《合理利用我国的自然资源导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》

《合理利用我国的自然资源》导学案
第一课时
导学目的:
1. 了解我国自然资源的种类和重要性。

2. 掌握合理利用自然资源的方法和原则。

3. 意识到保护自然资源的重要性，培养环保意识。

导学内容:
1. 什么是自然资源？
2. 我国主要的自然资源有哪些？
3. 自然资源的利用对我国有哪些重要意义？
4. 如何合理利用自然资源？
5. 如何保护自然资源？
导学步骤:
第一步: 导入
老师先向同学们展示一张地图，让学生发表自己对自然资源的定义，并讨论一下自然资源对人类的重要性。

第二步: 学习自然资源的种类和重要性
老师介绍什么是自然资源，并列举几种常见的自然资源，如水资源、矿产资源、土地资源等；然后讨论一下这些资源对我国经济和社会发展的重要性。

第三步: 探讨自然资源的合理利用方法和原则
老师介绍如何合理利用我国的自然资源，强调减少浪费、积极开发替代资源、推行循环经济等方法和原则。

第四步: 讨论保护自然资源的重要性
老师向学生介绍保护自然资源对环境和人类的意义，提倡大家从日常生活中做起，保护环境，节约资源。

第五步: 总结与小结
老师帮助学生总结本节课的主要内容，让学生发表自己对合理利用和保护自然资源的看法和建议。

导学作业:
1. 以“如何合理利用和保护我国的自然资源”为题写一篇300字的小作文。

2. 调查你身边的同学或家人对自然资源利用和保护的看法，并记录下他们的观点和建议。

展开思考:
1. 你认为自然资源的利用和保护应该如何平衡？
2. 你能提出一些切实可行的方法来保护我国的自然资源吗？
通过以上导学案的学习，希望同学们能够深刻理解合理利用自然资源的重要性，并积极参与到环保行动中，共同保护我们美丽的地球家园。

第二课时
导学目标：
1. 了解我国丰富的自然资源种类及分布情况
2. 掌握合理利用自然资源的重要性及方法
3. 意识到保护环境、节约资源的重要性
导学内容：
1. 我国的自然资源概况
2. 自然资源的分布情况及特点
3. 合理利用自然资源的意义和方法
4. 国家政策和法律法规
导学步骤：
第一步：导入
通过图片、视频等多媒体资料展示我国的自然资源丰富多样，引发学生对自然资源的关注和认识。

让学生了解自然资源对于国家发展和人类生存的重要性。

第二步：自然资源概况
介绍我国丰富的自然资源种类，如煤炭、石油、天然气、水资源、森林资源等，并让学生了解各种自然资源在我国经济中的重要性。

第三步：自然资源的分布情况及特点
通过地图等形式展示我国各种自然资源的分布情况，让学生认识不同自然资源在不同地区的特点及利用情况。

第四步：合理利用自然资源的意义和方法
引导学生思考如何合理利用自然资源，保护环境、节约资源。

介绍可持续发展的概念，让学生了解长期利用自然资源的重要性及方法。

第五步：国家政策和法律法规
介绍我国相关的环境保护政策和法律法规，让学生了解政府对于自然资源保护和环境保护的重视，并引导学生积极参与到环境保护中来。

第六步：小结
总结今天的学习内容，强调合理利用自然资源对于国家和社会的重要性，鼓励学生从日常生活中做起，节约资源、保护环境。

拓展延伸：
1. 可以组织学生到当地的自然资源开发区或保护区进行实地考察，加深对于自然资源的认识和了解。

2. 可以邀请相关领域的专家学者到班级进行讲座，深入了解自然资源的相关知识和最新发展动态。

结语：
通过本堂课的学习，相信同学们对于自然资源的重要性和合理利用方法有了更深入的了解和认识。

希望大家能够珍惜资源、保护环境，为建设美丽中国贡献自己的力量。

让我们共同努力，实现可持续发展的目标！。