己和他人的行为提供准绳， 指引、教育人向善
保护作用： 通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正 义，维护我们的合法权益。
1.法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创 制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。（P91）
2.法律对全体社会成员具有普遍约束力。
“公民在法律面前一律平等”表现在： A.任何人不论职务高低、功劳大小，都平等地享有法律规定的权利，都必须平 等地履行法律规定的义务，国家不允许有超越法律之上的特权。（即平等地遵 守法律，不允许有“特殊公民”的存在） B.任何人不论职位高低、功劳大小，只要违犯国家法律，就要负法律责任。(即 违法要平等地承担法律责任)
过了材《料中三华法：人十律民二靠共届和国全国国家民人强法大总制五则次力》会保。议证于2实01施7年3月15日表决通
法律由国家制定或认可
二、法律的作用
《中华人民共和国刑法》规定， 在法律规定的国家考试中，组 织作弊的，处3年以下有期徒 刑或者拘役，并处罚金；情节 严重的，处3年以上7年以下有 期徒刑，并处罚金。“高考作 弊入刑”后，据报道，各省作 弊现象比往年有大幅减少。
法律由国家制定或认可。 道德规范、风俗习惯是人们长期共同生活而约定俗成、 自发形成的，道德等其他行为规范不是由国家制定的。
法律是由国家制定或认可的，法律体现了国家的意志，法律是统 治阶级意志的体现，而道德等其他行为规范不具有这一特征。
导学自学：目标思考题
1.法律.道德等行为规范的共同点（联系）是什么？（P90） 2.★法律的特征有哪些？（P91-P92） 3.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？（P92） 4.★法律的作用有哪些？（P92-P94）
今年第四“虎”，落马了
春节假期后 ，反腐力度不减。 2月23日，中央纪委国家监委网站消息，山东省人大 常委会原副主任张新起涉嫌严重违纪违法，接受审查调 查。在青岛市长岗位上任职了5年，2017年2月当选山东 省人大常委会副主任。
而2天前，2月21日，退休三年的贵州省政协原副主 席王富玉落马。
今年已有4位省部级干部落马 ，另外两人分别是： 1月25日落马的辽宁省政协原副主席李文喜 ； 2月1日落马的甘肃省常务副省长宋亮 。
法律保障生活
导学自学：目标思考题
1.法律.道德等行为规范的共同点（联系）是什么？（P90） 2.★法律的特征有哪些？（P91-P92） 3.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？（P92） 4.★法律的作用有哪些？（P92-P94）
互助释疑
师友释疑
1
教师释疑
2
教师释疑
探究一 法律的特征
这些法律规定给我们什么启示?
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我 们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
权利
旅游法规定，旅游者有权 旅游法规定，旅游者
自主选择旅游产品和服务， 在旅游活动中应当遵
有权拒绝旅游经营者的强 守社会公共秩序和社
制交易行为。
会公德，尊重当地的
旅游者有权知悉其购买的 风俗习惯、文化传统
下列材料分别表现了法律的哪一特征？
材料一：检察机关对21名省部级干部立案侦查，对令计划、
苏荣材、料白二恩：法培河律等南4对省8名安所原阳有省市部社中级级会以人成上民干员法部院都提对具起全公有国诉人普。大遍环约境与束资力源
保护委员会原副主任委员白恩培受贿、巨额财产来源不明案宣判。 白恩培被以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身， 并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依法减为无 期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释。
互助释疑
师友释疑
1
教师释疑
2
教师释疑
探究一 法律的特征
材料展示
在我国，制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定 过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国 人大及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。
思考：(1)从法律的来源上看，法律有什么特征？ 法律是由国家制定或认可的。
旅游产品和服务的真实情 和宗教信仰，爱护旅
况。
游资源，保护生态环
旅游者有权要求旅游经营 者按照约定提供产品和服
境为，规遵范守。旅游文明行义务
务。
上述旅游法规定说明法律具有什么作用？
②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为
我们评判自己和他人的行费者权益保护法
食品安全法
物权法、民法通则
道路交通安全法
③法律的保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬
善、伸张正义，维护我们的合法权益,是我们的“保护神”。
课堂小结
特征
9.2法 律保障 生活
作用
由国家制定或认可的 由国家强制力保证实施的
对全体社会成员 具有普遍约束力
①公民在法律面前一律平等 ②平等享有权利和履行义务。 ③法律适用平等