部编版二年级语文下册《大象的耳朵》同步练习及答案(精选)

部编版二年级语文下册《大象的耳朵》同步练习及答案（精选）
一、认真拼一拼，把字写漂亮。

chèng gǎn píng jiǎng bào zhǐxìn fēng diàn yǐng
míng shèng zhǎn xiàn chéng shìshēn chén bùwèi
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

郊．外（jiāo xiào）泛．起（fàn fān）葱．绿（chōng cōng）柔软．（ruǎn rǎn）地毯．（tǎn tān）异．常（yí yì）骑．马（qí qī）跨．步（kuǎ kuà）
三、比一比，再组词。

沿（__________）幅（__________）评（__________）候（__________）没（__________）福（__________）平（__________）开（__________）
四、读一读选一选
精美精心
①邓爷爷________地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

②我为妈妈准备了一份________的礼物。

四周四处
③她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看________仍然一片漆黑。

④他________张望，找不到自己的妈妈。

五、下面的题目奖励给知识丰富的小朋友，快连一连吧！卢梅坡《雪梅》不知近水花先发雪却输梅一段香
张谓《早梅》梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销
王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸明月何时照我还
张继《枫桥夜泊》东边日出西边雨江枫渔火对愁眠
刘禹锡《竹枝词》月落乌啼霜满天道是无晴却有晴
六、根据课文内容填空。

1．大象的大耳朵像（______________）。

2．小兔子的耳朵是（______），他认为大象的耳朵一定是（______）。

3．小鹿、小马、小老鼠，见到大象，都要说大象的（______）。

4．大家都这样说，大象就以为自己的耳朵真的有（______），于是就想办法让耳朵（______）。

5．大象用（______）把耳朵撑起来。

可是这样，小虫子吵得他又（______），又（______）。

6．最后大象把他的耳朵（______）。

得出一个结论是：人家是（______），我是（______）。

七、阅读课文节选，完成练习。

大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得（děi de）让我的耳朵竖起来。

”
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。

这样，虫子飞不进去了。

有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

”
1．猜谜语。

腿粗像柱子，身体像房子，耳朵像扇子。

谜底：（________）
2．正确理解词语的意思，在括号里打“√”。

不安：①心里感到害怕。

（）②心里感到不安全。

（）
自言自语：①说话。

（）②自己跟自己说话。

（）
3．划去文中不合适的拼音。

4．最后，大象为什么还是把他的耳朵放了下来？
__________________________________
5．“人家是人家，我是我。

”这句话的意思是（）
A．小兔、小羊等小动物的耳朵是竖着的，大象的耳朵是耷拉着的。

B．每个人的情况是不一样的，要根据自己的情况行事，不要盲目听从别人的意见。

参考答案
1、秤杆评奖报纸信封电影名胜展现城市深沉部位
2、jiāo fàn cōng ruǎn
tǎn yì qí kuà
3、沿海一幅评价时候没有福气平时开始
4、精心精美四周四处
5、
6、扇子似的耷拉着（或扇子）竖着的有病了耳朵毛病竖起来竹竿头痛心烦放下来人家我
【答案】
1．大象
2．①②
3．de
4．因为经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。

所以大象还是把耳朵放了下来。

95．B。