创新思维与创新方法
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第二章创新思维与创新方法
案例导入
一封家书——8只八哥
有个商人在外做生意。他的同乡要回家,于是他就托同乡带100两银子和一封家书给妻子。同乡在路上打开信一看,原来只是一幅画,上面画着一棵大树,树上有8只八哥、4只斑鸠。同乡大喜:信上没写多少银子,我留下50两,她也不知。
同乡将书信和银子交给商人妻子以后,说:“你丈夫捎给你50两银子和一封家书,你收下吧!”商人妻子拆信看过后说:“我丈夫让你捎带100两银子,怎么成了50两?”那同乡见被识破,忙道:“我是想试试弟媳聪明不聪明。”忙把那50两银子送给了商人的妻子。
商人妻子怎么知道是100两银子的呢?原来那幅画上写的意思是:8只八哥是八八六十四,四只斑鸠是四九三十六,合起来是100,所以商人妻子知道是100两银子。
商人写信不用文字而用图画,商人妻子读信不是认字而是解画,他们两人使用的思维法就是再造型想象思维法。
想象和联想是创新思维能力的表现形式之一,在创新思维中占据重要位置。
思考与讨论
1. 谈谈你对创新思维的理解。
2. 联系生活实际,试举几个运用创新思维的实例。
第一节创新思维
人常说“不怕做不到,就怕想不到”,当面对问题而束手无策时,我们的思维往往需要有所突破,有所创新。我们需要一种前所未有的思考问题的方式,我们需要创新思维。
一、创新思维及障碍突破
(一)创新思维的概念与特征
1.创新思维的概念
创新思维是人类思维的一种高级形态,是人们在一定知识、经验和智力基础上,为解决某种问题,运用逻辑思维和非逻辑思维,突破旧的思维模式,以新的思考方式产生新设想并获得成功实施的思维系统。
2.新思维的特征
(1)独创性特征。创新思维在思路的探索上、思维的方式方法上和思维的结论上都能独具卓识,提出新的创见,获得新的发现,实现新的突破,具有开拓性和独创性。
(2)超越性特征。创新思维不但可以超越时间、空间、物质、现象和一切传统的东西,而且还可以超过去和现在创造出美好的未来。
(3)灵活性特征。创新思维不局限于某种固定的思维模式、程序和方法,它既独立于别人的思维框子,又独立于自己以往的思维框子,是一种开创性的、灵活多变的思维活动,它能做到因时、因事而异。
(4)风险性特征。创新思维的核心是创新突破。它没有成功的经验可借鉴,没有有效的方法可套用,因此创新思维的结果不能保证每次都取得成功,有时可能毫无成效,有时可能得出错误的结论。但是无论取得什么样的结果,都具有重要的认识论和方法论的意义,都能为人们提供新的启示。
(5)综合性特征。创新思维是多种思维的结晶,是多种思维协同的统一。
(二)常见的思维障碍
1.盲目从众
我们会有这样的经历,初次来到一个地方,人生地不熟的,吃饭犯了难,大街上饭馆多得不知道哪家的饭菜“味美价廉”,这时你会怎么办呢?一般情况下,我们当然会找一家人多的饭馆用餐,这就是从众。理性的从众在大多数情况下使
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我们不必太费脑筋就能找到解决问题的捷径,所以人们常说:“群众的眼睛是雪亮的。”因此,当遇到陌生但是又很简单的问题的时候,我们大多数情况下会从众,并且一般情况下都会收到预期的良好效果。
我们每个人或多或少都有从众心理,对一些约定俗成的说法或做法,我们应保持应有的判断力,既要相信“群众的眼睛是雪亮的”,又要相信“真理往往掌握在少数人手中”,无论是面对“群众”还是面对“少数人”,我们都应该具有独立思考的意识,不盲从、不轻信。
2.屈从习惯
人的思维不仅有惯性,还有惰性,对于比较复杂的问题也要如法炮制,就会使我们犯错误,或者面对新问题一筹莫展。
要想使自己变得聪明起来,要想进行创新,就必须自觉地打破习惯性思维的障碍,主动去寻求新的思维方法。人是习惯性的动物,一种行为方式一旦形成习惯就难以改变。我们常常在一个固定的时间起床、穿衣、刷牙、洗脸;我们常沿着熟悉的路径行走;我们在几家相对固定的餐厅坐在常坐的位置用餐。习惯让我们不必过多思索就能舒适地生活。然而,习惯了的东西未必是你的最佳选择。也许,我们可以将起床的时间安排得更合理;也许,还有一条更便捷的道路;也许,有其他餐厅更适合我们,但是习惯让我们不由自主地重复上一次的选择。屈从习惯即对上一次的选择不加分析、不加思考的简单重复,最后导致无法克服习惯的束缚,只能屈从。
3.依赖经验
我们都希望自己有丰富的经验,可以从容应对瞬息万变的现实。但是经验只是人们在实践活动中取得的感性认识的初步概括和总结,并没有充分反映出事物发展的本质和规律。不少经验只是某些表面现象的初步归纳,具有较大的偶然性。有的貌似理由充分,实际上却片面、偏颇;有的只适用于某一范围、某一时期,在另一范围、另一时期则并不适宜。由于经验要受许多外部条件的影响,无论是个人的经验还是集体的经验,一般都不可避免地具有只适合于某些场合和时间的局限性。不可让过去的经验成为我们创新思维的绊脚石。
4.迷信书本
俗话说,“尽信书则不如无书”。也就是说,书本知识是重要的,但是,书本知识毕竟是前人知识和经验的总结,时代发展了,情况变化了,书本知识也可能过时。何况,书上写的东西也可能原来就是错误的或是片面的;即使书上说的是正确的,也有一定的适用范围,不能无条件地照搬照抄。
正确的态度应当是:既要学习书本知识,接受书本知识的理论指导,又要防
止书本知识可能包含的缺陷、错误或落后于现实的局限性。在从事创新活动时,要对所应用的书本知识严格地进行检验,而检验的唯一标准是实践。
5.简单刻板
所谓刻板是指呆板、机械、缺乏变化,简单刻板就是在思考的过程中不懂变通、思路单一。人们在解决简单问题时,刻板思维通常能解决问题。但当问题稍微复杂的时候,刻板思维不但无济于事甚至导致错误。“刻舟求剑”的故事便深刻地阐述了这个道理。
6.僵化麻木
创新者害怕的是见怪不怪的态度,如果失去了好奇心就很难发现问题,也就谈不上解决问题了。好奇心是创新意识的诱发剂,也是创新精神和创新勇气的助动器。要做到在生活、学习和工作中善于创新,并获得出色的成绩,对遇到的一切奇特、怪异的现象和那些虽然不奇特、不怪异,但却往往为一般人所忽略的蕴藏着重要探索价值的寻常现象,无疑都应当以一种强烈的创新意识去看待它们。我们应该避免对那些本应积极加以探索的现象见怪不怪、漠然视之,以致错过做出重要发现、发明的时机,警惕和克服僵化麻木和迟钝的思想情绪。
(三)突破思维障碍
1.改变思考顺序
一个老太太有两个儿子,大儿子靠卖雨伞为生,小儿子靠卖布鞋为生。老太太整天闷闷不乐,于是就有人问她原因。老太太说:“我是在和老天爷生气呢。晴天,我大儿子的雨伞卖不出去,就没钱生活了。雨天,我小儿子的布鞋又卖不出去。老天对我真是不公平呀!”周围的街坊邻居看到老太太因心情不好病倒了,于是请来了村里的老夫子。老夫子告诉老太太:“你这样想一想,原来你晴天想到的是大儿子,雨天想到的是小儿子,所以你天天不高兴。如今你倒过来想,晴天先想小儿子布鞋生意红火,雨天再想大儿子的雨伞卖得很多。这样你就不应该闷闷不乐,而应该天天高兴。”老夫子的这种做法里蕴含着丰富的逆向思维。为了不让老太太生病,颠倒了思考顺序,最终使老太太每一天都开开心心的。
逆向思维站在问题的对立面,使问题解决得干净利索而充满智慧。
2.转化思维方式
哲学的基本原理告诉我们,世界万物是普遍联系的。这些相互联系的事物是可以转化的,“塞翁失马”言简意赅地说明了这一普遍原理。创新里的转化更多指的是思维方式的转化:将直接转化为间接,将复杂转化为简单,将不可能转化为可能。
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