2020—2021年部编版六年级语文上册期中模拟考试【及答案】

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2020—2021年部编版六年级语文上册期中模拟考试【及答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。

tiě suǒxuán yábīnɡ báo yì lì
rì kòu qí zhìdù héjù lí
二、下列加点字容易读错,请你在加点字正确的音节下面打“√”。

栗.子(lìsù)摩.平(māmō)含糊.(húhu)
寺.院(sìshì)计较.(jiǎo jiào)养尊处.优(chǔchù)
三、辨字组词。

瞻(______)期(______)裁(______)浇(______)畦(______)
檐(______)旗(______)栽(______)绕(______)蛙(______)
四、把下列词语补充完整。

张(____)李(____)心(____)肉(____)(____)(____)吞枣(____)(____)龙蛇狂风(____)(____)(____)扬(____)挫(____)经风(____)余(____)绕(____)惟(____)惟(____)
五、选词填空。

希望期望
1.这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(___________),取得了第一名。

2.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的
(___________)。

清爽凉爽
3.我推开窗子,(__________)的空气扑了过来。

4.这个小道士说话(__________),礼貌周到。

六、按要求写句子。

1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

(换种说法,保持意思不变)
____________________________________________
2.小伙子瞪了老汉一眼。

(改为“把”字句)
_________________________________________
3.桑娜自己也不知道为什么要这样做。

桑娜觉得非这样做不可。

(用关联词合为一句话)
_________________________________________
4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映射在伯父的脸上。

(修改病句)
_____________________________________
七、根据课文理解填空。

1.《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。

文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。

作者在最后引用了诗句:
“_________________,_________________”抒发了作者对草原的
______________________。

2.《丁香结》这篇散文的作者是_______,作者以丁香结象征生活中解不开的_____。

结,是__________;人生中的问题也是解不完的。

我们既有赏花的
_____,又有解结的_____。

生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的
__________。

3.《宿建德江》的作者是___(朝代)诗人_______。

这是一首刻画_______的诗,是唐人五绝中的写景名篇。

作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者
__________。

4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。

他与其父_____,其弟_____,并称为_____。

5.《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟咏__________的词。

字_____,号_________,人称____________与______合称“苏辛”,与_________并称“济南二安”。

八、阅读下面片段,回答问题。

材料一
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。

现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的莱畦.(qí xí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒.(zăn cuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

——鲁迅《朝花夕拾》材料二
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿,贝壳,猹……但
又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴后,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

他回过头去说,“水生,给老爷磕头。

”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个二十年前的闰土,只是黄瘦些,脖子上没有银项圈罢了。

“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
——鲁迅《故乡》材料三
这去的三个月的创作,我最佩服的是鲁迅的《故乡》……我觉得这篇《故乡》的中心思想是悲哀那人与人之间的不了解,隔膜。

造成这不了解的原因是历史遗留的阶级观念。

……但著者的本意却是在表出“人生来是一气的,后来却隔离了”这一根本观念。

——茅盾《评四五六月的创作》1.用“√”标出材料一中加点字的正确读音。

2.阅读材料一,用“”标出与“但那时却是我的乐园”相照应的一句话,从文中你读出了作者怎样的思想感情?
3.材料一第二段中,你觉得哪句话写得好?用“﹏﹏﹏”标出,并说说你的体会
4.简要概括材料一、材料二主要讲了什么。

材料一:_______________________________
材料二:_________________________________
5.材料一描写了哪几个季节的景色?请简要说明理由。

___________________________
6.理解材料二中画线句子中的“厚障壁”需要阅读材料_____和材料_____。

“厚障壁”是什么意思?为什么说这“厚障壁”是“可悲”的?
_______________________________
九、作文。

题目:我爱家中的
要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。

要有真情实感。

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参考答案
1、铁索悬崖冰雹屹立日寇旗帜渡河距离
2、lìmāhu sìjiào chǔ
3、瞻望日期剪裁浇水菜畦屋檐红旗栽树围绕青蛙
4、冠戴惊跳囫囵笔走暴雨抑顿饱霜音梁妙肖
5、期望希望凉爽清爽
6、
1.许多敌人的尸体横七竖八地躺在崎岖的山路上。

2.小伙子把老汉瞪了一眼。

3.桑娜虽然自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映照在伯父的脸上。

7、老舍舒庆春草原风光图喜迎远客图蒙汉联欢图蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊宗璞愁怨解不完的情调心志“丁香结”唐孟浩然秋江暮色小船羁旅之思北宋苏轼子瞻东坡居士苏东坡苏洵苏辙“三苏”南宋辛弃疾田园风光幼安稼轩居士“词中之龙”苏轼李清照
8、
1.qí cuán
2.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

对童年百草园的怀念,对美好童年生活的珍视。

3.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

采用了拟人的手法,把油蛉和蟋蟀写活了。

4.作者回忆童年时期的百草园以及发生在百草园的趣事。

作者儿时的伙伴已经从以前的充满生气到现在的沉默寡言、麻木拘谨,和以前判若两人。

5.春、夏、秋从碧绿的菜畦可以看出是春天,鸣蝉可以看得出是夏天,可以摘覆盆子可以看出是秋天到了。

6.二三“障”,障碍;“壁”,墙壁。

这里的“厚障壁”是指很深的隔膜,是社会和生活的重压使得这么一位活泼可爱的少年变得像“木偶人”一般,是封建等级的观念在“我”与闰土之间造成了厚厚的“障壁”,这是可悲的。

9、范文:
我爱家中的小狗
我非常喜欢我家的那只可爱又调皮的小狗。

它叫汪汪。

它身上披着一件黑
白相间的“棉大衣”,十分漂亮。

它有着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神。

水汪汪的大眼睛下面是一个湿润润的小鼻子,就像刚用水洗过似的。

可是如果小狗的鼻子一旦干巴巴的话,那么,小狗就一定是生病了。

我非常喜欢这个可爱又调皮的小狗。

因为它是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。

那天妈妈对我说:“我希望你能爱护小动物,把它当成你的朋友。

”所以,我一直都爱着这只小狗。

汪汪十分调皮。

有一次,邻居带着刚满三岁的小英一起到我家里做客。

客人刚到我们院子的门口。

忽然,汪汪叫了起来,把它们当成了小偷,用它那水汪汪的大眼睛瞪着他们,小英看了吓得全身发抖,直往她妈妈身后钻。

邻居连看都不看汪汪一下,继续往前走。

汪汪看见了非常生气地喊道:“汪汪”。

它叫了两声,飞速地跑过去咬住邻居的裤脚不放,邻居用力挣脱,终于把裤子从汪汪的嘴里挣脱下来。

汪汪好像感到自己斗不过她,便又生气地大声喊道:“汪汪——”我和爸爸听了,急忙跑过来,看见了这个场面,真是哭笑不得。

你看,这就是一个调皮的汪汪。

平时,汪汪也帮助我了许多。

有时我不开心的时候,它会围着我,一会闻闻我,一会往我怀里钻,逗我开心。

有时我上学要迟到的时候,汪汪就会跑到我的屋里跳上床,用力地用鼻子舔我,用爪子推我,想尽办法弄醒我,让我起床。

我爱我那可爱、调皮的小狗“汪汪”。

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