1.2 成长的不仅仅是身体 课件(17张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
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（2）你认为我们应该怎样进行创造？
如何开发创造潜力？
①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创 新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会 有用的创造者。 ③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造 空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双 手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
随堂练习
1、最近，妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。 小刚振振有词说这体现了思维的批判性，需要保持和鼓励，对此你觉
A 得小刚的做法 （ ）
A.错误的，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而非好表 现 B.正确的，思维的批判性就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战 C.正确的，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 D.错误的，思维的批判性对青少年危害极大，会导致他们更为叛逆
后来，伽利略在著名的比萨斜塔顶上公开做了实验。10 磅和1磅重的铁球同时脱手，又同时着地了。这时大家才明 白，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
不断探索 解决问题
如何培养批判精神？
①有质疑的勇气 ②考虑他人的感受 ③只针对事情本身（对事不对人） ④解决问题，批判有一定建设性
探究与分享 P12
部编版（2016）道德与法治七年级下册
1.1.2成长的不仅仅是身体
身体变化：①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟
矛盾心理：①反抗与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦
思想和精神
的变化
①独立思考； ②批判精神； ③创造潜力；
明辨是非
这些是真的吗？
仙人掌可以防辐射。 误吞鱼刺，可喝醋解决 吃黑芝麻能让头发变黑。 水果早上是金、下午是银、晚上是铜。 鸭血能清除肺里的灰尘。 大骨头汤能补钙。 吃酱油会让伤口留疤变黑。 多喝茶可以清除新冠病毒。
我爱幻想，能把自己想象的东西写入到小说中，这种感觉很棒！
我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。
在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的 ，花了不少 心思。 我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。
（1）你认为上述同学的表现是创造吗？为什么？
批判性思维的意义和作用？
I. 批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并 从不同角度思考问题，探索解决方案。
II. 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机， 促使我们解决问题，改进现状。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 批判要注意技巧
对事不对人
有建设性
伽利略还是很勇敢，对亚里士多德的话产生怀疑和疑问。
他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球 拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度 应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把他俩看作一个 整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球 快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论， 这怎么解释呢？
独立思考 敢于质疑 敢于向权威挑战
伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都 证明亚里士多德的话的确说错了。不同重量的铁球同时 从高处落下来，总是同时着地。
是；因为青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对 未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
探究与分享 P12
我爱幻想，能把自己想象的东西写入到小说中，这种感觉很棒！ 我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。 在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的 ，花了不少 心思。 我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。
知识笔记
思维的独立性
不等于一味 追求独特
而是表现为不 人他人合理、 正确的意见
如何正确认识独立思考？
独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云， 有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
批判性思维的表现？
A. 对事情有自己的看法， B. 敢于表达不同观点， C. 敢于对不合理的事情说“不”， D. 敢于向权威挑战。
（1）你同意以上说法吗？为什么？ 我不同意上面两名同学的说法，同意下面两名同学的说法。 独立不仅仅是提出自己的观点，还要学会接纳他人的合理意见，做人做事要有自 信，能够自立、自强。 （2）你认为初中生的“独立”指什么？
初中生的独立是指中学生不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、 正确的意见。
随堂练习
2.青少年要开发创造潜力，就必须( ①培养创新意识 ②忽略他人的所有见解
)
C
③敢于打破常规
④培养动手实践的能力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
面对这些信息我们需要一种什么样的精神？
独立思考
思维的独立并不等于一味的追求独特，而是 意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接 纳他人合理、正确的意见。
探究与分享
敢于和别人争辩就是独立.
独立就是不光提出自己的 观点，还要聆听、理解别 人的观点。
独立就是按照自 己的想法去做。
独立就是一个人做事必须 有信心有勇气、有力量。
如何开发创造潜力？
①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创 新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会 有用的创造者。 ③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造 空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双 手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
随堂练习
1、最近，妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。 小刚振振有词说这体现了思维的批判性，需要保持和鼓励，对此你觉
A 得小刚的做法 （ ）
A.错误的，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而非好表 现 B.正确的，思维的批判性就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战 C.正确的，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 D.错误的，思维的批判性对青少年危害极大，会导致他们更为叛逆
后来，伽利略在著名的比萨斜塔顶上公开做了实验。10 磅和1磅重的铁球同时脱手，又同时着地了。这时大家才明 白，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
不断探索 解决问题
如何培养批判精神？
①有质疑的勇气 ②考虑他人的感受 ③只针对事情本身（对事不对人） ④解决问题，批判有一定建设性
探究与分享 P12
部编版（2016）道德与法治七年级下册
1.1.2成长的不仅仅是身体
身体变化：①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟
矛盾心理：①反抗与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦
思想和精神
的变化
①独立思考； ②批判精神； ③创造潜力；
明辨是非
这些是真的吗？
仙人掌可以防辐射。 误吞鱼刺，可喝醋解决 吃黑芝麻能让头发变黑。 水果早上是金、下午是银、晚上是铜。 鸭血能清除肺里的灰尘。 大骨头汤能补钙。 吃酱油会让伤口留疤变黑。 多喝茶可以清除新冠病毒。
我爱幻想，能把自己想象的东西写入到小说中，这种感觉很棒！
我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。
在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的 ，花了不少 心思。 我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。
（1）你认为上述同学的表现是创造吗？为什么？
批判性思维的意义和作用？
I. 批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并 从不同角度思考问题，探索解决方案。
II. 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机， 促使我们解决问题，改进现状。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 批判要注意技巧
对事不对人
有建设性
伽利略还是很勇敢，对亚里士多德的话产生怀疑和疑问。
他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球 拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度 应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把他俩看作一个 整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球 快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论， 这怎么解释呢？
独立思考 敢于质疑 敢于向权威挑战
伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都 证明亚里士多德的话的确说错了。不同重量的铁球同时 从高处落下来，总是同时着地。
是；因为青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对 未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
探究与分享 P12
我爱幻想，能把自己想象的东西写入到小说中，这种感觉很棒！ 我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。 在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的 ，花了不少 心思。 我虽然没有什么的特长，不过我有很多“鬼点子”，大家遇到问题愿意找我帮忙。
知识笔记
思维的独立性
不等于一味 追求独特
而是表现为不 人他人合理、 正确的意见
如何正确认识独立思考？
独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云， 有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
批判性思维的表现？
A. 对事情有自己的看法， B. 敢于表达不同观点， C. 敢于对不合理的事情说“不”， D. 敢于向权威挑战。
（1）你同意以上说法吗？为什么？ 我不同意上面两名同学的说法，同意下面两名同学的说法。 独立不仅仅是提出自己的观点，还要学会接纳他人的合理意见，做人做事要有自 信，能够自立、自强。 （2）你认为初中生的“独立”指什么？
初中生的独立是指中学生不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、 正确的意见。
随堂练习
2.青少年要开发创造潜力，就必须( ①培养创新意识 ②忽略他人的所有见解
)
C
③敢于打破常规
④培养动手实践的能力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
面对这些信息我们需要一种什么样的精神？
独立思考
思维的独立并不等于一味的追求独特，而是 意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接 纳他人合理、正确的意见。
探究与分享
敢于和别人争辩就是独立.
独立就是不光提出自己的 观点，还要聆听、理解别 人的观点。
独立就是按照自 己的想法去做。
独立就是一个人做事必须 有信心有勇气、有力量。