河南省七年级上学期语文第二次月考(12月)试卷
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河南省七年级上学期语文第二次月考(12月)试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2017七下·遂宁月考) 下列句子,标点符号使用错误的一项是()
A . 我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
B . 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
C . 接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。
他说“法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确。
”
D . 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。
2. (2分) (2018七下·南宁期末) 下列划线成语运用有误的一项()
A . 刘锐是第一位驾驶轰-6K飞向远海的飞行员,是当之无愧的新时代装备使用探路人。
B . 求学的过程中,有欢乐也有泪水,同学的友谊时时温暖着你,但误解也可能不期而至。
C . 近日,不法分子沥尽心血地设置了各种陷阱引诱未成年人上当,我们要提高警惕。
D . 《时刻听党的话,永远跟党走》一书中说,青少年要锤炼品格,培养自己悲天悯人的情怀。
二、字词书写 (共1题;共9分)
3. (9分) (2017九下·杭州月考) 给划线字注音,找出并改正其中三个错别字。
初中三年就像一次短暂的旅行,已悄然接近尾声。
这近三年里你收获了什么?有些人心无旁鹜地学习,收获了足以慰藉________心灵的优异成绩和积极向上的心态,而有些人始终对生活抱着吹毛求疵________的态度,祈________求天上能掉块馅饼给他,那么,他收获的可能只是无限的腻繁和抱怨。
若干年后,当他回首这段往事的时候,唯一的感觉只剩下四个字:味同嚼腊。
错别字改正________改________;________改________;________改________
三、综合性学习 (共1题;共6分)
4. (6分) (2019七下·大同期末) 家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。
请按要求完成综合性学习活动。
材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。
材料二:
(1)【写一写】材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。
好家风弘扬家庭美德。
孝行为________。
(2)【说一说】假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
5. (7分) (2018八上·温州期中) 阅读古诗,回答问题
春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
亚树青帘动② ,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
【注】①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。
②“亚”通“压”,“青帘”指酒旗。
(1)颔联中的________和________体现了“春寒”。
(2)全诗采用了借景抒情的手法,请简要赏析。
五、文言文阅读 (共1题;共13分)
6. (13分) (2017七下·陆丰期中) 阅读文言文,回答问题
养竹记
竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者;竹性直直以立身君子见其性则思中立不倚者;竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。
竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。
夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。
(节选自白居易《养竹记》)
【注释】①本:根。
②建:树立。
③倚:偏颇。
④体道:体悟仁德。
⑤虚受:虚心接受。
⑥砥砺:磨炼。
⑦名行:名节操行。
(1)解释下列划线词语在句子中的意思。
①竹本固________ ②夫如是________ ③故君子人多树之________
(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。
竹性直直以立身君子见其性则思中立不倚者
(3)文中“竹似贤”表现在哪些方面?请简要概括。
六、现代文阅读 (共3题;共56分)
7. (19分)(2019·安徽模拟) 阅读文段,回答问题
心中的布鞋
杨兰琦
①或是寒风料峭,或是身子每况愈下,时序渐近严冬,阵阵寒意从脚底直往上窜,我回家从门后取下尘封已久的布鞋,抨掉蛛网,拍去灰尘,看着它,股股暖流遍布全身,一桩桩往事涌上心头。
②小时候能有华丽的衣裳,漂亮的鞋子就是我们孩子梦中的奢望,我的母亲却能想方设法,把我们兄弟姐妹装扮得漂漂亮亮。
我每每在半夜梦中惊醒时,总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线,嘴里哼着小曲,没有一丝倦意。
③母亲年轻时是方圆几个村落有名的针线活能手,年轻情侣赠送情物往往是布鞋、鞋垫,大多出自母亲之手,寿酒上的礼物,也有我母亲的杰作。
那时一到天黑,母亲在忙完家务后,就在油灯下做针线活,乐此不疲。
我们几个村落有嫁女娶媳的人家,从十多里的地方,提着火把,赶到我家里求我母亲,不上两天就乐呵呵地拿走布鞋、鞋垫,在人家赞不绝口声中,母亲退下人家的重礼。
④那时我们兄弟姐妹常常穿着精致漂亮的布鞋,恙来不少孩子钦羡的目光,在那个年代,它是我们兄弟姐妹炫耀的资本,最高兴的事儿。
⑤长大了,我来到一所县级重点初中读书,离家有二十多里。
我们农家孩子不到寒冬,不会穿保暖的鞋,一星期就是解放鞋,而且是光脚。
一天下午,天气骤寒,阴沉的天空飘起鹅毛大雪来,不一会儿,地上就铺上了一屡厚厚的雪,而且雪一直飘落不停。
晚上,我们这些衣着单薄的农家孩子,光脚穿着解放鞋在走廊上跳着、跑着,驱逐寒冷。
晚上下半夜,我们寝室里很多人被冻醒,咳嗽声此起彼伏,惊醒中,我感觉被子冰凉冰凉,飕飕凉风直往被子里钻。
⑥第二天清早,雪依然在飘飘洒洒,屋檐下晶莹剔透的冰凌几好长好长。
许多同学的家长纷纷从家里赶到学校,送来驱寒的衣物、林子、鞋子,同学们欢呼雀跃。
⑦我显得十分落寞。
⑧上课不久,老师叫我出教室,在走廊上见到了我的父母,下夹着新被子、新棉衣,手里拿着新布棉鞋,父母红扑的脸上显露着焦急、惶恐。
母亲急切的语气中透露着担心和愧疚。
在喘气、咳嗽、焦急的从父亲的口中得知,前几天母亲病了,晚上咳个不停,一直头昏脑胀,在床上躺了好凡天,下不了床,昨天下雪,母亲硬撑着身子下床,连夜纳鞋,赶做棉衣,整整忙了一个晚上,咳了一个晚上。
一早便急急地叫起父亲赶往学校,本来父亲不要母亲来,但母亲不放心,父亲还是没有阻止住执拗的母亲。
山间小溪的小木桥布满了厚厚的积雪,父亲回家拿工具清扫,耽搁了时间,母亲在来学校的路上,多次蹲下咳嗽,所以来迟一些。
我先前的些许不悦和遗憾已无影无踪,唯有心中的阵阵激动。
(甲)
⑨穿上新棉衣,接过母亲手中的新布棉鞋,看到均匀的针线纹路,穿在脚上,阵阵暖意从脚底散遍全身。
父亲搀扶着母亲渐行渐远,一直消失在校门口。
(乙)
⑩一晃二十多年过去了,我清晰地记得当时的情景。
我依然铭记着,当时穿上新棉衣,新布棉鞋的温暖远不及父母对儿女爱的温暖。
(丙)
⑪现在,我常常穿着皮鞋,尽管很合我的身份,但感觉锃亮的皮鞋不再舒适、温暖,生硬、僵冷之感越来越明显,每每一到严冬,冰凉、刺骨的寒冷侵袭着我。
我多么渴望有一双布鞋,可以温暖温暖我的双脚。
(丁)
(选自《2018年中国精短散文精选》)
(1)参照下面的表述,将选文的情节补充完整。
小时候,“我”炫耀布鞋→________→________
(2)赏析下列句子。
①总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线,嘴里哼着小曲,没有一丝倦意。
(从描写的角度赏析句子的表达效果)
②在那个年代,它是我们兄弟姐妹斌耀的资本,最高兴的事儿。
(分析画线词语的表达效果)
(3)下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()
我的眼泪禁不住簌簌而下。
A . (甲)
B . (乙)
C . (丙)
D . (丁)
(4)第⑦段独句成段,有什么作用?
(5)简述本文标题的好处。
8. (15分) (2020九上·三门期末) 阅读下面文章,完成下面小题。
“让”见修为
曾昭安
1835年10月的一天,著名诗人普希金收到作家果戈里的来信,信中说:“我想开始动手写《死魂灵》,故事拉得很长,将是一部卷帙浩繁的长篇小说……”果戈里为何在动笔之前给普希金写信呢?
原来,《死魂灵》的故事素材是普希金提供给果戈里的。
普希金在读了果戈里的《钦差大臣》之后,深感果戈里是一位天才的讽刺作家。
正巧,他有一个“骗子购买灵魂”的故事,富有讽刺意味,而自己又驾驭不了这种风格,于是就想到了果戈里。
在一次交谈中,他毫无保留地倾其所有。
果戈里深受感动。
(A)陆游尝言:“文章本天成,妙手偶得之。
”普希金没有将“妙手偶得”的素材专享,而是拱手相让于同道,使之大放异彩。
普希金的让源于他看重的不是个人的名利得失,而是文学事业的发展。
这样的让体现了高尚的利他精神、无私的胸怀、助人的风范。
这一让成就了果戈里,也为俄罗斯乃至世界文学作出了贡献。
苏轼被贬谪黄州时,常有文人雅士与其往来聚会。
一天,道潜和尚拜访苏轼,适逄苏轼外出不在,道潜和尚见苏轼书桌上有一词《念奴娇·赤壁怀古》,吟罢不禁拍案叫绝。
工夫不大,苏轼回来了。
道潜和尚拱手说:“先生这首词高亢豪迈,意境开阔,真可说得上是词中上品。
”苏轼听了笑道:“词虽好词,却并非敝人所填写,这是季常的作品呀!”
道潜和尚忙问详情,苏轼说:“昨夜我做了一个梦,梦中我和季常互相诗词唱和,听了季常吟诵的这首词,当时我觉得此乃惊世之作。
于是,暗记在心,天亮我就把它记录了下来,你说,这首词难道能算是我的作品吗?”后来道潜将此言转述与陈季常,季常不由哈哈大笑:“有些人偷文章挖空心思,而子瞻却把自己的文章送给别人,实
在令人佩服啊!”
(B)苏轼一梦,愧煞多少人!都说文人相轻,苏轼这一“让”却让人看到一个文学大家的风度:和修为。
苏轼的一-生颠沛流离,多次被贬,但却能保持豁达能写出那么多流芳后世的词作,从这一“让”中就能找到原因。
他对个人的名利、进退、荣辱,都看得淡一些,超脱一些,正可谓“去留无意,看庭前花开花落;宠辱不惊,望天上云卷云舒”。
丰子恺曾翻译了日本文艺评论家厨川白村的文艺理论著作《苦闷的象征》,当他正要将译本付梓时,忽然得知鲁迅先生也完成了这本书的翻译,并已经交付北新书局出版。
丰子恺觉得为难,再三考虑便特地去拜访鲁迅先生:“我要早知道先生在翻译,我也就不会再译了。
”鲁迅笑着说:“我也一样。
”
鲁迅又说,在日本,同一本书可以有三四种译本,因此《苦闷的象征》两个译本都可以出版。
但他担心自己译本的出版,会影响初登文坛的丰子恺的译本销路,所以决定暂不出版自己的译本,把机会留给这个崭露头角的年轻人。
1925年3月,丰子恺平生第一部译作《苦闷的象征》在商务印书馆问世。
(C)鲁迅这一“让”是不计较个人名利得失,源自他心底无私。
淡泊名利,摒弃私心杂念,才会懂得谦让。
争名于朝,争利于市,一个人事事先替自己打算,对个人得失斤斤计较,永远都不可能有和谐的人际关系。
利益得失面前,保持平静的心境和宽厚的品性,就能贏得他人的敬重。
人言谦让是种美德。
但有一种“让”,是将原本属于自己的东西“让”出去,较之平等关系上的“谦让”,这种“让”,境界更高,更让人仰视。
(1)这篇文章的论点是什么?
(2)文中用三对名人的事例作论据,请分别简要概括。
①________②________③________
(3)下面这句话应该放在文中A、B、C的哪个位置?为什么?
常耳闻有巧取豪夺、剽窃他人创意者,却少听说将自己的得意之作冠以他人名头的。
放在________处理由:________
(4)下面这则材料可以作为文章的事实论据吗?请阐述理由。
(安徽省桐城市西南·六尺巷)清朝康熙年间宰相张英邻家造房占张家三尺地基,张家人不服,修书一封到京城求张英主持公道,张相爷看完书信回了一封信,内容:千里家书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
家人收书羞愧并按相爷之意退让三尺,邻家人见相爷家人如此胸怀,亦退让三尺。
9. (22分)阅读下文,回答相关问题
用你爱我的方式去爱你
卫宣利
①你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。
先到你那里,再坐车去。
你不用管,我自己去……”
②第二天,我还没起床你就来了。
打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。
你眉头紧锁,脸
上聚满了密集的汗珠。
我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。
③去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。
我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:“爸,我背你到外面打车。
”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:“风迷了眼。
”又说:“背啥背?我自己能走。
”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。
我攒了满身的劲背起你,却没有想象中那样沉.那一瞬,我有些怀疑:这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。
④到小区门口,不过二十几米的距离。
你数次要求下来,都被我拒绝。
爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?
⑤那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。
在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。
那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。
50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。
在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。
⑥这次去在医院做检查,你不停地问我:“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。
我第一次发现,你其实是那么害怕。
是骨质增生,必须手术治疗。
医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?
⑦那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。
我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。
一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉,不是木头!”护士尴尬地退了下去,你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。
我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
⑧手术很成功。
你被推出来时,仍然昏睡着。
我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。
⑨几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。
一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。
你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。
你挣扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。
我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。
你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。
⑩出院后你就住在我家里。
每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。
阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。
只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。
(1)请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。
(2)第⑤段的叙述方式是:________ 在文中的作用是:________
(3)围绕句中划线内容,赏析下列精彩语句。
去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。
(4)结合文章内容,谈谈你对题目的理解。
(5)读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。
参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、字词书写 (共1题;共9分)
3-1、
三、综合性学习 (共1题;共6分)
4-1、
4-2、
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
5-1、
5-2、
五、文言文阅读 (共1题;共13分)
6-1、
6-2、
6-3、
六、现代文阅读 (共3题;共56分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、。