新人教版三年级美术下册《动物的花衣裳》精品教学课件
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1. 选择你喜欢的动物，设计一套花衣裳； 2. 注意点、线、面的结合； 3. 线条流畅，涂色均匀。
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
同学们，这节课你们表现得都非 常棒。在以后的学习中，请相信你们 是存在着巨大的潜力的，发挥想象力 让我们的生活五彩衣， 从来不唱戏， 只顾吊嗓子。
小练习：
（1）请同学们用黑色油画棒画 出动物外轮廓并沿边剪下来， 保留外边框。
（2）注意构图饱满，抓住动物 的主要特征，时间为5分钟。
线的排列方式
下列花纹属于哪种动物？
？
斑马表演秀
画一画：
大胆发挥想象，为动物设计新的花衣裳。
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
同学们，这节课你们表现得都非 常棒。在以后的学习中，请相信你们 是存在着巨大的潜力的，发挥想象力 让我们的生活五彩衣， 从来不唱戏， 只顾吊嗓子。
小练习：
（1）请同学们用黑色油画棒画 出动物外轮廓并沿边剪下来， 保留外边框。
（2）注意构图饱满，抓住动物 的主要特征，时间为5分钟。
线的排列方式
下列花纹属于哪种动物？
？
斑马表演秀
画一画：
大胆发挥想象，为动物设计新的花衣裳。