部编版五年级语文下册19 牧场之国优质课件

以动衬静，衬托 荷兰牧场傍晚的安静。
找一找：课文最 后一段里还有哪些地 方采用了这种方法。
沉睡的牲畜，无声 的低地，漆黑的夜晚， 只有远处的几座灯塔在 闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
安然
宁静
直接抒情
点明夜晚的宁 静也是荷兰的一大 特点，并发出由衷 的赞叹。
夜晚安静祥和
这就是真正的荷兰。
回顾课文，“这就是真正的荷兰。”这句 话在文中一共出现几次？有什么作用？
现“这就是真正的荷兰”，这既是作者在 向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美 景发出的赞叹。
作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番 情趣，如，“牛犊的模样像贵妇人，仪态 端庄”。找出这样的句子，读一读，再把 它们抄下来。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动， 仿佛正在思考着什么。
老牛好似牛群的家长，无比威严。 在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自 得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什 么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队 的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地 上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
凳 dènɡ
结构：上下 部首： 癶 书写指导：整体紧凑。“癶”左右对称，
横撇、捺宜伸展。
连一连：
膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 镶嵌 吆喝
宽广辽阔，没有边际。 形容牲畜肥壮结实。 大声喊叫。 指悠闲的样子，内心感到非常满足。 把一物体嵌入另一物体内。
整体感知
自由读课文，说说“牧场之国”荷兰给 你留下了什么样的初步印象。
这段话采用 了什么修辞手法？ 画出相关语句。
时非常专注，有时站立不
拟人
动，仿佛正在思考着什么。
突出环境的安静祥和
比较下列句子： 牛群有时吃草，有时站立不动。
牛群吃草时非常专注，有时站立不 动，仿佛正在思考着什么。
拟人化的写法。它们有时专注地吃草， 有时静立着，好像琢磨着生活中的各种问 题，回味着草原的无边美景。整个低地是 那么安静、祥和。
走近作者
卡雷尔·恰佩克（1890—1938）， 捷克著名小说家兼剧作家。14岁开始 发表诗作，一生经历丰富，著述浩瀚。
主要作品：剧本《白色病》《母亲》，长 篇幻想小说《鲵（ní）鱼之乱》等。
生字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习
zhān
毛毡
chí
飞驰
chù
牲畜
dú
牛犊
jué
公爵
辽阔
绵羊 板凳
踢马房
tiào
远眺
lū
呼噜
骏马
yāo
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
1. “忘记”一词，一般用于_人___。可文中写 到“马也忘记了……”这种写作手法称为 _拟__人___，这样写的好处是_生__动__形__象__。
2. 这句话描写的是_夜__晚___时的荷兰牧场，特 点是_宁__静___。
三、类文阅读。 秋天的香山公园
①秋天的香山公园，以它独特的美迎接 着众多的游人。
主旨概括
课文从“牧场之国”的角度展现了荷兰 的独特风情，描绘了荷兰牧场辽阔无际、宁 静祥和的静态美和人们繁忙工作的动态美， 表达了作者对荷兰牧场风光由衷的赞叹之情。
拓展延伸
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【译文】辽阔的敕勒大平原就在阴山脚 下。天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。 蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽， 一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃 草的牛羊。
吆喝
biāo
膘肥体壮
mōu
哞哞声
仪态端庄
尊严
铃铛 一罐 恢复
数羊
犊 毡
眺
畜
驰噜
膘
爵
吆哞
我会写
仪眺骏驰辽绵 凳 吆 铃 铛罐恢 踢牲畜
半包围结构 辽 左右结构 仪 眺 骏 驰 绵 吆 铃 铛
罐恢踢牲
上下结构 凳 畜
重难点字书写指导
踢 tī
结构：左右 部首： 书写指导：左小右大。“勿”三撇角度协调。
一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声， 枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由 赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
④香山公园里潺潺的流水也很动人。小路 旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水 面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块 碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地 嬉戏。
⑤再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸， 争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那 品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开 放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么 花，都散发出淡淡的清香。
自由
它们是这个自由王国的主
人和公爵。
根据课文内容，填一填：
_膘__肥__体__壮___的骏马 _辽__阔__无__垠___的原野 __碧__绿__色____的低地
这就是真正的荷兰。
骏马成群 自由奔驰
自由读第4自然段，把句子补充完整。
在绿色的草原上，白色的（绵羊 ） （ 悠然自得）。（黑色）的猪群不停地呼噜 着，像是对什么表示赞许。（ 成千上万）的 小鸡，（ 成群结队）的长毛山羊，在见不到 一个人影的绿草地上，（安闲 ）地欣赏着这 属于它们自己的王国。
②走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠， 挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密， 人走进去，便淹没在其中了。
③最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近 看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有 三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连， 层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片 大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千 万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。
课后习题参考答案 有感情地朗读课文。 朗读指导：要带着赞美的语气读。
作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？作 者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？
在作者眼中，“真正的荷兰”是宁静 祥和、悠闲自由的，那里有辽阔无垠的碧 绿草原，纵横交错的运河，成群结队的家 禽家畜，那里是动物们的自由王国，那里 的景观优美迷人、自然和谐。文中四次出
再读第4自然段，说说这一段写了哪些动 物，这些动物有着怎样的特点？
绵羊
黑猪
鸡群
长毛山羊
悠闲
各种家畜悠然自得
绵羊
黑猪
鸡群 长毛山羊
这就是真正的荷兰。
默读第5自然段，说说傍晚的荷兰给你留 下了怎样的印象。
安静祥和
到了傍晚，才看见 有人驾着小船过来，坐 上小板凳，给严肃沉默 的奶牛挤奶。金色的晚 霞铺在西天，远处偶尔 传来汽笛声，接着又是 一片寂静。
这就是真正的荷兰。
根据课文内容，填一填： ___丝__绒__般___的草原 __神__情__专__注__的奶牛 __仪__态__端__庄__的牛犊 __无__比__尊__严__的老牛
这就是真正的荷兰：
碧绿色的低地镶嵌在一条
从这段话可
条运河之间，成群的骏马， 以感受到什么？
匹匹膘肥体壮……辽阔无 垠的原野似乎归它们所有，
荷兰印象
牛羊骏马成群 原野辽阔无垠 草原景色优美 夜晚安静祥和
课文解读
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 开门见山 总领全文
强调了本文重点要描写的是荷兰独特 的地形特点——“牧场之国”。
水 之 国
荷 兰
荷兰 花之国
荷兰 牧场之国
一条条运河之间的绿 色低地上，黑白花牛，白 头黑牛，白腰蓝嘴黑牛， 在低头吃草……牛群吃草
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 1:50:35 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/252021/7/252021/7/25Jul-2125-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/252021/7/252021/7/25Sunday, July 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/252021/7/25July 25, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
风车
牧场
郁金香
运河
荷兰：常常被称为“风车之国”“花之 国”“运河之国”。它的真正国名叫“尼德 兰”，“尼德”是“低”的意思，“兰”是 “土地”，合起来称为“低地之国”。荷兰 三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶 牛。奶牛业相当发达。
19 牧场之国
9、 要 学 生 做 的事， 教职员 躬亲共 做；要 学生学 的知识 ，教职 员躬亲 共学； 要学生 守的规 则，教 职员躬 亲共守 。2021/7/252021/7/25Sunday, July 25, 2021
牛犊的模样像贵妇人， 这两句话采用
仪态端庄。老牛好似牛群 了什么修辞手法？
的家长，无比威严。
有什么作用？
拟人
写出了牛犊和 老牛动作缓慢、不 急不躁的特点。
极目远眺，四周全 是碧绿的丝绒般的草原 和黑白两色的花牛。
这一句是对前面 具体描写了牛群活动 的场面总结。
景致壮观 色彩明丽
黑白花牛专注吃草 碧绿草原一望无际
随堂练习
一、连线，给生字选择正确的读音。 jùn yín xiānɡ jué biāo qiàn
镶嵌
骏膘 垠 爵
二、课内阅读。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地 都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发 出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡 的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的 几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正 的荷兰。
四次。这四次赞叹是因为荷兰牧场的不同 特点，合在一起便构成了荷兰牧场的独特美景 图，让我们看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成 的优美迷人、自然和谐的景观。
板书设计
总述 水之国 花之国 牧场之国
牧
绿色低地：黑白花牛
场
碧绿低地：骏马成群
之 分述 绿色草原：家畜王国
真 正 的 荷
国
牧场傍晚：安静祥和
兰
总写 这就是真正的荷兰
⑥美丽的香山公园，使游人流连忘返。
1. 用“——”分别画出概括第3、4、5自然段 意思的中心句。
2. 读第3自然段，作者是从_形__状__、_颜__色__、_声_ _音__三方面描写红叶的。
3. 这篇短文中，作者主要写了：_树__木__、__红__叶__、 _流__水__、__花__坛___几种景物，表现了作者_喜__爱__ _秋__天__的__香__山__公__园__的思想感情。