【精品原创】2019最新六年级下学期小学语文期末强化训练真题模拟试卷卷(②)-8K直接打印

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重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

我们都是来自,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。

我们还要和全国大多数人民走这一条路。

我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得。

我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。

不过,我们应当减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

1.(1)在空白处按原文填空。

2.(2)联系实际举例说一说司马迁的话的含义。

8. 按要求写句子。

①难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)______
②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

(缩句)______
③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。

(改为拟人句)______
④小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

”(改为转述句)______
⑤她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。

(用划线词造句)______
9. 使卵石臻于完美的,并非______,而是______。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
10. 补充句子①死去元知万事空,______.(陆游《示儿》)
②人之学问知能成就,犹______.(王充《论衡·量知篇》)
③______,润物细无声。

(杜甫《春夜喜雨》)
④洛阳亲友如相问,______。

(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
11. 写出“为是其智弗若与?日:非然也”的意思。

二、阅读理解(30分)
12. 请根据要求完成句子考查
1.(1)修改病句
哥哥最喜欢打篮球和足球。

2.(2)将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。

这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
3.(3)根据场景补充的人物语言
学校正在实施20+20亲近母语,提升小学生语文素养工程。

你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。

你想帮他提高朗读能力,会这样对他说:“______”
4.(4)实现“中国梦”的道路上有千难万险。

千难万险不
能阻挡我们前进的步伐。

(加上关联词,把两个小句子
合成一句话)
5.(5)下面的句子所运用的说明方法是______
地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。

地球有一个斜轴,造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的
美景。

13. 阅读下文,回答问题
爱因斯坦是一位伟大的科学家。

他从小就喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。

爱因斯坦5岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。

他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。

他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有发现。

难道是小针在作怪吗?他开始对科学产生了(兴趣爱好)。

爱因斯坦上了小学,因为他很少说话,有的同学笑他笨,老师也不大喜欢他。

有一天上手工课,大家都把自己的作业交给了老师,老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问:“你们谁见过这么糟糕的板凳?”孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头,后来他站起来小声地说:“有的。


同学们(惊奇奇怪)地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳,摆在桌子上,说□老师□这是我第一次和第二次做的□交给您的是我第三次做的□老师看他这样认真,从此改变了对他的态度。

1.(1)选择括号中合适的词语。

产生了______ (兴趣爱好) (惊奇奇怪) ______地看着
2.(2)在文中找出下列词语的反义词。

讨厌——______ 渺小——______
3.(3)开始老师不大喜欢爱因斯坦,因为______,后来老
师改变了对他的态度,因为______。

4.(4)“孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头”你知
道这是怎么回事吗?
5.(5)在文中最后一段中没有标点的加上标点。

同学们(惊奇奇怪)地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳,摆在桌子上,说______老师______这是我第一次和第二次做的______交给您的是我第三次做的______老师看他这样认真,从此改变了对他的态度。

14. 阅读下文,回答问题
迎着风走
①一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险。

当他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。

一进洞,他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏:不知不觉越走越深。

虽然岔路很多,他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。

②不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽头。

于是。

他们决定往回走,走来走去,才发现迷路了。

每一个岔路口都有标记,每一条通道都似曾相识,他们有些惊慌,不知道会有什么样的命运等待着他们。

⑧终于,他们的手电筒全熄灭了,周围一片黑暗。

一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手已沁出汗水。

夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了。

而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。

绝望渐渐爬上他们的心头。

④沉默了—会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他。

他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微地倾斜了一下。

领队看了一下.熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。

就这样每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。

大家仿佛看到了希望,可是,打火机里的汽油很快便用完了。

人们的心再度沉了下去。

⑤领队忽然脱光上身,站在岔路口,静静地感觉那极微弱的风,其他人纷纷效仿。

就这样,他们又走了许久。

风渐渐大了。

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