湖北省咸宁市赤壁南鄂高级中学高一语文月考试题含解析

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湖北省咸宁市赤壁南鄂高级中学高一语文月考试题含解析
一、现代文阅读(35分,共3题)
1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:
自动驾驶给整个通信行业提出新的要求,比如需要更大的带宽、更低的时延来支持这些信息的分享。

“没有5G支持,自动驾驶L5是不可能实现的。

”李俨表示,5G新空口的整体框架已搭建完毕,现在考虑的是如何在5G框架下对C-V2X车联网技术做增强。

有了5G的C-V2X技术,会改善自动驾驶。

如果自动驾驶汽车只基于自身的传感器做出判断,这就相当于是没有经验的司机只会盯着前面一辆车,对于很多潜在的危险难以感知。

只有突破视距限制,把感知能力扩展到非视距,才能让自动驾驶汽车像一个熟练的司机一样从容应对行车环境。

这其中离不开C-V2X的技术支持。

“5G新空口会进一步增强移动通信能力,在5G新空口的框架下,C-V2X会实现非常好的演进,进一步支持自动驾驶。

”李俨说。

节选自《5G前夜,蜂窝车联网(C-V2X)何以成后起之秀?》《新华网》2018年8月30日》材料二:
2019-2026年中国5G宏基站建设规模预测
中国产业信息网
材料三:
5G手机什么时候才会商用?5G手机是否能像现在的智能手机一样轻薄?作为目前全球最大的移动芯片厂商、5G领头企业——高通给出了答案。

日前,高通产品市场高级总监沈磊在接受Cll4采访时表示,基于在无线通信领域的众多积累,包括对5G标准、技术、产品等的标准和洞察,高通成功研制出5G毫米波及6GHz以下射频模组系列,这些产品将大大简化5G智能手机的设计流程,加速5G终端产品的上市进程。

沈磊透露,高通将助力OEM厂商在2019年上半年推出首批5G手机。

届时,5G智能手机的下载速率可高达5Gbps,下载一部高清电影仅需要几秒钟。

而借助于高通高度集成的射频模组,5G手机能做到和现在的4G手机一样轻薄。

不同于2G、3G和4G,5G将用来支持增强的移动宽带、具有高可靠性和超低延迟的通信以及大规模机器间通信三大类主要应用场景。

这就需要更大的带宽、更短的时延和更高的速率。

要想达到上述愿景,5G频率将涵盖高、中、低频段,即统筹考虑全频段。

节选自《5G手机也能轻薄?》《中国通讯网》2018年8月21日
材料四:
“但5G并不是简单的4G加1G,带来的也不仅仅只是更快的传输速率和更高的网络带宽,也将带来更高的可靠性,更低的时延,能够满足智能制造、自动驾驶等行业应用的特定需求。

”耿卫红说。

比如,无人驾驶汽车、无人机,一毫秒的网络时延有可能导致车毁人亡,这个时候就需要高带宽、低时延、广覆盖的5G网络。

5G时代,时延的标准会从秒级进入到毫秒级,也就是时延低于1毫秒,这个是人根本察觉不到的。

今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试;河北移动、华为公司和保定长城汽车公司则完成首个5G-V2X自动远程驾驶启动及行驶测试。

测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下。

今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。

5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。

“在未来的5G时代,产生移动数据的终端将不仅仅是智能手机,而是包括物联网里的数以亿计的各种智能设备,例如汽车、摄像头、家用空调、冰箱等,实现大规模的机器间的相互通信,实现从端到端的全覆盖。


业内人士畅想,未来,清晨醒来,卧室的灯将自动开启;来到卫生间,洗脸水已自动调至适合温度,数码牙刷记录并上传牙齿以及口腔的实时数据;坐在无人驾驶汽车上,就可以召开会议。

节选自《5G来了,你准备好了?》《安徽日报》2018年6月12日
7. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A. 自动驾驶需要更大的带宽、更低的时延来支持它的信息分享,这给通信行业提出了新的要求。

B. 针对5G手机什么时候商用、是否能像现在智能手机一样轻薄的问题,高通给出了明确答复。

C. 5G手机相对于4G手机除了网速远远超过之外,还可以一样的轻薄,未来销售必然非常火爆。

D. 对于无人驾驶来说,一毫秒的网络时延都有可能造成车毁人亡,而5G网络就可以解决这个问题。

8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是
A. 如果突破视距限制,把感知能力扩展到非视距,那么就能让自动驾驶汽车从容地应对行车环境。

B. 今年3月中国电信等公司完成的无人驾驶车测试,说明无人驾驶技术已经具备了可以上路的任何条件。

C. 由材料二可知,我国2019年到2026年的5G宏基站建设规模预测会一直呈上升的趋势。

D. 在不久的将来,我们有可能实现清晨醒来,卧室的灯自动开启,在无人驾驶汽车上召开会议。

9. 5G具有哪些特点?请简要概括。

参考答案:
7. C 8. D
9. ①具有更高的速率;②更短的时延;③更大的带宽;④可以覆盖高、中、低各频段;⑤更高的可靠性;⑥能够满足智能制造、自动驾驶等行业应用的特定需求。

【7题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。

本题中,C项,“未来销售必然非常火爆”无中生有,对于未来5G手机的销售,四则材料都没有涉及。

故选C。

【8题详解】
本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。

本题中,A 项,“如果突破视距限制,把感知能力扩展到非视距,那么就能让自动驾驶汽车从容地应对行车环境”表述过于绝对。

原文是必要条件,而非充分条件;B项,夸大其词,只是“无人车转向、加速、刹车”不在话下,而没有说明其它技术;C项,从材料中可看出,2025年相较于2024年是有所下降的。

故选D。

【9题详解】
本题考查学生筛选概括文中信息的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“5G具有哪些特点?请简要概括”,然后到材料中圈出相关的内容,根据这些内容进行概括总结。

本题中,答题区域主要在材料四,由“但5G并不是简单的4G加1G,带来的也不仅仅只是更快的传输速率和更高的网络带宽,也将带来更高的可靠性,更低的时延,能够满足智能制造、自动驾驶等行业应用的特定需求”可总结出:5G具有更高的速率;更短的时延;更大的带宽;可以覆盖高、中、低各频段;更高的可靠性;能够满足智能制造、自动驾驶等行业应用的特定需求。

【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。

考生要会读,就是会读文或图表,会读选项。

会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。

还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。

命题者往往会在细处着手,这就需要考生细心筛选信息点和命题点。

接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案。

2. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(25分)
“红学泰斗”周汝昌
2012年5月31日凌晨,95岁高龄的著名红学家周汝昌先生悄然离世。

他的女儿对外表示,按照父亲遗愿,不开追悼会,不设灵堂,让他安安静静地走。

1918年,周汝昌降生。

先生自幼聪慧,少年时常听母亲讲《红楼梦》的故事。

然而,真正使他步上“研红”之路的,是著名学者胡适先生。

那是1947年,在燕京大学读书的周汝昌收到兄长的信函,说他看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适的一篇考证文章,其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说,他嘱周汝昌查证。

周汝昌遍查燕大图书馆,终于在敦敏诗集中发现了那首《咏芹诗》。

周汝昌将这一发现撰写成文,在《民国日报》发表。

看到文章的胡适当即复信周汝昌,自此,胡、周书信往来,切磋讨论《红楼梦》,成为现代红学史上的一段佳话。

从那时起,周汝昌开始了长达60来年的“红楼”之旅,因痴迷《红楼梦》,他的书斋就叫脂雪轩。

痴迷到什么程度?痴到不记得自己和家人的生日,却对曹雪芹的生日、忌日记得一清二楚。

痴方能执著,方能锲而不舍。

曹雪芹当年创作用了10年,“十年辛苦不寻常”;周汝昌先生则用了近60年。

有两句诗为证:“五十六年一愿偿,为芹辛苦亦荣光。

”几十年下来,研究硕果累累,著述等身:1953年出版代表作《红楼梦新证》,以丰富翔实的内容,将《红楼梦》实证研究体系化、专门化,此书被誉为“红学史上一部划时代的著作”;另一部代表作《石头记会真》是他历经50余载潜心努力、对11种《红楼梦》古钞本的汇校勘本,堪称当今红学版本研究之最。

另出版有《曹雪芹》、《红楼梦与中华文化》、《献芹集》等数十部专著,涉及红学领域各个层面。

尤其是晚年,研究成果呈现井喷的态势,令不少后学钦佩不止。

要知道,周汝昌先生继1954年双耳失聪之后,1974年又因用眼过度,两眼近乎失明。

可以想见,能取得如此丰硕的学术成果,先生要付出怎样的艰辛!
周汝昌是继胡适等诸先生之后,新中国研究《红楼梦》的第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者。

他把胡适、顾颉刚、俞平伯的“曹、贾互证”方法最大限度地、最完整地发挥出来。

由于崇尚实证,他的每一个论点的提出都以充分丰富的文献资料为基础。

又因为崇奉实录,他把全部实证工作都作为论证实录的手段。

周汝昌的《红楼梦新证》乃至后来的“曹学”,其基本的方法论就是以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证,在以历史材料推证小说本事的同时,又以小说情节反推历史,史学与文学合而为一。

正是从《红楼梦新证》开始,“红学”实证研究开始体系化、专门化,后来它
被称作“红学史上一部划时代的著作”,这年周汝昌35岁。

红学家梁归智认为周先生是一个“解味道人”,是解曹雪芹味道的人。

梁归智用“痴人”和“赤子”这两个词语形容周汝昌,他说周先生的一生全部投入到红学研究中,为红学发痴,为人单纯。

周汝昌不仅是红学家,还是中华文化学家。

他对中华文化、对学术真理,坚守不渝,穷追不弃。

“我喜欢‘国货’,喜欢民族风俗。

我喜欢民族建筑、民族音乐……对这些方面,也许有些人看我很保守、落后,甚至冥顽不化。

不了解这一切,很难理解我为何后来走上了红学道路,为何又如此地执著痴迷,甘受百般挫辱而无悔意,也不怨尤。

”周汝昌在其自传体色彩的著作《天地人我》中这样写道。

先生一生淡泊名利,一直蛰居在一幢小楼内,过着俭朴至极的晚年生活。

脂雪轩内陈设简单,唯一现代化的设备就是一台电脑,是他的女儿兼助手周伦苓帮他打印文稿用的。

先生快乐地沉浸在他的研究中。

“百读红楼百动心,哪知春夜尚寒侵。

每从细笔惊新悟,重向高山愧旧琴。

只有英雄能大勇,恨无才子效微忱。

寻常言语终何济,不把真书换万金。

”这便是这位泰斗级学者——一位真正意义上的中国传统知识分子最值得骄傲的精神写照。

【相关链接】
① 周汝昌读中学时研习宋词。

在燕大读书时,与顾随、张伯驹、钱锺书等都有唱和,其诗词功底颇得各位先生赏识。

他为刘旦宅先生《石头记人物画》中的40位人物每人配写了一首诗,令画册生色不少。

他在诗词上的造诣,使他选注的《范成大诗选》、《杨万里选集》一直为学林推重。

幼年时醉心欧楷笔法,20岁后又致力于唐人写经,深研《兰亭》后,得右军真脉,其“横逸飞动、作草如真”的周体书法,在众多书家中神采焕然。

② 周汝昌大学毕业时,他的论文英译中国古代文学理论著作《文赋》。

后来,他成为被燕大中文系研究院录取的第一名研究生,把《二十四诗品》译成英文介绍到欧洲,也把英国诗人雪莱的《西风颂》以《离骚》的文体翻译成中文。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()
A. 因为年轻时支持著名学者胡适的观点,并得到胡适的赏识,所以周汝昌走上了研究《红楼梦》的路。

当然兄长周祜昌的指点也很重要。

B. 周汝昌研究“红楼”和“曹学”时,崇尚实证和实录,以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证,在以历史材料推证小说本事的同时,又以小说情节反推历史,史学与文学合而为一。

C. 作为中华文化学家,作为红学家,周汝昌喜欢民族风俗、民族建筑,喜好作诗和书法,因而有些人认为他保守落后,甚至冥顽不化。

D.周汝昌生长于乱世,身体多病,晚年双耳失聪,两眼近乎失明,生活简朴不富裕,但他不以为苦,因为他有追求,有目标。

E. 《石头记会真》是周汝昌历经50多年的研究而完成的《红楼梦》古钞本的汇校勘本,堪称当今红学版本研究之最。

他也凭借众多的研究成果成为中国的“红学泰斗”。

(2)红学家梁归智用“痴人”形容周汝昌,他对红学研究的“痴迷”体现在哪些方面呢?请结合材料简要分析(6分)
(3)周汝昌一生硕果累累,被誉为“泰斗”的他在学术研究方面上取得了那些成就呢?请结合材料简要分析(6分)
(4)周汝昌先生是“一位真正意义上的中国传统知识分子”,纵观他的一生,这位大家的身上体现了哪些“最值得骄傲的精神”?请结合材料简要概括。

(8分)
参考答案:
(1)(5分)答B给3分,答E给2分,答D给1分;答A、C不给分。

A、“支持胡适的观点,并得到了胡适的赏识”属于无中生有,“兄长周祜昌的指点”有误,原文是“他嘱周汝昌查证”。

C、“因而有些人认为他保守落后,甚至冥顽不化。

”不准确,原文是“也许有些人看我很保守、落后,甚至冥顽不化”是作者的主观推断,并非客观事实。

D.“晚年双耳失聪”有误,是1954年,那时周汝昌还不到四十岁。

(2)(6分)
①因痴迷《红楼梦》,他给书斋取名为“脂雪轩’。

②他不记得自己和家人的生日,却对曹雪芹的生日、忌日记得一清二楚。

③他为刘旦宅先生《石头记人物画》中的40位人物每人配写了一首诗,令画册生色不少。

④从1947开始,他对红楼梦的研究近60年,所著的《石头记会真》花去了大半生的时间。

⑤他的研究著述涉及红学领域的各个层面,广泛而深刻。

⑥在中年双耳失聪、老年近乎失明的情况下,克服一切困难,坚持研究,取得了丰硕成果。

(每答出一点给2分,意思答对即可。

如有其他答案,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分)
(3)(6分)
①书法方面:创立周体书法,特点是“横逸飞动、作草如真。

②诗词方面:与名家唱和,颇受赏识;造诣高,所选注的《范成大诗选》、《杨万里选集》一直为学林推重。

③翻译方面:把《文赋》《二十四诗品》译成英文,把《西风颂》以《离骚》文体译成中文。

④ 红学方面:将“曹、贾互证”的方法最大限度地、最完整地发挥出来,使“红学”实证研究开始体系化、专门化;出版红学研究专著数十部,涉及红学领域的各个层面。

(6分)
(每点2分,答出三点即可得满分,概括出一方面并举出一个例子来说明即可。

照抄原文,没有概括的视情况扣1—2分。

没有概括只举例,或有概括没举例,不给分。


(4)(8分)
①广博的学习,深厚的积累:多领域的研习,在书法、诗词等中华文化上有精深造诣,奠定了研究红学的基础。

②痴迷、执着、坚持的精神:身体多病,中年失聪,老年失明,但他从30岁起研究红学,专注、痴迷,甘受挫辱而不悔。

③认真细致的工作态度:做查证工作时,一丝不苟,遍查燕大图书馆。

④既善于继承又努力创新:借助胡、顾、俞的“曹、贾互证”方法,将《红楼梦》实证研究体系化、专门化。

⑤淡泊名利,生活简朴:蛰居小楼,屋内陈设简单,快乐地沉浸在自己的研究中。

(每答出一点给2分,意思答对即可。

如有其他答案,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分)
3. 阅读下文,完成下面小题。

世之传神写照者(1),能稍得其形似,已得称为良工。

今郭君拱辰叔瞻,乃能并与其精神意趣而尽得之,斯亦奇矣。

予顷(2)见友人林择之、游诚之,称其为人,而招之不至。

今岁惠然来自昭武(3),里中士夫数人,欲观其能,或一写而肖,或稍稍损益(4),卒无不似,而风神气韵,妙得其天致,有可笑者。

为予作大小二像,宛然麋鹿之姿,林野之性。

持以示人,计虽相闻而不相识者,亦有以知其为予也。

然予方将东游雁荡,窥龙湫,登玉霄以望蓬莱,西历麻源,经玉笥,据祝融之绝顶,以临洞庭风涛之壮,北出九江,上庐阜,入虎溪,访陶翁之遗迹,然后归而思自休焉。

彼当有隐君子者,世人所不得见,而予幸将见之,欲图其形以归。

而郭君以岁晚思亲,不能久从予游矣。

予于是有遗恨焉。

因其告行(5),书以为赠。

淳熙元年九月庚子晦翁书。

注释:(1)传神写照:此处指人物画。

(2)顷:近来。

(3)惠然来自昭武:惠然来,即惠临之意。

昭武,今甘肃境内县城。

(4)损益:此指修改画稿。

(5)告行:即辞行。

21. 第一段用普通画工和郭拱辰进行对比,其作用是
(1)_______________
(2)____________________
22. “麋鹿之姿,林野之性”在文中指的是作者身上显露的____________风度(限两个字)
23. 下列对上文理解分析不正确的一项是
A第二段通过正、侧面描写的灵活运用,鲜明地表现了郭拱辰的高超画技。

B.第三段笔锋转至对游览路线的设想,表现了朱熹浓烈真切的山水雅兴,主旨立显。

C本文属于“赠序”,篇幅较短小,但剪裁得当,行文从容,语短意隽。

D本文看似语浅,实则意深,谈画论艺之中,贤人在野,朝政昏庸之意,见于言外。

24. 第三段作者感叹“予于是又遗恨焉”,作者的“遗恨”是什么?
参考答案:
21.(1)反衬了郭拱辰画艺的高超 (2)阐发了作者看“神似”的艺术创作观点
22.隐士(或闲适、闲散)
23.B
24.表面上,是不能为隐士画像而遗憾;进一层看,是为郭氏的高超画技不能传扬,以及失去与郭氏这样风骨高洁之人同游的机会而遗憾。

21.试题分析:本文开篇先是向读者陈述了画工,如果“能稍得其形似,已得称为良工”,而郭振辰却“乃能并与其精神意趣而尽得之”,这是拿普通的画工画艺与郭拱辰的画艺进行比较,突出了郭拱辰画艺的高超,阐发了作者看“神似”的艺术创作观点。

22.试题分析:“麋鹿之姿,林野之性”是说给作者画的两张肖像,看起来“有麋鹿适得林野那样的隐士情趣”所以“麋鹿之姿,林野之性”在文中指的是作者身上显露的隐士(或闲适、闲散)风度23.试题分析:本题考查学生文言文理解和分析能力。

要求选出“不正确”的一项。

B项,分析不正确,第三段转至对游览路线的设想,是为了说明自己和让郭拱辰与自己同游这些地方,寻访隐士,而郭拱辰快到年底了想念家人,不能跟我进行这番游历了。

来项我告辞,我写下这番话作为赠送给他。

也就是写与郭拱辰分手的原因和写这篇文章的原因。

24.试题分析:本题考查把握文章内容要点能力。

仔细阅读最后一段,根据文段中“彼当有隐君子者,世人所不得见,而予幸将见之,欲图其形以归”“郭君以岁晚思亲,不能久从予游矣。

予于是有
遗恨焉”,再结合前文“或一写而肖,或稍稍损益,卒无不似,而风神气韵,妙得其天致,有可笑者”,而如今他却“以岁晚思亲,不能久从予游矣”,所以作者遗憾的原因面上,是不能为隐士画像而遗憾;进一层看,是为郭氏的高超画技不能传扬,以及失去与郭氏这样风骨高洁之人同游的机会而遗憾。

参考译文:
世人作人物画,能够把外形画得象,已经很不容易了。

如今郭拱辰(善画人物),不但能画象外形,连人物的精神意趣都能够全部表现出来,这真是奇妙呀。

我此前见到友人林择之、游诚之,他们向我称赞郭君,但没能把他请来。

今年他居然不请自来了,本地士大夫们,想要看一看他的本事(请他作画),他能够一画就象,或者稍稍作些修改,最后没有不象的,同时把人的风神气韵,都巧妙地表现出来,让人感到发笑。

为我画了大小两张肖像,有麋鹿适得林野那样的隐士情趣。

拿给人看,即使是听说过我而没有见到过我的人,也知道画的是我。

然而我将要东游雁荡山,去看一看那有名的大小龙湫(瀑布),又想登上玉霄峰眺望蓬莱仙山,往西经过麻源、玉笥山,登上衡山的祝融峰顶,俯瞰洞庭湖风涛之雄壮,北出九江,上庐山,入虎溪,寻访陶渊明的遗迹,然后(此生之愿足矣),我可以回家慢慢回味这些经历,并好好休息了。

我想那些地方一定会有隐士,是世人所不能见到的,而我将有幸见到,并让郭君把他们一一画下来带回。

然而郭君因为快到年底了想念家人,不能跟我进行这番游历了。

我于是觉得很遗憾呀。

因他向我来辞行,我就写下这番话作为赠送。

淳熙元年九月庚子晦翁书。

二、古代诗文阅读(35分,共3题)
4. 课内文言文阅读。

(8分)
阅读以下课文选段,回答文后的问题。

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。

”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

”良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。

且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。

”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。

”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。

”张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰:“诺。

”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

6.下列各句中,加点词语与“项伯杀人,臣活之”中“活”的活用情况相同的一句是()(2分)
A.素善刘侯张良。

B. 使使以闻大王
C.太子迟之 D.项伯乃夜驰之沛公军
7.下列各句中,加点词语与现代汉语意思相同的一项是()(2分)
A. 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
B. 樊将军以穷困来归丹。

C. 以其无礼于晋,其贰于楚
D. 今人有大功而击之
8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

(2分)
(2)不如因善遇之。

(2分)
参考答案:
6.B
7.C
8.

5. 文言文阅读(19分)
元褒字孝整,便弓马,少有成人之量。

年十岁而孤,为诸兄所鞠养。

性友悌,善事诸兄。

诸兄议欲别居,褒泣谏不得,家素富,多金宝,褒无所受,脱身而出,为州里所称。

及长,宽仁大度,涉猎书史。

仕周,官至开府、北平县公、赵州刺史。

及高祖为丞相,从韦孝宽击尉迥,以功超拜柱国,进封河间郡公,邑二千户。

开皇二年,拜安州总管。

岁余,徙原州总管。

有商人为贼所劫,其人疑同宿者而执之,褒察其色冤而辞正,遂舍之。

商人诣阙讼褒受金纵贼,上遣使穷治之。

使者簿责褒曰:“何故利金而舍盗也?”褒便即引咎,初无异词。

使者与褒俱诣京师,遂坐免官。

其盗寻发于他所,上谓褒曰:“公朝廷旧人,位望隆重,受金舍盗非善事,何至自诬也?”对曰:“臣受委一州,不能息盗贼,臣之罪一也。

州民为人所谤,不付法司,旋即放免,臣
之罪二也。

牵率愚诚,无顾形迹,不恃文书约束,至令为物所疑,臣之罪三也。

臣有三罪,何所逃。

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