九年级历史下册13课罗斯福新政

黑色星期四的华尔街
二：经济大危机 时间： 1929年--1933年
范围： 美国
整个资本主义世界
表现： 金融、工业、农业、民生
银行破产
企业倒闭
股市崩溃
工人失业
饥民成群
生产破坏
归纳：经济大危机特点
特点
范围广
具体表现
从美国蔓延到整个资本主义世界，从 金融业波及到所有生产部门；
时间长 破坏大
一般的经济危机持续最多不过两年，而30 年代初的危机持续了长达4年之久，英国持 续了10年，法国持续了15年
（4）开创了国家干预经济的新模式， 对资本主义世界产生了深远的影响
罗斯福新政能否从根本上消除经济危机 ？
材料5 二战后，美国又发生了8次经济危机
局限性：
新政是在维护资本主义制度前提下做出的政策调整，没有改变资 本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。（只能缓解，不 能消除）
“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正 我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
对症下药
处方
整顿金融体系 加强对工业的计划指导 调整农业政策 推行“以工代赈” 建立社会保障制度
整顿金融体系
最先 国家通过《紧急银行法案》进行大力整顿，恢复银行信用。
国家通过《全国工业复兴法》，加强政府对工业的调控，防止
加强对工业的计划指导 盲目竞争引起生产过剩。《全国国劳中工心复关措系施法》，维护工人
1933年与1929年相比，整个资本主义工业产 量下降了40%以上，贸易总额缩减了2/3；美 国工业产量下降超过40%，贸易额较少70%， 失业人数1500-1700万人
据材料分析经济大危机的影响:
材料一：1929－1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3 （失1业）人经数济危机17万使00各国4生76产万严重近破30坏0，万失8业5人万数激3万增00。 近3000万
——罗 斯 福
1.所谓“彻底的革命”是指什么？
废除资本主义制度
2.“旧民主秩序”是指什么？
资本主义政治经济秩序
3.由此可见，罗斯福新政的前提是什么？ 维护资本主义制度
性质：资产阶级性质的改革
“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济
不等于资本主义,社会主义也有市场。”
——邓小平
20世纪 三场伟大的改革
局限性：无法解决美国社会的根本矛
盾。
合法权益
对农业的特调整点：国家干国预家通经过《济农业调整法》，保证农产品价格。
推行“以工代赈”
国家兴建公共设施，提供就业一机会举。多得
社会保障制度
国家通过《社会保障法》，成立联邦紧 急救济署，稳定社会秩序。
1.新政最早从那个行业开始整顿？每项措施实施的目的是什么？通过什么方式保证新政 的实施。 2.新政的中心措施是？哪项措施起到一举多得的作用。缓解阶级矛盾，稳定社会秩序的 措施是？
2、掌握罗斯福新政实施的目的，主要内容，认识罗 斯福新政的特点；（重点）
3、分析罗斯福新政的影响，学会运用历史辩证法客 观、全面地分析认识资本主义的本质。（难点）
一、从繁荣到危机
洗衣机
20世纪20年代，世界处于一个
相对稳定时期，主要资本主义
国家的经济“繁荣”一时
吸尘器
美国当时成为资本主义世界的经济和金融中心
启示： 立足国情 改革创新 善于借鉴学习 ……
苏俄 列宁新经济政策 美国 罗斯福新政 中国 邓小平改革开放
课堂小结
1
背
景
内
容
罗斯福新政
措 施
特
点
评 价
经济大危机
整顿金融体系 加强对工业的计划指导 调整农业政策 推行“以工代赈” 社会福利
国家干预经济
积极方面：美国经济复苏，增强政府
的宏观调控能力，对资本主义世界产生了 深远影响。
材料二
工人砸碎工厂的玻璃
美国纽约举行的盛大游行
示威者与警察 发生冲突
（2）经济危机引发了严重的社会危机和政治危机。
三 、罗斯福新政
1933年， 罗斯福 当选美国总统。
罗斯福新政目的： 直接目的：为了应付经济危机，稳定社会秩序 根本目的：巩固资产阶级的统治，维护资本主 义制度。
• 病症
银行倒闭 股市崩溃 企业倒闭 生产过剩 农场品过剩 价格低 工人失业 生活困难 矛盾重重
国家 3这些新政措施依靠什么力量发挥作用的？新政的特点是？
材料1
分析罗斯福新政的影响：
生产恢复图
失业率下降图
(1)美国经济复苏,工业生产恢复，就业人数增加， 生活得到改善。
材料2：新政的众多立法非常强调联邦政府对经济生 活的干预和调控，罗斯福就任不到11天，全国四分之 三的银行重新开业，股票价格上涨15％，金融恐慌基 本结束。
部编版 初中历史 世界历史 九年级下册
13课 罗斯福新政
导入新课
有人说华盛顿使美国获得新生，林肯拯救了美国，而罗斯福拯救了整个资本主义制度。 罗斯福是如何拯救资本主义制度的呢？
部编版九年级下册
第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政
学习目标
1、了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点及 其影响，从而认识罗斯福新政的背景；
电话
已进入美国
电冰箱
寻常百姓家
危机四伏
结合材料分析经济大危机的原因
1920-1929年美国经济增长及财富分配数据
贫富差距大、实际消费能力不足，生产 › 消费
（生产相对过剩）
经济大危机的原因：
1.直接原因：生产大于消费 2.根本原因： 资本主义社会的基本矛盾 (即社会化大生产和生产资料私人占有之间的 矛盾。)
（2）新政增强了政府的宏观调控
材料3：“新政遏制了美国法西斯势力，使美国避免像德、日、意那样
走上法西斯道路，因此，有人说‘新政挽救了美国的自由民主制
度’”。
——《大国崛起》（3Fra bibliotek新政挽救了美国资本主义制度
材料4：二战后，英国实施国家干预政策……二战后，法国加大了政府干 预经济的力度……1949年，德国总理阿登纳……建立介于计划经济和市场 经济之间的“社会市场经济”……