人教版八年级下册物理12.2滑轮课件(共21张PPT)
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升，人必须 往哪个方向拉绳子？
这说明动滑轮能不能改变 用力的方向？
结论：不能改变用力方向
会移动的轮子 —— 动滑轮
2.使用动滑轮省不省力？ 怎样验证？
请你设计一个实验，通过 实验来验证使用动滑轮是否 可以省力。
动滑轮能省力吗？我们这样来研究：
1.组装一个动滑轮实验装置。 2.用测力计直接提升钩码，记录用了多 大的力。 3.借助动滑轮提升同样多的钩码，记录 用了多少力气。 4.比较两次使用的力的大小。你有什么 发现？
研究计划
1.研究的问题：定滑轮能否省力。 2.我们的猜测：———————— 3.我们的实验步骤：————————————
———————————— ———————————— 4.要注意的事项： （1）小组内要有明确的分工。 （2）实验要多做几次。 （3）及时填好实验记录。
定滑轮作用实验记录表
左边钩 右边钩 定滑轮的状态 我们的发 码个数 码个数 （平衡或不平衡） 现
动滑轮作用实验记录表
直接提升重物 用动滑轮提升 我们的发现 的力（N） 重物的（N）
使用 动滑 轮能 省力
会移动的轮子 —— 动滑轮
动滑轮的作用：
使用动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。
比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同？
是否省力 定滑轮 不省力
用力方向是否改变 可以改变用力方向
动滑轮 可以省力 不能改变用力方向
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 2、定滑轮是否具有省力作用？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 10:05:55 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/272021/7/272021/7/27Jul-2127-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/272021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二2021/7/272021/7/272021/7/27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/272021/7/27July 27, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
(使用 定滑 轮不 省力)
旗杆顶部的轮子 —— 定滑轮
定滑轮的作用：
定滑轮可以改变用力方向， 使工作更加方便；它不省力。
塔吊
起重机的吊钩 是动滑轮装置
1、使用动滑轮装置 改变用力方向吗？ 2、使用动滑轮省力 吗？
像这样可以随着重物移动的滑轮,我们把 它叫做动 滑 轮
会移动的轮子 —— 动滑轮
图 中 甲 和 乙 哪 个 用 的
定滑轮
重点
支点
力点
等力
动滑轮
支点
重点
力点
省力
重点
力点
支点 重物
等力
重点
支点
力点
重物
省力
滑轮组
动滑轮
定滑轮
边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮．
滑轮
像旗杆顶部的 滑轮那样，固 定在一个位置 转动而不移动 的滑轮，叫定 滑轮
旗杆顶部的轮子 —— 定滑轮
1.升旗时我们向什么方 向用力？旗子怎样运动？ 2. 这说明定滑轮有什么 作用？这有什么好处？
可以改变用力方向，使工作方便。
观察 思考
• 1、利用定滑轮提升重物时，需要向什么方 向用力？使用定滑轮有什么好处？
这说明动滑轮能不能改变 用力的方向？
结论：不能改变用力方向
会移动的轮子 —— 动滑轮
2.使用动滑轮省不省力？ 怎样验证？
请你设计一个实验，通过 实验来验证使用动滑轮是否 可以省力。
动滑轮能省力吗？我们这样来研究：
1.组装一个动滑轮实验装置。 2.用测力计直接提升钩码，记录用了多 大的力。 3.借助动滑轮提升同样多的钩码，记录 用了多少力气。 4.比较两次使用的力的大小。你有什么 发现？
研究计划
1.研究的问题：定滑轮能否省力。 2.我们的猜测：———————— 3.我们的实验步骤：————————————
———————————— ———————————— 4.要注意的事项： （1）小组内要有明确的分工。 （2）实验要多做几次。 （3）及时填好实验记录。
定滑轮作用实验记录表
左边钩 右边钩 定滑轮的状态 我们的发 码个数 码个数 （平衡或不平衡） 现
动滑轮作用实验记录表
直接提升重物 用动滑轮提升 我们的发现 的力（N） 重物的（N）
使用 动滑 轮能 省力
会移动的轮子 —— 动滑轮
动滑轮的作用：
使用动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。
比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同？
是否省力 定滑轮 不省力
用力方向是否改变 可以改变用力方向
动滑轮 可以省力 不能改变用力方向
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 2、定滑轮是否具有省力作用？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 10:05:55 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/272021/7/272021/7/27Jul-2127-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/272021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二2021/7/272021/7/272021/7/27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/272021/7/27July 27, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
(使用 定滑 轮不 省力)
旗杆顶部的轮子 —— 定滑轮
定滑轮的作用：
定滑轮可以改变用力方向， 使工作更加方便；它不省力。
塔吊
起重机的吊钩 是动滑轮装置
1、使用动滑轮装置 改变用力方向吗？ 2、使用动滑轮省力 吗？
像这样可以随着重物移动的滑轮,我们把 它叫做动 滑 轮
会移动的轮子 —— 动滑轮
图 中 甲 和 乙 哪 个 用 的
定滑轮
重点
支点
力点
等力
动滑轮
支点
重点
力点
省力
重点
力点
支点 重物
等力
重点
支点
力点
重物
省力
滑轮组
动滑轮
定滑轮
边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮．
滑轮
像旗杆顶部的 滑轮那样，固 定在一个位置 转动而不移动 的滑轮，叫定 滑轮
旗杆顶部的轮子 —— 定滑轮
1.升旗时我们向什么方 向用力？旗子怎样运动？ 2. 这说明定滑轮有什么 作用？这有什么好处？
可以改变用力方向，使工作方便。
观察 思考
• 1、利用定滑轮提升重物时，需要向什么方 向用力？使用定滑轮有什么好处？