基于小组合作学习的初中物理实验课程探究

基于小组合作学习的初中物理实验课程探究
曹温采
【期刊名称】《新课程（教育学术）》
【年(卷),期】2016(000)011
【摘要】近年来,随着新课程改革的不断深入,初中物理教学的重要性越来越凸显.初中物理是一门很注重实验的学科,实验教学是初中物理教学的重要内容.然而,很多学校的物理实验课收效不高,究其原因还是因为没有选择正确的教学方式.班级是一个集体,采用小组合作的方式能够提升班级成员的学习积极性,使初中物理实验课堂的有效性得到提升.
【总页数】1页(P56)
【作者】曹温采
【作者单位】江西省上饶市鄱阳县白沙洲乡中心学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.基于小组合作学习的初中物理实验课程探究
2.初中物理实验课程开展策略探究
3.初中物理实验课程资源开发和利用探究
4.初中物理实验课程资源开发和利用探究
5.初中物理实验课程开展策略探究
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