四川省资阳市迎接中学高二数学文月考试卷含解析

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四川省资阳市迎接中学高二数学文月考试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知双曲线的实轴在轴上.且焦距为,则此双曲线的渐近线的方程为
()
A.B.C.D.
参考答案:
B

2. 若直线l1:y=x,l2:y=x+2与圆C:x2+y2﹣2mx﹣2ny=0的四个交点把圆C分成的四条弧长相等,则m=()
A.0或1 B.0或﹣1 C.1或﹣1 D.0
参考答案:
B
【考点】直线与圆的位置关系.
【专题】计算题;转化思想;综合法;直线与圆.
【分析】直线l1∥l2,且l1、l2把⊙C分成的四条弧长相等,⊙C可化为(x﹣m)2+(y﹣n)2=m2+n2,当m=0,n=1时及当m=﹣1,n=0时,满足条件.
【解答】解:∵l1:y=x,l2:y=x+2与圆C:x2+y2﹣2mx﹣2ny=0,
∴直线l1∥l2,且l1、l2把⊙C分成的四条弧长相等,
画出图形,如图所示.
又⊙C可化为(x﹣m)2+(y﹣n)2=m2+n2,
当m=0,n=1时,圆心为(0,1),半径r=1,
此时l1、l2与⊙C的四个交点(0,0),(1,1),(0,2),(﹣1,1)把⊙C分成的四条弧长相等;
当m=﹣1,n=0时,圆心为(﹣1,0),半径r=1,
此时l1、l2与⊙C的四个交点(0,0),(﹣1,1),(﹣2,0),(﹣1,﹣1)也把⊙C分成的四条弧长相等;故选:B.
【点评】本题考查实数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意圆的性质及数形结合思想的合理运用.
3. 已知等差数列{a n}中,|a3|=|a9|,公差d<0,则使前n项和S n取最大值的正整数n是 ( )
A、4或5
B、5或6
C、6或7
D、8或9
参考答案:
B
4. 设,,则“”是“”的()
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件
D. 既不充分也不必要条件
参考答案:
A
【分析】
由,可推出,可以判断出中至少有一个大于1.由可以推出,与1的关系不确定,这样就可以选出正确答案.
【详解】因为,所以,,,显然中至少有一个大于1,如果都小于等于1,根据不等式的性质可知:乘积也小于等于1,与乘积大于1不符.
由,可得,与1的关系不确定,显然由“”可以推出
,但是由推不出,当然可以举特例:如,符合,但是不符合,因此“”是“”的充分不必要条件,故本题选A. 【点睛】本题考查了充分不必要条件的判断,由,,,判断出中至少有一个大于1,是解题的关键
.
5. 若双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的,则该双曲线的渐近线方程是()
A、 B、 C、 D、
参考答案:
C

6. 若圆上有且仅有两个点到直线4x+3y=11的距离等于1,则半径R的取值范围是()(A)R>1 (B)R<3 (C)1<R<3 (D)R≠2
参考答案:
C

7. 执行如图的程序框图,如果输出结果为2,则输入的x=()
A.0 B.2 C.4 D.0或4
参考答案:
C
【考点】程序框图.【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是计算并输出x=的值,分类讨论求出对应的x的范围,综合讨论结果可得答案.
【解答】解:由已知中的程序框图可知:该程序的功能是计算并输出x=的值,
∵输出结果为2,
∴或,
∴解得x=4.
故选:C.
【点评】本题主要考查选择结构的程序框图的应用,关键是判断出输入的值是否满足判断框中的条件,属于基础题.
8. 不等式对一切R恒成立,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
参考答案:
D

9. 圆x2+y2+2x+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
参考答案:
C
【考点】直线与圆的位置关系.
【分析】圆x2+y2+2x+4y﹣3=0可化为(x+1)2+(y+2)2=8,过圆心平行于直线x+y+1=0的直线与圆有两个交点,另一条与直线x+y+1=0的距离为的平行线与圆相切,只有一个交点.
【解答】解:圆x2+y2+2x+4y﹣3=0可化为(x+1)2+(y+2)2=8
∴圆心坐标是(﹣1,﹣2),半径是2;
∵圆心到直线的距离为d==,
∴过圆心平行于直线x+y+1=0的直线与圆有两个交点,
另一条与直线x+y+1=0的距离为的平行线与圆相切,只有一个交点
所以,共有3个交点.
故选:C
10. 已知与之间的几组数据如下表:
则与的线性回归方程必
过 ( )
A .
B .
C .
D .
参考答案: C
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知圆锥的母线长为5cm ,侧面积为15πcm 2,则此圆锥的体积为 cm 3.
参考答案:
12π
【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积. 【专题】计算题.
【分析】先求圆锥的底面半径,再求圆锥的高,然后求其体积. 【解答】解:已知圆锥的母线长为5cm ,侧面积为15πcm 2
, 所以圆锥的底面周长:6π 底面半径是:3 圆锥的高是:4 此圆锥的体积为:
故答案为:12π
【点评】本题考查圆锥的侧面积、体积,考查计算能力,是基础题. 12. 斜率为2的直线经过(3,5),(a ,7)二点,则a= .
参考答案:
4
【考点】直线的两点式方程.
【专题】转化思想;转化法;直线与圆. 【分析】接利用直线的点斜式方程求解即可.
【解答】解:经过点(3,5),斜率为2的直线的点斜式方程:y ﹣5=2(x ﹣3),
将(a ,7)代入y ﹣5=2(x ﹣3),解得:a=4, 故答案为:4.
【点评】本题考查直线方程的求法,点斜式方程的形式,基本知识的考查.
13. 一船以每小时15 km 的速度向东航行,船在处看到一个灯塔在北偏东60°方向,行驶4h 后,
船到
处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔的距离为 km .
参考答案:

14.
参考答案:
15. 若函数

上有意义,则实数的取值范围
是 ▲ . 参考答案:

16. 复数
在复平面内对应的点位于第
象限.
参考答案:

【考点】
A4:复数的代数表示法及其几何意义. 【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出. 【解答】解: =
=
=1﹣i 在复平面内对应的点(1,﹣1)位于第四象限.
故答案为:四.
17. 如下茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是 .
参考答案:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (本小题满分10分)双曲线C 与椭圆有相同的焦点,直线y =x 为C 的一条渐近
线.求双曲线C 的方程.
参考答案:
设双曲线方程为 1分
由椭圆,求得两焦点为(-2,0),(2,0), 3分
∴对于双曲线C :c =
2. 4分 又
为双曲线C 的一条渐近线,
∴ 6分
解得

9分 ∴双曲线C 的方程为
. 10分
19. 如图,四棱锥P ﹣ABCD 的底面ABCD 为一直角梯形,其中BA⊥AD,CD⊥AD,CD=AD=2AB=AP ,PA⊥底面ABCD ,E 是PC 的中点. (1)求证:BE∥平面PAD ;
(2)求异面直线PD 与BC 所成角的余弦值.
参考答案:
【考点】异面直线及其所成的角;直线与平面平行的判定.
【专题】证明题;转化思想;向量法;空间位置关系与距离;空间角.
【分析】(1)以A 为原点,AB 为x 轴,AD 为y 轴,AP 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明BE∥平面PAD . (2)求出
=(0,2,﹣2),
=(1,2,0),由此利用向量法能求出异面直线PD 与BC 所成角的
余弦值.
【解答】证明:(1)以A 为原点,AB 为x 轴,AD 为y 轴,AP 为z 轴,建立空间直角坐标系,
设CD=AD=2AB=AP=2,
则B (1,0,0),P (0,0,2),C (2,2,0),E (1,1,1), =(0,1,1),
∵平面PAD 的法向量=(1,0,0),∴=0,
∵BE ?平面PAD ,∴BE∥平面PAD .
解:(2)D (0,2,0),=(0,2,﹣2),=(1,2,0),
设异面直线PD与BC所成角为θ,
则cosθ===,
所以异面直线PD与BC所成角的余弦值为.
【点评】本题考查线面平行的证明,考查异面直线所成角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
20. 已知抛物线,直线,求直线与抛物线的交点坐标.
参考答案:
解:联立方程得……(2分)
将(2)代入(1)得:,化简得:……(4分)
解得:……(7分)
代入(2)得:……(8分)
∴或……(9分)
直线与抛物线的交点坐标为或。

……(10分)略
21. (本小题共10分)在中,角A、B、C的对边分别为,且满足
(1)求角B的大小;
(2)若,求的面积S.
参考答案:
22. (1)已知数列{a n}的前n项和,求a n。

(2)已知数列{a n}为正项等比数列,满足,且成的差数列,求a n;
参考答案:
(1)(2)
【分析】
(1)当时,,当时,得,即可求解数列的通项公式;(2)根据成等差数列和,利用等比数列的通项公式,求得或,又由正项等比数列,得到,即可求解等比数列的通项公式.
【详解】(1)当时,,
当时,,
,不符合上式,
所以;
(2)因为{a n}正项等比数列,成等差数列,且,
所以,
,解得,或,
又由{a n}正项等比数列,则,所以,
所以.
【点睛】本题主要考查了等差数列与等比数列的通项公式的求解,其中解答中熟记等差数列和等比数列的通项公式,准确运算是解答额关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.。

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