(精选)班主任推荐信

(精选)班主任推荐信
班主任推荐信1
____大学招生部老师：
您好！我是______同学的英语老师，班主任，______。

在这里向您推荐一下我的得意门生______！
______同学是______以优异成绩直升进入____中学的优秀学生。

在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

______同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强，学习效率高！
她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神，其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中，……………………………。

我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福！
出于对____学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅____学科书藉的身影，业
余时间也常能见她在潜心阅读____学科方面的.资料。

______同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。

为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我们认为______同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐______同学参加自主招生选拔。

此致
敬礼！
推荐人：
____年____月____日
班主任推荐信2
尊敬的领导：
您好！
感谢您从宝贵的时间里抽空阅读一个学生的推荐信！
某某同学在中考时以分的优秀成绩，升入某某高级中学。

高中三年，他不仅学习成绩名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀。

他有强烈的求知欲，认真踏实的求学精神和独立思考的学习习惯。

他从小学开始接受奥数训练，初中在奥数班学习，高中数学考试达到分。

他注重钻研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。

他外语学习成绩优异，无论是听力、阅读能力、写作能力都很强。

他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。

他在学习上勤奋学习，善于思考。

虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。

他的思考能力很强，有超乎同龄人的'思维能力。

可以说，他的智商不是某某高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。

他最喜欢在学习时，保持最高的效率。

在做题时，能用比较简单的算法，来解决问题。

他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己
的班长而感到幸福。

诚然，他也有很多缺点。

但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态，他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很知足。

我是他的班主任，我本着爱惜人才和对贵公司负责任，真诚地向贵公司推荐同学。

诚挚希望能被贵公司聘用。

推荐人：
日期：
班主任推荐信3
某某大学招生办：
我是某某中学的一名教师，现在向贵校推荐一位品学兼优的学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的'时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的'组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对某某学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

某某同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我们认为某某同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐某某同学参加贵校保送生选拔。

此致
敬礼!
推荐人：
日期：
班主任推荐信4
：
我是，曾任某某同学高中三年的语文老师和班主任。

三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。

他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。

他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。

性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的`印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

某某同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。

本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

推荐人：
日期：
班主任推荐信5
尊敬的杨家坪中学校领导：
您好!
我是巴蜀小学六二班的班主任老师赵静。

刘金宝同学现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的.良好作风。

求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。

该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，4、5、6年级一直担任数学科代表，多次担任升旗手，优异的的英语学习能力曾作为我校参加中加交流会学生代表，是老师的得力助手，在同学中较有威信。

该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。

刘金宝同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议，准许刘金宝同学参加贵校测试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

此致
敬礼！
班主任：
20某某年某某月某某日
班主任推荐信6
尊敬的贵校领导：
您好！我是黄丹的班主任老师陈丹露，黄丹同学在我心中是一位非常优秀的学生。

因此，我非常乐意提供我对该学生的'看法，介绍她在学校的学习和生
活情况，作为她申请贵校的证明材料。

她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。

她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守小学生日常行为规范和学校有关规章制度。

最吸引我的是她的学习天赋与上进心。

在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了校级三好学生优秀班干部县级三好学生等荣誉称号。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。

她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受黄丹同学的申请。

此致
敬礼
推荐人：
日期：
班主任推荐信7
尊敬的领导：您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入某某大学。

在众多高校中，唯有充满儒家气息的某某大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到X大的校训：气有浩然，学无止境。

作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年级某某名。

同学热爱学习。

但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。

她一直担任着班级的生活委员，数千元的.班费在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。

同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都
是某某个平行班中，获得收益最大的。

同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。

同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。

一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

推荐人：
年某某月某某日
班主任推荐信8
敬爱的班主任：
您好！最近暑假您在家里过得还好吗？这酷暑，一定很惹人心烦吧。

您也一定为六年级的同学们发愁吧。

班主任，我想告诉您，您不用发愁。

我可以给您推荐一个好的班长，让您的教学生活更轻松一些。

怎么样？
班主任，您发现了没有？咱班有一个成绩又好而且管理能力好的人。

也不知您知不知道他是谁？对了，我可以向您介绍一下他。

他平时下课都不喜欢出去玩，有时还很喜欢唱歌，在班里乱哄哄的像一锅炒熟的蚂蚁时。

他都会挺身而出。

班主任，我说到了这里您知道他是谁了吗？对了，想必您一定知道了吧。

他就是咱班数学最好的'梁智同学。

班主任，您可以让他当班长吗？我记得上次看到了他早早地来到了班里打扫卫生，因为那一天是他值得日，说明他很负责。

昨天，我和我的两个小伙伴特意到他家去拜访，顺便问他一个数学题目。

谁知，他数学这么好，既然都不会、。

但是，最后，他和我们说他一定会在两天之内告诉我们解题过程的。

这不，今天上午他就给了我们三个人讲解了这个题目。

我认为他真的很负责。

班主任，听我的，没错。

相信只要您采纳我的推荐，下一个学年，一定是
一个学习更轻松，教学更轻松，更快乐的学年。

祝您每天开开心心，快快乐乐。

推荐人：
日期：
班主任推荐信9
尊敬的南京大学的校领导、老师:
你们好！
我是某某的班主任。

很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---某某同学。

作为一名看着她一步步成长起来的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解某某同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识某某同学，是在20某某年的夏天，当时她刚刚考入高中，在学校军训集会上，她代表全校同学铿锵有力的表态发言深深打动了我。

说来也算一种缘分，高二文理分科时，她以优异的成绩进入了文科强化班，我是她的班主任。

此后，通过两年的相处，我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点，她有着有很大的发展空间和发展潜质，可以说是个名副其实的潜力股。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

身处教育大省---江苏，面对的是无数身怀绝技的高人，竞争十分激烈。

但某某同学丝毫没有退缩踟躇，她自信努力，踏实严谨，每做一件事必精益求精，力求尽善尽美。

我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜，不必补课，不开夜车，仅利用课堂时间吸收消化新知识，利用自习时间拓展知识面，她就已经成为了大家口中欣羡的全才学霸----考试成绩一直稳定在年级前五；第十八届语文报杯全国中学生作文大赛获省二等奖、全国高中数学联赛、第十二届全国奥林匹克英语作文大赛捷报频传、首届盐城市中学生英语阅读大赛一等奖、中学生与社会作文大赛射阳赛区一等奖，每一年校英语节竞赛的特等奖??上天从不辜负有心人，我对某某同学的.学习之路，人生之路充满了期待。

难能可贵的是，某某同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。

她喜欢听广播，看报纸，从中了解最新的时事热点，并将这些宝贵的信息及时传递给同学，尤其是住校生，在她的影响下，全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。

她也会积极参与学校的各项活动，运动会，校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。

然而，最令我动容的却不是她傲人的才情，而是是她的品格。

对待本职工作，她认真负责，以提高集体成绩为己任，不仅是老师的得力助手，更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。

对待他人，她热情友善，落落大方，为强者鼓掌，给弱者援手，十几次的捐款，送衣送食，养老院之行，她努力点亮一盏盏爱的芥子灯。

遇到这样一名品学兼优的学生，我衷心希望她的路能越走越好，因此我在这里郑重向贵校推荐某某同学。

希望贵校能给她参加20某某年自主招生的机会，也祝愿她能顺利通过选拔，实现成为南大学子的大学梦。

班主任推荐信10
某某大学自主招生老师：
您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。

自律能力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。

“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。

凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。

凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。

在班上，他的.成绩也许不是最突出的，但他的能力，他的综合素质无疑是最耀眼的。

我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明知道一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。

“读
书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。

可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自己的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。

同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要达到这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之，为实现自己的志向而抓紧每分每秒，为实现自己的北航梦在不断地积聚能量，同学就一直是这样做的，所以，作为他的老师，我积极地向贵校推荐他。

此致
敬礼!
年某某月某某日
班主任推荐信11
西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：
你们好！
作为小莹的政治老师、班主任，我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解小莹同学，愿你们赋予她贵校自主招生的资格，使小莹同学圆梦西南财经大学。

因为小莹再次逐梦西南财经大学，我得以与她相识。

虽说时间不长，但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。

写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘，我觉得若果要评价她，她的名字是最好的评语：小莹———————徐而有度，莹而有慧。

她学习徐而有度，惯于沉潜精进。

再次逐梦于我校以来，起初并未潮头弄旗，猝然拔萃。

然而，她善于管理自己的学习，徐而有度，沉潜精进，不骄不躁，不卑不亢，激流勇进，学习上日有新境，渐渐显山露水，初露峥嵘。

尤其是在政治课上分析各类问题，条分缕陈，主次分明，协理各方观点，常有独到的一家之言。

我以为，她的这份徐而有度，沉潜精进的潜力和风格应该去大学
更好的发掘、发挥！所以，我由衷地推荐她去贵校！
她思维莹而有慧。

沉静明达。

她在与人对弈时，淡然从容，举棋落子，章法宛然。

围棋讲究方若行义、圆若用智，她的.智慧闪耀她的学习中。

思考问题别出心裁，辨析问题明快通达，下笔阐述晓畅贯通。

常常看见她在教室一隅独自沉思，在学校一角凝然有虑，欣赏她在帮助同学解题时举重若轻，欣赏她在辩论时游刃有余。

她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺！
小莹如玉。

透着温润的光泽。

她爱家人，爱与家人分享自己的生活与学习。

她明朗如阳光，与她交流，暖玉动人。

因此，我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘！相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进，让她在生活中更有爱，在人生中更有心！
晶莹如玉，我推荐之！
此致
敬礼！
推荐人：某某
20某某年某某月某某日
班主任推荐信12
尊敬的四川大学招生办领导、老师：
你们好。

我是云南省第二中学高三176班的班主任，我班学生虞紫涵报名参加贵校的自主招生考试，作为带了她两年，对她有着很多了解的班主任和一名高三教师，我要向你们郑重推荐虞紫涵同学。

这两年来，我认为她是一名优秀的学生。

在学校里，她待人真诚友好，善于合作，于同学们保持着深厚的情感，善于和人交流，表达能力较强。

在学习方面，该生刻苦钻研，有计划地、有条理的'安排自己的学习时间，注重学习方法，积极探索。

在生活方面，她乐观进取，热爱生活，对生活充满信心和希望，当然他也十分热爱音乐，喜欢唱歌。

虞紫涵同学多次参与班级和学校组织的一些列活动。

鉴于此，我向贵校推
荐该生，望审批，也祝愿她能顺利通过贵校的选拔，相信她在进入贵校后一定能得到更好的发展。

云南省祥云县第二中学176班班主任：
20某某年月14日
班主任推荐信13
尊敬的领导：
你们好！很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学某某。

作为某某同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的，在近半年的交往中，对某某同学的了解越来越多。

在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，某某同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。

在后来的交流中得知，某某同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。

从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异
某某同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。

政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。

在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。

语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。

过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，某某同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、。