【最新2018】暑期社会实践优秀个人申报材料-范文word版 (9页)
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暑期社会实践优秀个人申报材料
篇一:大学生暑期社会实践先进个人事迹材料
大
学
生
暑
期
社
会
实
践
先
进
个
人
事
迹
材
料
电子信息与电气工程学院
自动化201X级
**
201X年10月15日
如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了
一分黑暗?如果你是一份粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺
丝钉,你是否永远坚守着自己的生活岗位......其实对于人来说,最大的快乐,最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。
有多少人在回首往事的时候,,为自己的碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
然而,他们身边却有一个
甘愿付出自己宝贵时间为大家服务的他——王磊
他就读于安阳工学院电子信息与电气工程学院201X级自动化专业,无论在学习上,还是在工作上,他都一直刻苦努力,希望把学习和工作做的有声有色。
他
总是主动加强政治理论知识的学习,不断提高思想政治觉悟,严格要求自己,
认真履行岗位职责,主动作为,能充分发挥自身优势和特长,积极参加上级团
委和学校组织的各项社会实践活动,努力履行公民职责,奉献社会精神。
在学
校工作中,该同志本着立足工作岗位、服务学校师生的宗旨,认真负责,牢记
党的宗旨,真心实意为学校服务,一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,绝不
利用职权为个人谋利益,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,圆满的完成了组织
交给的各项任务,并积极努力配合其他各部门开展各项活动,为师生服务,为
学校尽力树立为人民服务的意识,获得了学校领导和师生们的一致好评。
该生能够自觉坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民
“三个代表”重要思想,深入学习科技发展观,学习党的理论知识,努力提高
自身的思想政治素质,坚持用马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装自己,解放思想,实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治觉悟。
在思想上、行动上始终与党
中央保持一致,以实际行动为建设社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。
该生在201X年度精神文明创建活动中,表现突出,被院系评为“文明学生”;201X-201X年度,在班内担任团支书,期间表现良好,荣获“优秀团员”称号,并带领所在班团支部夺得“优秀团支部”称号;在学校社团方面,201X-201X
年度学生社团工作中积极响应学校号召,参加各种晚会近十次,表现优异,荣
获“优秀社团干部”称号,并被选为交谊舞会长,在担任会长期间,工作积极,带领协会为晚会提供精品节目,获得学校师生的一致好,在201X-201X年度,
荣获“优秀会长”称号,所在的交谊舞社团获得“优秀社团”称号。
在201X年暑期社会实践活动中表现优异,荣获“先进个人”称号;201X-201X年度,在
社团工作中得到老师的认可,被推荐为社团部部长职务,在职期间领导举办第
十届社团文化周等活动,并协助学校举办毕业晚会、迎新晚会等活动,被评为“模范学生干部”。
他其中一份重要的工作就是社会实践。
社会实践是安阳工学院的必修课之一,
每位同学都必须参加社会实践。
王磊同学在社会实践中,表现一直良好,思想
上高度重视,工作积极主动,认真负责,接待服务周到热情,协调工作有序衔接,各项保障细致周到,为暑期社会实践做出了积极贡献。
该生深刻认识到大
学生参加社会实践,对于大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,
锻炼毅力、培养品格,
增强历史使命感和社会责任感具有极其重要的意义。
该生在暑期社会实践中,
组织大学生学习了解学校的相关规定及重要章程,引导他们增强安全意识做好
安全防范,为大学生更好的开展各项活动打下基础。
本次暑期社会实践活动该生始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,为
日后认识社会、适应社会、服务社会奠定了基础。
通过此次社会实践活动,他
感概颇多,收获丰富。
对于他自身而言,这次实践活动为他提供了一个“锻炼
自我,提升自我,实现自我价值”的舞台。
在活动中,拓宽了自己的视野、磨
砺了自己的意志、提高了解决问题的能力、增强了交际能力、加强了团队合作感,同时通过这次实践活动也了解了安阳市政府的政策动向,从而从政府行为
观察市场的动态,并熟悉了解了社区管理工作,为自己日后踏入社会,适应社
会和参加工作奠定了基础,积累了经验,丰富了知识。
大家都知道,暑期社会实践活动给我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会;深入基层,同基层群众及领导谈心交流,能让年轻的思想碰撞出新的火花;也
能让大学生们学到了很多书本上学不到的东西,汲取丰富的营养。
只有到实践
中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是我们
青年学生成长成才的正确的之路。
在这样的认识背景之下,王磊积极参加了暑期社会实践活动。
实践活动期间,
他踏实工作,虚心学习,优秀的表现获得了单位领导和同事们的肯定。
实践活动是他找到了理论与实践的最佳结合点,通过实践,所学到的专业知识
得到了巩固和提高,就是紧密结合自身专业特点,在实践中检验自己的知识和
水平。
通过实践,原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对基本
原理的丽理解和消化。
只是短短不到一个月的实践,这些都将为他的人生道路
铺上许多前进的垫脚石,为以后的人生路走的更宽更远有着不可磨灭的影响。
总之,该同学品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的大学生,符合201X年暑期“三下乡”社会实践活动先进个人的标准。
篇二:社会实践优秀个人申报材料
先进个人申报材料
暑期社会实践先进个人申报材料
尊敬的领导老师:
您好!我是来自xx级xx专业的xxx。
假期来了,在得知学院关于本年度暑期“三下乡”社会实践的通
知后,我怀着激动的心情,积极参与到实践团队的组建中。
这是我首
次参加社会实践,带着“增见识,长才干,树形象”的目标,参加了
暑期实践团队。
社会实践洗礼了我,不论是个人还是所在的团队,都
满载而归。
今特借着学院评选暑期社会实践“优秀个人”的机会,
我希望与大家一起分享自己暑期生活的点点滴滴。
一、积极响应号召,六月激情燃烧
今年6月下旬,为积极响应校、院各级“献礼十八大,建功新农
村”的号召,作为11级人力资源管理专业的一员,我加入了大二学
长的团队,并参与了暑期“三下乡”社会实践动员会和工作筹备会。
“苦心人天不负”,在有条不紊的动员筹划后,队员们团结一致,
揣着燃烧的激情,走向实践。
我参与的——xxxx赴南陵县远程教育
志愿服务团队。
虽然是学院最年轻的团队,但很荣幸我们得到了领导
老师的认可,该团队有幸被评为经济管理学院重点团队。
学院不仅向
我们提供了衣服、旗帜和资金等方面的帮助,院领导老师也亲自给我
们指导。
二、赶赴实践前线,走近社会基层
因为这是我首次参与暑期社会实践,回想一学期来我很少充实
先进个人申报材料
过,我就时刻告诉自己,不管团队安排什么任务,如何安排我的任务,无论多棘手,一定按质按量完成,态度决定一切,用认真的态度去工
作,团结一致,让自己参与到实践的每个环节,融入实践。
在所有准
备筹划工作完成后,整装待发,与队友们赶赴实践前线。
首先,在指导老师的带领下,我们来到南陵县政府,组织部书记
主持召开了启动仪式,就在南陵县开展远程教育志愿服务活动工作安
排进行了详细的说明,此外,组织部书记还就我们的安全、交通、食
宿问题做了详谈,并交待各个实践地负责人为我们解决好。
会议后,各个支队随负责人前往实践地,我们支队来到南陵县弋江镇并以此为
基地开展暑期社会实践的各项活动。
暑期社会实践初期,我们团队在队员的努力下共同制定了严厉的
团队规章制度和队员守则,这一方面保证了团队所有成员的安全,另
一方面凸显出了我们团队实践的规范化和纪律化。
实践期间,队员们
配合默契,大家分工明确,各司其职,认真负责,积极拓展,互相帮
助,共同解决实践中的难题,在实践中长真知,在交流中长才智。
正
是在大家的通力协作下,我们的团队很好地完成了制定的目标——远
程教育设备使用维护情况调研,万村网页修缮及更新指导。
实践期间,我们还制作了调研问卷,带着具体的调研问题,相继
走进柿坝村、合义村,钟塘村等,走近群众,到村民家中,与村民促
膝长谈,了解基层生活情况,询问与他们息息相关的国家政策,并详
细记录,整理在册。
实践即将结束的时候,全队在南陵县政府再次集合,队员们聚在
先进个人申报材料
一起,大家在欢快的氛围中聊着实践7天的收获和感慨。
我可以很负
责地说,在这次的暑期社会实践中,我没有遗憾,每一位队友都没有
遗憾,也许我们的团队不是最好的,但是,我们实践的意义达到了,我们每个人的感触都很深,实践的效果是可想而知的。
三、社会实践取真知,酸甜苦辣成正果
俗话说,一语不能践,万卷徒空虚。
通过此次的实践活动,我走
出了校园的避风港,在社会这个大课堂中锻造自我、提升素质、增强
能力;在实践这个大舞台上用自己实际行动演绎青年志愿者的感人故
事;在无私奉献道路上用汗水谱写了动人的青春之歌。
此致
敬礼
申报人:xxx xxx
申报时间:201X年9月6日
篇三:201X年暑期“三下乡”社会实践先进个人材料
郑州职业技术学院 201X年暑期“三下乡”社会实践
先
进
个
人
申
报
材
料
申请人:郭长春
系别:机械工程系
凝聚青春力量实践中原梦想
——201X年暑期“三下乡”社会实践先进个人事迹材料
郭长春,男,汉族,1994年12月,共青团员,系郑州职业技术学院机械工程系机电一体化专业201X级学生。
现任系学生会副主席兼任书记助理,曾担任系
学生会就创部干事。
个人曾被评为“优秀团员”、“优秀团干”、“模范学生学生干部”等荣誉称号。
为积极响应团中央、团省委、院团委有关大学生开展社会实践活动的号召,参
加院团委义务支教帮扶团,进行了历时四天的青春助力—关爱农民工子女活动。
我作为这团队中的队长,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲
身的体会和经历,我感受颇多。
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、
方法,通过这些才能做好主要工作。
所以,人生必须具备的知识应该按实践和
行动的需要来决定。
”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验
真理,也能培养能力,弥补不足。
这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我
的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在
的不足。
一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。
经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到河南省巩义市回郭镇清西村和许多
村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田
收获。
这就造成了有许多需要关心和关爱的留
守老人和农民工子女。
当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。
小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食。
二、进行调研,与农民工子女面对面,心贴心。
话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作,可是,对于我本人而言,这次“三下乡”活动中对于农民工子女做调查问
卷的经历却是刻骨铭心,永远也忘不掉的,孩子们天真而无辜的眼神让我那颗
沸腾着热血的心难以平静,孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感
到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状,不仅仅是没法改变,更让我难以接
受的是孩子们的处境会随着社会发展,竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。
在整个社会贫富差距越拉越大的同时,有这样一群可爱的孩子,他们的父母迫
于生活的压力,不得不常年外出打工,把他们留在爷爷婆婆家。
他们被称为
“农民工子女”。
在中国广阔的地域上,他们默默地生活着,由于缺乏家庭的
关爱和父母长期的关怀,他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。
而这次对于农民工子女的调查采访,我也从自己的角度产生了极多的想法和复
杂的心情。
在与一个农民工子女面对面的交流中,我深刻感受到他内心的自闭,他对于父
母的陌生和抵触,他从不会把自己的秘密和父母分享,而只会偷偷告诉他在学
校的好朋友,这是为什么,其实不需要问原因,原因很简单,就是因为陌生,
就是因为父母很少去关心关注自己的孩子,导致孩子在后天的发展上缺乏安全感,和父母产生距离或者叫做代沟,从而影响孩子整个人生道路的进程。
简而言之,问题就是这样,可究其根源,远远不止如此。
你想过没有,为什么会出现这么多的农民工子女,而他们又为什么都普遍的自闭,普遍的心理存在这样那样的问题,这是为什么呢?我也没法真的解释清楚。
我只是知道,在目前的社会体系,国家体系中,在经济发展如此迅速地今天,会有越来越多的外出打工者,更会因此产生越来越多的农民工子女,农民工子女的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。
我作为一名大学生,空有一腔热血,可我的心情真的很沉重,我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱农民工子女的队伍中来。
三、下乡授课,辅导农民工子女,打开心灵之窗。
我们的团队,一共为孩子们准备了二节课,一节心理安全健康辅导课,一节科普知识扩展课。
但由于时间实在是太紧张,但即使是时间紧张我觉得孩子们还是从我的教授中得到了一些启示和鼓舞,从他们澄澈的眼神中我明明感受到了坚定与渴望。
我在准备授课内容时就充分考虑到农民工子女自身的特点,一是心理可能或多或少的有些问题,二是对于外部世界存在隔阂,不了解大千世界的形形色色。
对此,我特意准备了一节有关于心理安全健康的辅导,培养他们自信乐观的生活态度,和一节科普知识扩展课,增强他们对于外部世界的感知,使他们能够自己努力去争取去获得走出大山的机会。
在实际授课过程中,根据孩子们的反应,我又加了一些趣味小活动,带来一些小奖品,在充分调动孩子们的积极性的基础上,圆满的完成了授课的任务。
但是,同时,在课程教授结束后,我的内心还是产生了不少浪花,孩子们太浮躁,有的时候我只能尽力克制自己不去多想,我知道,浮躁的原因当然是源于他们从小所处的生活环境,他们受到的教育情况,他们内心对于生活的抵触。
还有一种现象是部分孩子上课经常性走神,似乎心里又难以言说的苦楚,让我这个大学生看到之后都感到发自内心的怜悯和难受,也许,可能,他们是真的缺乏正确的教育和引导吧。
我懂得,但我想说,我真的爱他们。
我永远忘不了那群孩子,有机会我一定会回去,我相信。
四、撰写新闻与总结,用心抒写爱的华章
在支教服务团队,每天白天完成调研,授课,考察,交流座谈等各种任务后就投入到新闻战线中去,虽然很累很辛苦,但能把每天的感受及时的以文字的形式表现出来本身就是对于自己思想方面的深化和进步,同时又能吸引更多的人关注大山里的孩子,关注农民工子女。
五、用心关怀,呼吁社会
我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些农民工子女和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到
国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使农民工子女能够快乐健康的成长。
尊老爱老一直是中华民族的传统美德。
但关爱老人并不仅仅是物质的满足,更重要的是关心老人的身心健康。
带上笑容,带上祝福,。