2019人教版生物八年级下8.3第一节《评价自己的健康状况》精品教育.doc
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《评价自己的健康状况》教案
一、教学目标：
（一）知识目标
1.尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。
2.概述什么是健康。
（二）能力目标
学会调节情绪的技能。
（三）情感态度、价值观
学会保持心理健康。
二、教学重点、难点:
重点：尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题，理解健康的含义。
难点：心理健康对个体健康的重要意义，学会调节情绪的技能，保持心理健康。
三、教学准备：
教师准备：多媒体课件、视频材料等。
学生准备：学案等。
五、板书设计：
第一节评价自己的健康状况。