三年级下册科学学案植物和我们苏教版

植物和我们
【学习目标】
1．能够调查植物的用途。

2．能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。

3．知道植物对人类的贡献。

4．知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。

5．知道一株完整植物的各部分及其名称。

6．意识到植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。

【学习重难点】
1．通过调查、讨论，知道植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。

2．在分析吃植物的某一部分时，对植物各部分的名称有所认识。

【学习过程】
一、自主学习、合作探究
学习活动一：认识植物对人类的贡献。

探讨：
1．植物对人类有什么贡献？举例说明。

2．假如没有了植物，我们的生活会变成什么样？
学习活动二：了解我们吃的是植物的哪些部分。

探讨：
1．我们通常会吃一些什么植物？
2．我们通常吃的是植物的哪些部分？
学习活动三：认识植物的各部分。

1．指出根、茎、叶、花、果实、种子分别在植物的什么位置？
2．画一幅自己熟悉的植物的完整图，并标明各部分的名称。

二、课后练习
1．填空题
（1）一株完整的开花植物一般都有、、、、、六个部分。

（2）植物对人类的贡献有：、、、、
、、。

（3）仙人掌的系统庞大。

（4）牵牛花的茎是，葡萄的茎是。

（5）我们吃的食物属于植物的哪部分：
甘薯——，胡萝卜——，芹菜——，香蕉——
，花生——。

2．选择题
（1）下面哪些植物的茎是木质茎（）
A．杨树B．狗尾草C．三叶草
（2）我们平时吃的豆角包括了植物的（）部分。

A．果实B．茎C．种子
（3）菠菜的根属于（）。

A．直根B．须根
（4）植物生长所需要的营养物质主要是靠（）制造的。

A．根B．花瓣C．绿片
3．判断题（对的打“√”，错的打“×”）
（1）植物不需要呼吸空气。

（）
（2）凤仙花由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。

（）。