爱在心中的演讲稿5分钟

爱在心中的演讲稿5分钟
爱在心中的演讲稿5分钟（精选篇1）
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是__，今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

“爱”在字典里所能代表的，仅仅是一个冰冷的字。

但在现实中，它却是极负有感情色彩的。

爱的种类繁多，这其中之一便是“萍水相逢”的爱。

平凡的周五，下着平凡的瓢盆大雨。

一粒粒雨滴打在路人的伞上，一时竟格外喧嚣。

原本想着在不久后便能回到家的那颗跳动着的心，因为没带雨伞，一下子便被浇透了。

于是乎只好认命般的掩着头向雨的怀抱中冲去。

跨出校门，走到约定之地，却空无一人。

雨，越下越大，仿佛在下一刻便要将我变为一只可怜的落汤鸡。

可雨却在刹那间停止了，是上天悲悯？还是我过于幸运？都不是，昂头便发现了一把雨伞。

这雨伞不大，刚好能将我和她保护住。

“你没带伞吗？家里人也没来接啊，刚好我家长也没来，你就和我一起等等吧。

”温和的语气，瞬间将我身边的寒气都赶走了，且直奔我的内心。

“之前我也粗心没带伞过，那时也有人为我撑了一把伞，我觉得这种举动很温暖，便继承了下去。

”因为淋过雨，所以想为别人撑伞。

怅惘间，我的家长已经到来。

挥手道别，不留下姓与名。

萍水相逢便是缘，那便坦然收下这份情。

如若人人都做出善意的小举动，那便可以让爱，永驻心中。

我的演讲结束了，谢谢大家！
爱在心中的演讲稿5分钟（精选篇2）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。

爱是一个宽泛的词，幸运的人每一刻都感受到爱。

我们可以是爱者，也可以是被爱者。

爱向来是美好的。

自然，在无限的解读里，爱也可以自私，偏执，但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。

《诗经》以爱开篇，歌颂美好而纯粹的爱情，父母对子女的爱与呵护，陪伴我们的成长。

我们遇见许多人，得到爱或奉献出我们的爱。

对爱的探讨从未止步，诗人，文学家以文字赞美，剖析爱；哲学家思考，理解爱。

爱是作品里几乎永恒不变的主题，爱的.复杂，吸引着人们，一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残，这时我们追捧爱。

爱，激励着许多人，探讨与追寻。

我们拥有喜怒哀乐，也拥有爱，但我们也时常将爱遗忘了，爱并未消失，而是冷漠成了一种常态。

我们过着日复一日的生活，我们会对亲人展现心中的爱，但当我们行走在人来人往的街市，每个人对他人的世界漠不关心。

我们看着自己的脚下，很少抬起头，看向他人的目光。

当我们与陌生人擦肩而过，也与一同工作，生活，学习的人擦肩而过。

爱，并不必是感天动地，可歌可泣，不需要巨大的奉献与给予，不需要义无反顾的牺牲。

那些我们时常忽略的，或许是寻常中的小事，是每一日都在发生着的，不经意的瞬间。

我们时常对他人收起了心中的爱，只是见面时的微笑，常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼，每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头，人与人之间的爱，微小的令人极易忽视，但当你的笑意留在在脸上，走进教室心情舒畅，爱悄悄地温暖着冷漠的心。

这样的爱没有那么轰轰烈烈，令人感叹的宏大而悲壮，而是平凡的小事，却是平凡人的温馨的生活，爱原来也是那么不经意，是普通人也能拥有并感受的。

当有一天，我们忘记爱的存在，因为已经习以为常。

因为爱，永驻心中。

爱在心中的演讲稿5分钟（精选篇3）
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目为《让爱永不消散》。

爱就像一杯热茶，在天寒地冻的时候，温暖人心；爱就像一句问候语，在伤心难过的时候，安慰人心；爱就像一句批评，在无知犯错的时候，憾人心扉。

孟子说：“人有四心——恻隐之心，羞耻之心，辞让之心，是非之心。

”这句话概括了爱的心理学。

然而，这些只是单调的，是人际间的爱，这不是我要说的爱。

从出生开始，我们就看到了这个世界的荒凉与繁华。

白天，阳光总是温暖的照耀着世界的每一种生灵，无论大小高低，都不会忽视。

夜晚，月亮待世界的每一个角落都是一样的柔软。

我们是生灵的一种，也被这个世界的爱包围着，世界的爱并不吝啬地爱着我们，把所有的美好展示给我们。

爱并不是挂在嘴边上，应该是在现实中实现，多一些保护，少一些破坏。

现在的世界处处都是伤疤。

被污染的水，逐年增加的濒危动物，越来越少的森林和逐渐沙化的土地。

我们的罪行已经被揭露了，但只有极少数的人停了手，去忏悔自己的行为。

即使我们看到了这样的变化，改变了自己的行为，也不过是为了自身的利益并没有打算去爱这个世界。

所以，让我们开始好好爱这个世界吧，只有爱上这个世界，才能更好的保护这个世界。

不仅仅是我们，这个世界也渴望被爱，让爱永不消散，热爱这个世界吧。

我的演讲完毕，谢谢大家。

爱在心中的演讲稿5分钟（精选篇4）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
打开尘封的记忆，总有片刻会使你刻骨铭心，让爱永驻我心。

升入初三了，休息的时间也少了。

只有周日下午半天，每次休息我都一定会到姥姥家报到，母亲也提前告诉了姥姥。

中午放学了，我迈着小四方步，哼着小曲儿往姥姥家走。

到楼下，闻到了一股熟悉的味道。

我立刻跑上了楼，只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。

我进了屋，满桌子的菜都是我爱吃的。

听母亲说：“姥姥知道你要来吃饭，早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。

回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。

”我夹起了一条虾，上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须，我认为那就因为时间太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以没有完全弄掉。

我望着姥姥佝偻的背影，我的视线渐渐模糊。

姥姥带着个老花镜，走到了饭桌旁边说：“只要你喜欢吃，姥姥天天给你做。

”姥姥坐了下来，夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里，说：“这个很好吃，你尝尝。

”随后，我的碗里的东西高出了一层。

我看了看姥姥，她的汗水早已浸湿了衣裳，手上也因收拾虾被弄得伤
痕累累！她的眼睛上有星星点点的汗滴，我好感动！姥姥说：“有你这个外孙就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”
让爱永驻我的世界，温暖我心。

姥姥小时候因家穷，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。

她从来没有上过学，十分喜欢上学，当然，大字不识几个。

我从来没有看见过姥姥写字。

那天，我过生日，白天出去玩了。

晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物，是一个装在信封中的东西。

我打开了，只见那纸上有7个小字：“祝__生日快乐！”参差不齐，歪歪扭扭的。

我十分惊讶，回想一下之前，我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。

每写完了一次，都拿起纸带上老花镜，找个明亮的地方，拿纸来回端详。

有的时候还瞅着纸摇摇头。

一天要写满好多张纸，直到她认为满意了才肯歇息。

姥姥从来没为了谁学写字，却为了我而学写字。

我哽咽了，我只想说：“姥姥，我爱您！”
太多的言语说不完，道不尽，让爱永驻我心！
谢谢大家！
爱在心中的演讲稿5分钟（精选篇5）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自初一12班的彭x。

这个周末，想必大家都听说了，我国在水稻与肝脏两方面的两颗巨星同时陨落了，无数人悲痛落泪，无数人不可置信。

因为不久前他们都还坚守在自己的岗位上奋斗着，为国、为人民奉献着……
其中的一位是著名的肝胆外科之父吴孟超院士。

他出生在抗日战争时期，从小便怀有一颗报效祖国之心，只是因为各种原因，他没有上战场，而是选择“读书报国”。

在功课上下苦功的他出类拔萃，成功地被同济大学录取并服役成为了一名军医。

他始终不忘初心，毕生研究着肝脏医学，并作出了举世瞩目的成果。

作为一名科研工作者，他一生秉持着“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作为一名党员;一位军人，他一生贯彻着“为人民服务，为人民造福祉”的宗旨。

为了激励年轻人奋进，他在1996年毅然捐出了自己的积蓄与奖金约600万元，设立了“吴孟超肝胆外科医学基金”，为了中国医学事业可持续发展，96岁高龄的他，仍然坚持每周带领学生们做了他做三台手术，直到去世前一年才退休，每天都承担着普通老年人承受不住的压力。

有人曾发现吴院士的手指上关节向外弯曲，像钩子一般变了形，他笑着回答道：“这是一辈子拿手术刀的结果。

”说着，他努力把食指与中指合并，指尖却永远对不上了……
他在手术台前、无影灯下忙碌了70余载，直到生命结束也从未缺席肝胆领域的研究。

他的心中似有一种信念，始终散发着一种爱的气息。

这种爱是对事业的爱，对生活的爱，对周围每一个人的爱。

这种信念就是他永驻心中的爱，这种爱是一种“大隐隐于市”家国情怀，一种大爱，它驱使着他像“永动机”一般不知疲倦地为人民、为国家奉献自己毕生的技能。

“感动中国”在给吴爷爷的颁奖词中这样描述他：“手中一把刀，游刃肝胆，依然精准;心中一团火，守着诺言，从未熄灭;他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。

”他的眼里有一束光，坚守信念，从未动摇!谢谢您，让爱永驻心中，照亮了我们前行的道路。

让爱永驻心中，让奋斗永不停歇!"。