交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的应用

交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的应用
发布时间：2022-05-23T02:41:42.956Z 来源：《教育学文摘》2022年2月第3期作者：赖芬[导读] 随着科技力量的迅猛发展，教育行业也紧跟社会步伐，进行了全面升级。

赖芬
五华县华城镇第一小学广东省梅州市 514471
摘要：随着科技力量的迅猛发展，教育行业也紧跟社会步伐，进行了全面升级。

各学科在教学模式上也都融入了信息技术手段，将原本抽象的知识更直观的展现在学生面前。

传统教学模式虽然也能一定程度的实现教学目标，但受限于传统教学模式中教师的主导地位，导致学生只能被动接收知识且互动性较差。

而交互电子白板的应用能够有效解决这一问题，从而提高教学质量和时效性。

本文首先就交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的优势进行分析，其次就交互式电子白板的具体应用中提出合理性建议，以供参考。

关键词：交互式电子白板；小学英语；绘本阅读教学
引言：现今，小学英语绘本也结合了电子信息技术，使其形式也不再单一，从这个角度来说，信息技术的革命也推动了绘本阅读教学的发展，使其更加先进、完善。

小英语绘本阅读教学不仅能有效激发学生的学习兴趣，还能将一些英语语法和单词融入其中，丰富阅读内容。

另外，其强大的教学辅助功能，也可以更好的帮助教师提高教学质量，增强教学时效性，锻炼学生的英语综合能力。

一、交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的功能优势
（一）资源丰富，调用方便
交互式电子白板中有一个可以随时更新，添加的资源库,资源库可以根据教师的需要不断收集和添加。

其内容中各种分类也都科学的、精细化的提供了目录。

便于教师随时调取自己需要的知识。

电子交互式白板可以在小学英语绘本阅读教学时，帮助教师在贴合学生实际情况和兴趣特点的前提下调取适合的绘本，同时，电子交互式白板还可以让教师在教学设计上变得更加丰富、有特色，比如，可以在课前将教学时所需要的内容汇总并单独保存在一个文件夹里。

在课堂需要时只需要点开就能获取所需素材，不用再刻意寻找。

例如：教师在带领学生学习《shopping》这节课时，可以调取相应的绘本，其中就会出现和购物相关的单词，手套（gloves）、太阳镜（sunglasses）、便宜的（cheap）、多少钱（How much）等等，电子白板的人性化设计还可以帮助学生在点击某一单词时就会弹出对应图片，这种直观的展现形式更方便学生理解和运用单词，大大增强了教学的时效性。

（二）拖曳重组和有声绘本
在交互式电子白板的诸多功能中，有声绘本对小学英语绘本阅读教学起到了颠覆性转变，有声链接可以将绘本内容绘声绘色的呈现出来，学生可以选择内心默读，也可以根据绘本内容的情境进行有声跟读，体会语感和用词。

拖曳功能的实用特点也较为明显，它能将原本图片、视频根据具体需要进行有机重组，从而实现绘本的个性化和智能化。

二、交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的具体应用
（一）整合教学，直观感受。

当前英语课本教学内容虽然丰富、实用，但缺乏趣味性。

所以需要教师将绘本中的趣味性融入到课堂教学中，在激发学生兴趣的同时提高学习的时效性，在学生学习较为系统的单词或短语时，可以根据实际情况导入绘本内容，让课本内容变得更完善、系统，让学习内容不再孤立，也便于学生更好理解。

例如：在学习《My family》这节课时就可以整合绘本中的相关知识，将家庭成员中的称呼基本罗列出来夫妻（spouse）、叔叔\舅舅（uncle）、姑妈（aunt）、堂表亲（cousin），方便学生系统学习，或是学习水果类的、球类等。

这样不仅能够使学生加深教学目标的理解，还能拓展学习内容，形成系统知识。

教师还可以利用电子白板将一些抽象的内容直观展示，例如：表妹这个称呼，小学生可能不容易理解概念的直观简述，但图片式的树状图就可以清晰的表达。

另外，电子白板的有声链接播放也可以帮助学生建立语感，锻炼听说能力[1]。

（二）记录功能，弥补不足
电子白板的记录储存功能，可以将教师的教学过程实时记录、保存。

方便随时调取，在这种便利的条件下，学生遇到难点、困惑可以随时重听教师的讲解，弥补自身的薄弱环节。

这项功能也可以记录学生的学习过程，用时情况、重复学习的次数，帮助学生找到弱点，加强训练，直到熟练掌握。

例如：在“时态”问题的学习时，由于问题抽象且内容较多，小学生对此概念模糊，不好理解。

这时就可以利用交互式电子白板可以课后自己重复观看，仔细斟酌教师说的每一句话，直到理解其意义。

或者结合绘本的庞大资源，着重打磨这一不足。

在听、说、读、写等多角度大量练习，慢慢就会理解时态的具体用法和注意事项。

加强系统性的学习，也可以帮助小学生培养英语的综合应用能力，为日后的英语学习打好基础。

结论：综上所述，交互式电子白板的强大功能可以为教师的教学工作提供助力，它庞大的资源库不仅可以丰富教师的教学内容，还可以形成系统化知识，并且操作设计人性化，功能实用性强，对此教师应重视交互电子白板的利用，创新课堂形式，发挥其优点，辅助教学，为学生的英语学习打好基础。

参考文献：
[1]徐阳阳.交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的应用[J].家长,2021(21):58-59.。