通州区第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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23．【答案】 5；24；3；2；8；1；18；5；3；4；6；2 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】 24．【答案】 （1） 红色 9 （2）4；5 （3）13 【考点】数据收集整理 【解析】 25．【答案】略 【考点】整十数的加减法 【解析】 26．【答案】 （1）2020；二千零二十 （2）1304；一千三百零四 （3）3200；三千二百 【考点】10000 以内数的读写与组成 黄色 5 蓝色 4 绿色 4
四、解答题
21．【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50； 102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。
【考点】100 以内数的连加、连减，100 以内数除法与加减法的混合运算，含 0 的乘法，两位数除以一位数的 除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法 【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积 ； 根据三位数、两位数除以一位数的除法计算 出商；混合运算中要先确定运算顺序后再计算。
二、判断题
7． 【答案】 正确 【考点】100 以内数有余数的除法及应用
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【解析】【解答】解：47÷6=7（本）……5（本），所以每个小朋友分到 7 本，还剩 5 本。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用书的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商就是每个小朋友分 到的本数，所得的余数就是还剩的本数。 8． 【答案】（1）1 （2）1 （3）0 （4）1 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 【解答】 本题主要考察学生对七巧板的掌握与了解。 3 小题中平行四边形是七巧板中所有的图形。 【分 析】 9． 【答案】错误 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】36-5=31，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答. 10．【答案】 正确 【考点】100 以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：29÷5=5（个）……4（只），5+1=6，所以一共需要 6 个房子。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用小鸟总的只数除以一个房子住小鸟的只数，因为每只小鸟都要住在 房子里，所以所得的商再加 1 就是一共需要房子的个数。 11．【答案】错误 【考点】21～100 的认识与读写 【解析】
四、解答题
21．（ 5 分 ） 我会口算。 125×8= 15×0×30= 15+73+27= 350÷7= 102×4= 630÷9÷7= 66÷6+15= 36÷3= 22．（ 5 分 ） 递等式计算。 ①45+15-26 ②54÷6×8 ③15+6×9 ④81÷（4+5） ⑤92-63÷7 ⑥（12-4）×8 23．（ 15÷3= 4×2= 18÷6= 5分 ） 6×4= 5÷5= 16÷4= 直接写出得数 12÷4= 6÷3= 6×3= 10÷2= 36÷6= 8÷4=
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17．【答案】（1）
（2）
（3）
（4） 【考点】两位数加一位数的加法 【解析】 18．【答案】10；4；20；47；3；5；1 【考点】货币单位及其换算 【解析】 19．【答案】5；8；10 【考点】21～100 的认识与读写
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【解析】 20．【答案】38；69 【考点】21～100 的认识与读写，21~40 的认识与读写 【解析】
24．（ 8 分 ） 数气球。
（1）用合适的方法统计左面的各种气球。 （2）黄色的气球比红色的少________个，绿色的气球比红色的少________个。
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（3）红色的气球和蓝色的气球一共有________个。 25．（ 1 分 ） 星期天，猫妈妈和小猫一起去钓鱼，它们一共钓了 38 条鱼，其中猫妈妈钓了 30 条，想一想， 小猫钓了________条。 26．（ 6 分 ） 写出下面各数并读一读。
（2）6
6 6
6 =0
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通州区第二小学校 2018-2019 学年二年级下学期数学 3 月月考试卷（参考答案） 一、选择题
1． 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。 2． 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：A、需要 6 张钱币，B、需要 4 张钱币，C、需要 8 张钱币，所以最简便的方法是 B。 故答案为：B。 【分析】判断出每种付款方法各需要多少张钱币，钱币张数最少的就是最简便的付款方法。 3． 【答案】B 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】2.5 元是 2 元 5 角. 故答案为：B. 【分析】用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分， 据此解答. 4． 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。 5． 【答案】C 【考点】100 以内数的不退位减法，货币简单的计算 【解析】 6． 【答案】B 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】
分数__________
A.1 张 B.1 张 C.8 张
、1 张 、3 张
和4枚
3． （ 2 分 ） 2.5 元是（ A. 25 分
）。 B. 2 元 5 角 ） C. 250 角
4． （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ A.88 B.89 C.78 D.87 A. 5 元 3 角 A. ＜ B. 10 元 8 角 B. ＞
通州区第二小学校 2018-2019 学年二年级下学期数学 3 月月考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卷 班级__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ A.1 B.2 C.3 D.4 2． （ 2 分 ） 付 8 元最简便的方法是（ ）。 ）个 6.
座号_____
姓名__________
5． （ 2 分 ） 小军要买一本书，需要 5 元 8 角，他只有 5 元钱，还差（ C. 8 角 C. = 6． （ 2 分 ） 36+28○6×9 比较，○内应填（ ）
）钱。
二、判断题
7． （ 2 分 ） 把 47 本书平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分到 7 本，还剩 5 本。（ 8． （ 8 分 ） 判断对错 （1）一个长方形可以折成 4 对相同的三角形。 （2）七巧板可以拼成很多个三角形。 （3）七巧板中没有平行四边形这个图形。 （4）七巧板是由七块板组成的。 9． （ 2 分 ） 比 36 少 5 的数是 41。 ）
【解析】【解答】（1） 写作：2020； 读作：二千零二十.
（2） 写作：1304； 读作：一千三百零四.
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（3） 写作：3200； 读作：三千二百. 【分析】（1）观察计数器可得，千位上有 2 颗珠子，表示 2 个千，十位上有 2 颗珠子，表示 2 个十，百位和 个位上一个珠子也没有，用 0 表示，据此写数，然后按整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、 万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的 0 都不读出来，其它数位连续 有几个 0 都只读一个零，据此读数； （2）观察计数器可得，千位上有 1 颗珠子，表示 1 个千，百位上有 3 颗珠子，表示 3 个百，个位上有 4 颗珠 子，表示 4 个一，十位上一个珠子也没有，用 0 表示，据此写数并读数； （3）观察计数器可知，千位上有 3 颗珠子，表示 3 个千，百位上有 2 颗珠子，表示 2 个百，十位和个位一个 珠子也没有，用 0 表示，据此写数并读数. 27．【答案】解:如图所示：
（1） 写作________ 读作________
（2） 写作________ 读作________
（3） 写作________ 读作________ 27．（ 5 分 ） 连一连。
28．（ 10 分 ） 在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“（ （1）6 6 6 6 =0
）”，使等式成立。
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（1）
（2）
（3）
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（4） 18．（ 7 分 ） 1 角＝________分 2 元＝________角 35 角＝________元________角 40 角＝________元 4 元 7 角＝________角 100 分＝________元
19．（ 3 分 ） 58 里面有________个十和________个一；一百里面有________个十。 20．（ 2 分 ） 由 8 个一和 3 个十组成的数是________，由 9 个一和 6 个十组成的数是________。
15．（ 3 分 ） 1 张
可以换________张
，或者________张
。
3张
+2 张
+1 张
=________。
16．（ 4 分 ） 猜猜我是谁？
（1） ________
（2） ________
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（3） ________
（4） ________ 17．（ 20 分 ） 森林医生。（正确的画“√"，错误的画“×”，并改正过来）
三、填空题
12．【答案】线；面；体 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：根据运动规律可知，点的运动形成线，线的运动形成面，面的运动形成体. 故答案为：线；面；体【分析】点运动后形成一条线，线运动后形成一个面，是平面图形；面的运动形成体，
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是立体图形. 13．【答案】89；91 【考点】21～100 的认识与读写 【解析】 14．【答案】8；80 【考点】整十数的加减法 【解析】 15．【答案】＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；= 【考点】100 以内数的大小比较，货币单位及其换算，货币的大小比较 【解析】【解答】因为 7×5=35，35＜36，所以 7×5＜36； 因为 5×8=40，所以 40=5×8； 因为 4×8=32，9×4=36，32＜36，所以 4×8＜9×4； 因为 5+5+5=15，5×5=25，15＜25，所以 5+5+5＜5×5； 因为 3×6=18，19＞18，所以 19＞3×6； 因为 3×9=27，5×6=30，27＜30，所以 3×9＜5×6； 因为 1 角=10 分，所以 6 角=60 分； 因为 7 元=70 角，70 角＞40 角，所以 7 元＞40 角； 1 元=100 分. 故答案为：＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=. 【分析】两个一位数相乘，直接用乘法口诀口算出结果，然后再比较大小； 比较货币大小，根据 1 元=10 角=100 分，将单位不同的化成相同的单位，然后再比较大小. 16．【答案】（1）85 （2）69 （3）100 （4）99 【考点】21～100 的认识与读写 【解析】
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10．（ 2 分 ） 一共有 29 只
，每 5 只住一个房子，一共需要 6 个房子。（ ）
）
11．（ 2 分 ） 与 74 相邻的两个数是 75 和 76。（
三、填空题
12．（ 3 分 ） 点的运动形成________，线的运动形成________，面的运动形成________ 13．（ 2 分 ） 和 90 相邻的两个数是________和________。 14．（ 2 分 ） 2 个十加 6 个十是________个十，是________。
22．【答案】 ①45+15-26 =60-26 =34 ②54÷6×8 =9×8 =72 ③15+6×9 =15+54 =69 ④81÷（4+5） =81÷9 =9 ⑤92-63÷7 =92-9 =83 ⑥（12-4）×8 =8×8 =64 【考点】100 以内数的加减混合运算，100 以内数乘法与加减法的混合运算，100 以内数除法与加减法的混合 运算，100 以内数含有小括号的混合运算 【解析】【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算 ； 如果有乘、 除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
23．【答案】 5；24；3；2；8；1；18；5；3；4；6；2 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】 24．【答案】 （1） 红色 9 （2）4；5 （3）13 【考点】数据收集整理 【解析】 25．【答案】略 【考点】整十数的加减法 【解析】 26．【答案】 （1）2020；二千零二十 （2）1304；一千三百零四 （3）3200；三千二百 【考点】10000 以内数的读写与组成 黄色 5 蓝色 4 绿色 4
四、解答题
21．【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50； 102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。
【考点】100 以内数的连加、连减，100 以内数除法与加减法的混合运算，含 0 的乘法，两位数除以一位数的 除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法 【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积 ； 根据三位数、两位数除以一位数的除法计算 出商；混合运算中要先确定运算顺序后再计算。
二、判断题
7． 【答案】 正确 【考点】100 以内数有余数的除法及应用
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【解析】【解答】解：47÷6=7（本）……5（本），所以每个小朋友分到 7 本，还剩 5 本。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用书的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商就是每个小朋友分 到的本数，所得的余数就是还剩的本数。 8． 【答案】（1）1 （2）1 （3）0 （4）1 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 【解答】 本题主要考察学生对七巧板的掌握与了解。 3 小题中平行四边形是七巧板中所有的图形。 【分 析】 9． 【答案】错误 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】36-5=31，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答. 10．【答案】 正确 【考点】100 以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：29÷5=5（个）……4（只），5+1=6，所以一共需要 6 个房子。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用小鸟总的只数除以一个房子住小鸟的只数，因为每只小鸟都要住在 房子里，所以所得的商再加 1 就是一共需要房子的个数。 11．【答案】错误 【考点】21～100 的认识与读写 【解析】
四、解答题
21．（ 5 分 ） 我会口算。 125×8= 15×0×30= 15+73+27= 350÷7= 102×4= 630÷9÷7= 66÷6+15= 36÷3= 22．（ 5 分 ） 递等式计算。 ①45+15-26 ②54÷6×8 ③15+6×9 ④81÷（4+5） ⑤92-63÷7 ⑥（12-4）×8 23．（ 15÷3= 4×2= 18÷6= 5分 ） 6×4= 5÷5= 16÷4= 直接写出得数 12÷4= 6÷3= 6×3= 10÷2= 36÷6= 8÷4=
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17．【答案】（1）
（2）
（3）
（4） 【考点】两位数加一位数的加法 【解析】 18．【答案】10；4；20；47；3；5；1 【考点】货币单位及其换算 【解析】 19．【答案】5；8；10 【考点】21～100 的认识与读写
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【解析】 20．【答案】38；69 【考点】21～100 的认识与读写，21~40 的认识与读写 【解析】
24．（ 8 分 ） 数气球。
（1）用合适的方法统计左面的各种气球。 （2）黄色的气球比红色的少________个，绿色的气球比红色的少________个。
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（3）红色的气球和蓝色的气球一共有________个。 25．（ 1 分 ） 星期天，猫妈妈和小猫一起去钓鱼，它们一共钓了 38 条鱼，其中猫妈妈钓了 30 条，想一想， 小猫钓了________条。 26．（ 6 分 ） 写出下面各数并读一读。
（2）6
6 6
6 =0
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通州区第二小学校 2018-2019 学年二年级下学期数学 3 月月考试卷（参考答案） 一、选择题
1． 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。 2． 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：A、需要 6 张钱币，B、需要 4 张钱币，C、需要 8 张钱币，所以最简便的方法是 B。 故答案为：B。 【分析】判断出每种付款方法各需要多少张钱币，钱币张数最少的就是最简便的付款方法。 3． 【答案】B 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】2.5 元是 2 元 5 角. 故答案为：B. 【分析】用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分， 据此解答. 4． 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。 5． 【答案】C 【考点】100 以内数的不退位减法，货币简单的计算 【解析】 6． 【答案】B 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】
分数__________
A.1 张 B.1 张 C.8 张
、1 张 、3 张
和4枚
3． （ 2 分 ） 2.5 元是（ A. 25 分
）。 B. 2 元 5 角 ） C. 250 角
4． （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ A.88 B.89 C.78 D.87 A. 5 元 3 角 A. ＜ B. 10 元 8 角 B. ＞
通州区第二小学校 2018-2019 学年二年级下学期数学 3 月月考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卷 班级__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ A.1 B.2 C.3 D.4 2． （ 2 分 ） 付 8 元最简便的方法是（ ）。 ）个 6.
座号_____
姓名__________
5． （ 2 分 ） 小军要买一本书，需要 5 元 8 角，他只有 5 元钱，还差（ C. 8 角 C. = 6． （ 2 分 ） 36+28○6×9 比较，○内应填（ ）
）钱。
二、判断题
7． （ 2 分 ） 把 47 本书平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分到 7 本，还剩 5 本。（ 8． （ 8 分 ） 判断对错 （1）一个长方形可以折成 4 对相同的三角形。 （2）七巧板可以拼成很多个三角形。 （3）七巧板中没有平行四边形这个图形。 （4）七巧板是由七块板组成的。 9． （ 2 分 ） 比 36 少 5 的数是 41。 ）
【解析】【解答】（1） 写作：2020； 读作：二千零二十.
（2） 写作：1304； 读作：一千三百零四.
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（3） 写作：3200； 读作：三千二百. 【分析】（1）观察计数器可得，千位上有 2 颗珠子，表示 2 个千，十位上有 2 颗珠子，表示 2 个十，百位和 个位上一个珠子也没有，用 0 表示，据此写数，然后按整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、 万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的 0 都不读出来，其它数位连续 有几个 0 都只读一个零，据此读数； （2）观察计数器可得，千位上有 1 颗珠子，表示 1 个千，百位上有 3 颗珠子，表示 3 个百，个位上有 4 颗珠 子，表示 4 个一，十位上一个珠子也没有，用 0 表示，据此写数并读数； （3）观察计数器可知，千位上有 3 颗珠子，表示 3 个千，百位上有 2 颗珠子，表示 2 个百，十位和个位一个 珠子也没有，用 0 表示，据此写数并读数. 27．【答案】解:如图所示：
（1） 写作________ 读作________
（2） 写作________ 读作________
（3） 写作________ 读作________ 27．（ 5 分 ） 连一连。
28．（ 10 分 ） 在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“（ （1）6 6 6 6 =0
）”，使等式成立。
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（1）
（2）
（3）
第 3 页，共 14 页
（4） 18．（ 7 分 ） 1 角＝________分 2 元＝________角 35 角＝________元________角 40 角＝________元 4 元 7 角＝________角 100 分＝________元
19．（ 3 分 ） 58 里面有________个十和________个一；一百里面有________个十。 20．（ 2 分 ） 由 8 个一和 3 个十组成的数是________，由 9 个一和 6 个十组成的数是________。
15．（ 3 分 ） 1 张
可以换________张
，或者________张
。
3张
+2 张
+1 张
=________。
16．（ 4 分 ） 猜猜我是谁？
（1） ________
（2） ________
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（3） ________
（4） ________ 17．（ 20 分 ） 森林医生。（正确的画“√"，错误的画“×”，并改正过来）
三、填空题
12．【答案】线；面；体 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：根据运动规律可知，点的运动形成线，线的运动形成面，面的运动形成体. 故答案为：线；面；体【分析】点运动后形成一条线，线运动后形成一个面，是平面图形；面的运动形成体，
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是立体图形. 13．【答案】89；91 【考点】21～100 的认识与读写 【解析】 14．【答案】8；80 【考点】整十数的加减法 【解析】 15．【答案】＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；= 【考点】100 以内数的大小比较，货币单位及其换算，货币的大小比较 【解析】【解答】因为 7×5=35，35＜36，所以 7×5＜36； 因为 5×8=40，所以 40=5×8； 因为 4×8=32，9×4=36，32＜36，所以 4×8＜9×4； 因为 5+5+5=15，5×5=25，15＜25，所以 5+5+5＜5×5； 因为 3×6=18，19＞18，所以 19＞3×6； 因为 3×9=27，5×6=30，27＜30，所以 3×9＜5×6； 因为 1 角=10 分，所以 6 角=60 分； 因为 7 元=70 角，70 角＞40 角，所以 7 元＞40 角； 1 元=100 分. 故答案为：＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=. 【分析】两个一位数相乘，直接用乘法口诀口算出结果，然后再比较大小； 比较货币大小，根据 1 元=10 角=100 分，将单位不同的化成相同的单位，然后再比较大小. 16．【答案】（1）85 （2）69 （3）100 （4）99 【考点】21～100 的认识与读写 【解析】
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10．（ 2 分 ） 一共有 29 只
，每 5 只住一个房子，一共需要 6 个房子。（ ）
）
11．（ 2 分 ） 与 74 相邻的两个数是 75 和 76。（
三、填空题
12．（ 3 分 ） 点的运动形成________，线的运动形成________，面的运动形成________ 13．（ 2 分 ） 和 90 相邻的两个数是________和________。 14．（ 2 分 ） 2 个十加 6 个十是________个十，是________。
22．【答案】 ①45+15-26 =60-26 =34 ②54÷6×8 =9×8 =72 ③15+6×9 =15+54 =69 ④81÷（4+5） =81÷9 =9 ⑤92-63÷7 =92-9 =83 ⑥（12-4）×8 =8×8 =64 【考点】100 以内数的加减混合运算，100 以内数乘法与加减法的混合运算，100 以内数除法与加减法的混合 运算，100 以内数含有小括号的混合运算 【解析】【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算 ； 如果有乘、 除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。