中学体育教研活动观摩课(3篇)

第1篇
一、活动背景
为了进一步提高我校体育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校体育教研组于2022年3月10日组织了一次中学体育教研活动观摩课。

本次观摩课由我校体育教师张老师主讲，课题为“篮球原地运球”。

二、活动目标
1. 通过观摩课，提高教师对篮球原地运球技术的教学方法和教学手段的认识。

2. 通过观摩课，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

3. 通过观摩课，激发学生对篮球运动的兴趣，提高学生的篮球技能。

三、活动内容
1. 张老师通过讲解、示范、分组练习等方式，向学生传授篮球原地运球技术。

2. 学生分组练习，教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作。

3. 学生展示练习成果，教师点评并给予鼓励。

4. 学生进行比赛，巩固所学技术。

四、活动过程
1. 导入
张老师首先向学生介绍了篮球原地运球技术的意义和重要性，激发了学生的兴趣。

2. 讲解与示范
张老师详细讲解了篮球原地运球的技术要领，并进行了示范。

他强调动作的规范性，让学生充分了解动作要点。

3. 分组练习
学生分成若干小组，进行原地运球练习。

教师巡回指导，针对学生的错误动作进行纠正。

4. 展示与点评
学生展示练习成果，张老师进行点评，指出学生的优点和不足，并给予鼓励。

5. 比赛与总结
学生进行比赛，巩固所学技术。

张老师对比赛进行总结，强调团队合作的重要性。

五、活动反思
1. 教师在教学过程中应注重学生的个体差异，因材施教。

2. 教师要善于运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。

3. 教师要加强与学生的互动，关注学生的学习进度，及时调整教学策略。

4. 教师要注重培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。

六、活动效果
本次观摩课取得了良好的效果，学生掌握了篮球原地运球技术，提高了学生的篮球技能。

同时，教师之间加强了交流与合作，共同提高了教学水平。

七、活动总结
本次中学体育教研活动观摩课，为我校体育教师提供了一个学习、交流、提高的平台。

通过本次观摩课，教师们纷纷表示要不断提高自己的教学水平，为学生的全面发展贡献力量。

第2篇
一、活动背景
随着新课程改革的深入推进，中学体育教学越来越注重培养学生的综合素质和创新能力。

为了提高体育教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于近日开展了中学体育教研活动观摩课。

本次观摩课以“篮球基本技术教学”为主题，旨在探讨如何将篮球基本技术教学与学生的身心发展相结合，提高教学质量。

二、活动目标
1. 通过观摩篮球基本技术教学，了解篮球基本技术教学的现状和存在问题。

2. 探讨如何将篮球基本技术教学与学生的身心发展相结合，提高教学质量。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高体育教学水平。

三、活动内容
1. 观摩篮球基本技术教学
本次观摩课由我校体育教师王老师主讲，教学内容为篮球基本技术——运球。

王老师以学生为主体，注重培养学生的基本技能和团队协作能力。

2. 互动研讨
观摩课后，全体体育教师进行了互动研讨。

大家围绕以下问题展开讨论：
（1）篮球基本技术教学中，如何激发学生的学习兴趣？
（2）如何将篮球基本技术教学与学生的身心发展相结合？
（3）如何提高篮球基本技术教学的质量？
3. 经验分享
在互动研讨环节，王老师分享了他在篮球基本技术教学中的成功经验。

他认为，激发学生学习兴趣的关键在于创设有趣的教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时，他还强调了将篮球基本技术教学与学生的身心发展相结合的重要性，提倡教师在教学中关注学生的个体差异，因材施教。

四、活动总结
1. 活动成效
本次观摩课及互动研讨活动取得了圆满成功。

通过观摩和讨论，教师们对篮球基本技术教学有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

2. 不足与改进
（1）部分教师对篮球基本技术教学的理解不够深入，需要进一步学习和研究。

（2）教学过程中，部分教师对学生的个体差异关注不够，需要提高因材施教的能力。

（3）在互动研讨环节，部分教师参与度不高，需要加强组织与引导。

针对以上不足，我校将在今后的工作中，加大教师培训力度，提高教师的专业素养；加强教学研究，推动课堂教学改革；加强教师之间的交流与合作，共同提高体育教学水平。

五、活动反思
本次观摩课及互动研讨活动，让我深刻认识到篮球基本技术教学的重要性。

在今后的工作中，我将努力做到以下几点：
1. 深入学习篮球基本技术教学理论，提高自己的专业素养。

2. 关注学生的个体差异，因材施教，提高教学质量。

3. 加强与其他教师的交流与合作，共同提高体育教学水平。

总之，本次观摩课及互动研讨活动对我校体育教学工作起到了积极的推动作用。

在今后的工作中，我们将继续努力，为提高我校体育教学质量而努力奋斗。

第3篇
一、活动背景
为了提高中学体育教学质量，促进教师专业发展，我校开展了中学体育教研活动。

本次教研活动以观摩课的形式进行，旨在通过观摩优秀教师的课堂教学，促进教师之间的交流与合作，共同提高课堂教学水平。

二、活动目标
1. 了解中学体育课堂教学的基本要求，提高课堂教学质量。

2. 学习优秀教师的课堂教学经验，借鉴其教学方法。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

4. 提高学生的体育素养，培养学生的体育兴趣。

三、活动内容
本次观摩课以“篮球运球技术教学”为主题，由我校优秀体育教师张老师执教。

四、活动过程
1. 课前准备
（1）教师张老师精心准备了教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学过程等。

（2）学生提前进行了篮球运球技术的练习，为课堂教学做好准备。

2. 课堂教学
（1）导入
张老师以篮球明星的故事导入新课，激发学生的学习兴趣，引导学生关注篮球运球技术。

（2）基本技术教学
张老师详细讲解了篮球运球技术的动作要领，并示范动作。

随后，学生分组练习，张老师巡回指导，纠正动作错误。

（3）比赛环节
为了提高学生的兴趣，张老师组织了一场运球比赛。

学生分组进行比赛，张老师鼓励学生积极参与，培养学生的团队精神。

（4）总结与反思
张老师对本节课进行了总结，强调了篮球运球技术在比赛中的重要性，并对学生在课堂上的表现给予了肯定。

3. 课后交流
课后，全体体育教师进行了观摩课的交流与讨论。

张老师分享了自己的教学经验，其他教师针对课堂教学中的亮点和不足提出了意见和建议。

五、活动总结
1. 张老师的观摩课教学效果良好，达到了预期的教学目标。

2. 通过观摩课，教师们学习了优秀的教学方法，提高了自己的教学水平。

3. 教师们认识到，在体育教学中，要注重学生的兴趣培养，激发学生的学习热情。

4. 今后，我校将继续开展教研活动，为教师提供更多学习和交流的机会，共同提
高教育教学质量。

六、活动感悟
通过本次中学体育教研活动，我深刻认识到以下几点：
1. 教师要关注学生的兴趣，激发学生的学习热情。

2. 教学过程中，要注重学生的实践操作，提高学生的动手能力。

3. 教师要善于总结和反思，不断提高自己的教学水平。

4. 教研活动是提高教师教学水平的重要途径，要积极参与，共同进步。

总之，本次中学体育教研活动观摩课取得了圆满成功，为我校体育教学质量的提高奠定了基础。

在今后的工作中，我们将继续努力，为学生的全面发展贡献力量。