校园广播串词

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校园广播串词
周一
开始语:
各位同学,亲爱的老师,你们好,经过愉快的周末,我们又来到了熟悉的校园,校园之声广播站有和您如约见面了。

今天为您播音的是张慧心、张琪辉、魏世琳。

祝您在我们的播音中得到快乐。

串词:1. 家事国事天下事,事事关心,我们生活在一个伟大的时代,让我们乘上这列快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,请听。

为您播报新闻。

2.我们这里聚集了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在现在的新闻直通车,请听。

为您播报新闻。

3.音乐像潺潺小河里的流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心静如梦的境界。

岁月的积淀,心境的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

(播放歌曲)
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚的歌曲是否为您带来轻松与惬意呢?好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多的新闻内容。

4.天下发生的事多着呢,单单一个新闻联播是满足不了大家了解祖国的渴望,那接下来就由。

为您在播报一篇新闻吧。

5.我们的广播员还有更精彩的内容呢。

下面是。

为您播音。

结束语:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一些关心,让我们的心时刻承载着感动;时间过得真快,又到了该跟大家说再见的时候了,我们明天见!
周二
开始语:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!校园之声广保站又如期和您见面了,我们是播音员张守岳、豆琳琳、张玉娇,今天我们带给大家的节目是名人故事,这些故事一定会让您受益匪浅,接下来就让我们领略名人故事的魅力吧。

串词
1.名人故事一直是中华传统文化精萃之一,也曾经影
响着无数代人的健康成长,是我们成长过程中必不
可少的一道人文大餐!请听。

的故事。

2.中华文明蔚为壮观,而名人故事则是中华传统文明
的一个缩影。

了解名人故事有助于加强人的内在涵
养。

多数名人故事具有很强的人文背景,毫无疑问,
这样的名人故事非常有助于开阔我们的文化视野。

3.学生时代是金色而无杂质的,宛若星辰,又蓝又美。

纯真的友情像一轮明月,是原本漆黑的夜空透出点
点亮光,好了,同学们,接下来请欣赏好听的歌曲。

(播放歌曲)
4.了解名人故事,能够陶冶学生的情操,拓宽视野,
培养能力,能够更好地培养学生优秀的品质,让我
们利用各种渠道,用历史名人故事点燃智慧的的火
花吧,请听。

5.同学们,听到这,不知道你有没有感兴趣,有没有
喜欢上名人故事,最后再来分享一个故事。

结束语:
相聚的时间总是这样短暂,在我们的故事中,我们的广播也接近了尾声,让我们共同珍惜美好的时光,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里结束了。

再见,同学们。

周三
开始语:亲爱的老师、同学们,大家好!欢迎收听校园之声广播,今天是星期三,我们是播音员张玉倩、王梦珍、赵航,我们的专栏是童话寓言,请欣赏。

串词:
1. 通话和寓言故事是两只充满魅力的文学之花,它让我们的生活变得丰富多彩,通过它们,我们懂得了真善美,懂得了做人的道理,请欣赏。

讲的故事:《。


2. 童话和寓言故事以奇妙的幻想、曲折的故事情节、优美的语言教育启迪着我们,受到了我们的喜爱,希望接下来这个故事你能喜欢。

3.童话故事以离奇曲折的故事情节为我们创造了纯美的意境,让我们沉浸其中,增长智慧,感悟商量,你听,有一个童话故事开始了。

4. 听了三个故事了,你是不是感觉有点累呢,现在就放松心情,敞开心扉,来听一首好听的歌曲吧。

(播放歌曲)
5.阅读寓言,仅仅注意故事情节是远远不够的,我们应通过故事去分析寓意,进而联系我们的生活,使它能为我们所用,增长现实指导意义。

请听寓言故事《。


结束语:
听童话,听寓言,是一种生活方式,它能使平凡单调的生活散发色彩.,童话和寓言能使我们永远保留一颗童心,守护一颗爱心。

今天的节目结束了,祝同学们学习顺利。

周四:
开始语:
给你的天空划一道亮丽的颜色,给你的世界奏一曲动听的欢歌,这里是校园之声广播站,尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

我们是播音员赵林平、张正正、张洁、张书涵,祝您在我们的播音中得到快乐。

串词: 1.绚丽的色彩,缤纷的校园,体味文学情感,走进作文天堂,佳文共欣赏带你走进文学的殿堂,请听文章。

2. 生活的大树需要文学的花朵来点缀,文学的花朵需要我们来呵护,收听我们的节目能让你在写作时得心应手,同学们,用心聆听吧,请听文章。

3.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事,不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,请跟着我们飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义吧。

(播放音乐)
4.花朵需要小草来衬托,荷花需要荷叶来衬托。

我们读的文章需要大家来衬托,请您细细聆听一下。

为您读的文章吧。

5.接下来,我们为同学们送上的文章是。

请听。

为您朗读。

结束语:同学们,今天的节目到此结束了,非常感谢您的收听,让我们明天同一时间再见。

周五
开始语
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天是周末,大家的心情是不是特别轻松愉快呢,就在这好心情中,我们锦上添花,为您进行广播,我们是播音员张雨、张凌寒、张承昕、张婧钰,今天为大家广播的是课本内容,希望你能找回熟悉的感觉。

串词
1.课本是每天陪伴我们的好朋友,每天我们都会聆听它
唱给我们的歌儿,今天就让我们继续在课本的殿堂里
游玩儿吧。

请听课文。

2.课文是我们的良师益友,是我们的亲人,离了他,我
们会感到内心空虚,好了,让我们继续细细品味吧。

请听课文。

3.光有学习没有娱乐可不行,接下来好听的歌曲送给每
位同学。

(播放歌曲)
4.同学们,从音乐中走出来了,请听*年级的课文。

由。

为您朗读
5.你是不是像铁末般被课文这块儿大磁石深深地吸引
住了呢,再来听最后一篇课文吧。

结束语
同学们,今天我们的节目到此结束了,非常感谢您的收
.
听,祝您度过愉快的周末,迈向轻松的周日。

下周见。

精选范本。

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