夸父逐日文言文阅读理解

夸父逐日文言文阅读理解
一、原文呈现。

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

二、字词解释。

1. 逐走。

- 解释：竞跑，赛跑。

- 原因：“逐”有追逐的意思，“走”在古文中常表示跑，所以“逐走”就是赛跑的意思。

2. 入日。

- 解释：追赶到太阳落下的地方。

- 原因：根据上下文，夸父在和太阳赛跑，这里“入日”表示他一直追逐太阳，到达了太阳落山之处，体现了他追逐的程度之深。

3. 河、渭。

- 解释：黄河和渭水。

- 原因：这是古代常见的地理名词，在许多古文中都有提及，在这里是夸父口渴后想要饮水的水源。

4. 大泽。

- 解释：大湖。

- 原因：“泽”在古文中有湖泽的意思，“大泽”就是很大的湖，夸父在黄河和渭水的水不够喝的情况下，想去北方的大泽饮水。

5. 邓林。

- 解释：桃林。

- 原因：这是古代神话中的一种说法，夸父的手杖化为了桃林，“邓林”在神话语境中被定义为桃林。

三、句子翻译。

1. 夸父与日逐走，入日。

- 翻译：夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方。

- 原因：按照字词解释的内容，将每个字词的意思连贯起来，“与日逐走”就是和太阳赛跑，“入日”就是到达太阳落山之处。

2. 渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

- 翻译：他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。

黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。

- 原因：“渴”是口渴的意思，“欲得饮”就是想要喝水，“饮于河、渭”表示在黄河和渭水处喝水，后面的句子也是按照字词的准确含义连贯翻译。

3. 未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

- 翻译：还没有到达大湖，在半路因口渴而死。

他遗弃的手杖，化成了桃林。

- 原因：“未至”就是没有到达，“道渴而死”根据字面理解就是在路上因为口渴而死去，“弃其杖”是遗弃他的手杖，“化为邓林”就是变成桃林。

四、内容理解。

1. 夸父的形象。

- 夸父是一个具有宏大志向和非凡毅力的形象。

他敢于和太阳赛跑，这种行为体现了他对自然的挑战精神。

在追逐过程中，尽管面临口渴的巨大困难，他依然不断寻
找水源，从黄河、渭水一直到想去北方的大泽，即使最终失败，他的这种精神也令人敬佩。

- 例如，他在河、渭之水不足的情况下，没有放弃，而是继续向北去寻找大泽，这种坚持到底的毅力是他形象的重要体现。

2. 神话的意义。

- 从文化意义上看，这个神话反映了古代人民对自然现象的探索和征服自然的愿望。

太阳在古代是一种神秘而强大的存在，夸父追逐太阳象征着人类想要了解太阳的运行规律，想要战胜自然的限制。

- 同时，夸父的死亡也反映了人类在面对强大自然力量时的无奈。

他虽然失败了，但他的手杖化为邓林，又有一种新生和希望的意味，暗示着人类的精神可以在失败中传承和延续，为后人留下宝贵的财富。

3. 艺术特色。

- 这个神话故事语言简洁明快。

全文仅短短几句话，就将夸父逐日的起因、经过和结果完整地叙述出来。

例如“夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

”没有过多的修饰，却生动地展现了故事的全貌。

- 故事具有奇幻的想象，夸父能与太阳赛跑，手杖能化为桃林，这些想象充满了浪漫主义色彩，体现了古代神话的独特魅力。