山东省聊城市凤凰中学2020-2021学年高一数学理模拟试卷含解析

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山东省聊城市凤凰中学2020-2021学年高一数学理模拟试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 若实数x,y满足条件,则目标函数z=2x-y的最小值()
A. B. -1 C. 0 D. 2
参考答案:
A
【分析】
线性规划问题,首先画出可行域,再令z=0,画出目标函数,上下平移得到z的最值。

【详解】
可行域如图所示,当目标函数平移到A点时z取最小值,
故选A
【点睛】线性规划中线性的目标函数问题,首先画出可行域,再令z=0,画出目标函数,上下平移得到z的最值。

2. 在等差数列{a n}中,其前n项和是S n,若,,则在中最大的是
()
A. B. C. D.
参考答案:
C 【分析】
由题意知.由此可知,所以在中最大的是.
【详解】由于,
所以可得.
这样,
而,
所以在在中最大的是.
故选C.
【点睛】本题考查等数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.属中档题.
3. 函数图象的一条对称轴方程是( )
A.B.C.D.
参考答案:
A
4. (5分)集合A={x|2≤x<5},B={x|3x﹣7≥8﹣2x}则(?R A)∩B等于()
A.? B.{x|x<2} C.{x|x≥5}D.{x|2≤x<5}
参考答案:
C
考点:交、并、补集的混合运算;全集及其运算.
专题:计算题.
分析:先求集合A的补集,再化简集合B,根据两个集合交集的定义求解.
解答:∵A={x|2≤x<5},
∴C R A={x|x<2或x≥5}
∵B={x|3x﹣7≥8﹣2x},
∴B={x|x≥3}
∴(C R A)∩B={x|x≥5},
故选C.
点评:本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,也是高考常会考的题型.
5. 若tanθ=3,则cos2θ=()
A.B.C.﹣D.﹣
参考答案:
C
【考点】二倍角的余弦;同角三角函数基本关系的运用.
【分析】由条件利用角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式,求得cos2θ的值.
【解答】解:∵tanθ=3,则cos2θ====﹣,
故选:C.
6. 在平面直角坐标内A,B两点满足:
1.点A,B都在函数y=f(x)的图象上;
2.点A,B关于原点对称,则称A,B为函数y=f(x)的一个“黄金点对”.
则函数f(x)=的“黄金点对”的个数为 ( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
参考答案:
D
7. 动点A(x,y)在圆x2+y2=1上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周.已知时间t=0
时,点A的坐标是(,),则当0≤t≤12时,动点A的纵坐标y关于t(单位:秒)的函数的单调递增区间是()
A.[0,1] B.[1,7] C.[7,12] D.[0,1]和[7,12] 参考答案:
D
【考点】函数单调性的判断与证明.
【分析】由动点A(x,y)在圆x2+y2=1上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,可知与三角函数的定义类似,由12秒旋转一周能求每秒钟所转的弧度,画出单位圆,很容易看出,当t在[0,12]变化时,点A的纵坐标y关于t(单位:秒)的函数的单调性的变化,从而得单调递增区间.
【解答】解:设动点A与x轴正方向夹角为α,则t=0时,每秒钟旋转,在t∈[0,1]上
,在[7,12]上,动点A的纵坐标y关于t都是单调递增的.
故选D.
8. 方程和的根分别是、,则有()
A. <
B. >
C. =
D. 无法确定与的大小
参考答案:
A
9. 函数的定义域为()
A. B.
C. D.
参考答案:
D
【分析】
根据正切函数的定义域可知,化简即可求出.
【详解】因为,
所以
故函数的定义域为 ,选D.
10. 已知函数
,则
( )
A.30
B.6
C.9
D.20
参考答案:
D
考点:函数值
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为100的样本,其频率
分布直方图如图所示,则据此估计支出在[50,60
)元的同学的概率为
.
参考答案:

12. 若扇形圆心角为216°,弧长为30π,则扇形半径为________。

参考答案:
25 略
13. 通常表明地震能量大小的尺度是里氏震级,其计算公式是,其中,
是被测地震
的最大振幅,
是“标准地震”的振幅,
为震级.请问2013年10月31日台湾花莲县6.7级地
震的最大振幅是2013年10月30日福建仙游县4.3级地震最大振幅的______________倍.
参考答案:

14. 函数f (x )=[x]的函数值表示不超过x 的最大整数,例如,[﹣3.5]=﹣4,[2.1]=2.当x∈(﹣
2.5,3]时,f (x )的值域是 .
参考答案:
{﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3} 【考点】函数的值域.
【分析】由题意,函数f (x )=[x]的函数值表示不超过x 的最大整数,这个整数必须是小于等于x 的最大整数,对x 进行分段讨论即可.
【解答】解:∵函数f (x )=[x]的函数值表示不超过x 的最大整数,
当x∈(﹣2.5,3]时,对其分段: 当﹣2.5<x <﹣2时,f (x )=﹣3;
当﹣2≤x<﹣1时,f (x )=﹣2;当﹣1≤x<0时,f (x )=﹣1;当﹣1≤x<0时,f (x )=0; 当1≤x<2时,f (x )=1;当2≤x<3时,f (x )=2;当x=3时,f (x )=3; 综上可得:当x∈(﹣2.5,3]时,f (x )的值域是{﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3}. 故答案为:{﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3}
15. 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组
后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,若抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,编号落人区间[451,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C ,则抽到的人中,做问卷C 的人数为 .
参考答案:
7
【考点】系统抽样方法.
【分析】由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列,求得此等差数列的通项公式为a n =9+(n ﹣1)30=30n ﹣21,由751≤30n ﹣21≤981 求得正整数n 的个数,即为所求. 【解答】解:∵960÷32=30,
∴由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列, 且此等差数列的通项公式为a n =9+(n ﹣1)30=30n ﹣21.
落人区间[751,960]的人做问卷C , 由 751≤30n ﹣21≤960, 即772≤30n≤981 解得
≤n≤

再由n 为正整数可得 26≤n≤32,
∴做问卷C的人数为32﹣26+1=7,故答案为:7
16. 函数取最大值时的值是
.
参考答案:
17. 在等比数列{a n}中,a 5a7=6,a 2+a 10=5,则等于_____________
参考答案:
或.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 定义在R 上的单调递增函数,对任意都有
(1)求证:为奇函数;
(2)若对任意恒成立,求实数k的取值范围.
参考答案:
解:
(1)证明:(),①
令,代入①式,得,即
令,代入①式,得,又,
则有,即对任意成立.
所以是奇函数.
(2)解:∵为增函数且为奇函数
∴恒成立
即恒成立
即设令,
∴()
∵对称轴,∴

19. 已知函数解析式为.
(1)求;
(2)画出这个函数的图象,并写出函数的值域;
(3)若,有两个不相等的实数根,求的取值范围.
参考答案:
(1);(2)图见解析,值域为;(3).
【分析】
(1)将-1代入求得即可求;(2)做出图象,进而得值域;(3)转化为与有两个交点即可求解
【详解】(1)=-6,故=-1
(2)图象如图,值域为
(3)原题转化为与有两个交点,故
【点睛】本题考查分段函数及性质,求值域,函数零点问题,考查数形结合思想,中档题,注意易错点
20. 已知sinα=﹣,tan(α+β)=﹣3,π<α<,0<β<π.
(Ⅰ)求tanβ;
(Ⅱ)求2α+β的值.
参考答案:
【考点】两角和与差的正切函数.
【分析】(Ⅰ)利用同角三角函数的基本关系、两角和差的正切公式,求得tanβ=tan[(α+β)﹣α]得值.
(Ⅱ)先求得tan(2α+β)=tan[(α+β)+α]的值,再根据2π+<2α+β<,求得
2α+β得值.
【解答】解:(Ⅰ)因为π<α<,∴cosα=﹣=﹣,∴tanα==,
∴tanβ=tan[(α+β)﹣α]= = =7.
(Ⅱ)因为tan(α+β)=﹣3,tanα=,所以tan(2α+β)=tan[(α+β)
+α]= = =﹣1.
由(Ⅰ)知tanβ>1,所以<β<.
又因为π<α<,所以2π+<2α+β<,所以2α+β=2π+=.
【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系、两角和差的正切公式的应用,属于中档题.
21. 数列{a n}中,,且.
(1)求a3,a4;
(2)求数列{a n}的通项a n;
(3)若数列{b n}的前n项和,求数列{a n b n}的前n项和T n.参考答案:
【考点】8H:数列递推式;8E:数列的求和.
【分析】(1),且.可得a3=.同理可得
a4.
(2)由.可得:a n+2﹣a n+1=(a n+1﹣a n),a2﹣a1=.利用等比数列的通项公式可得:a n+1﹣a n,再利用a n=(a n﹣a n﹣1)+(a n﹣1﹣a n﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1即可得出.
(3)数列{b n}的前n项和,n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1.n=1时,a1=S1=,上式也成立.可得
b n=.a n b n=×(2n﹣1)﹣(2n﹣1)×.设{(2n﹣1)×}的前n项和为A n,利用错位相减法即可得出.
【解答】解:(1)∵,且.
∴a3==.
a4==37.
(2),且.
由.
可得:a n+2﹣a n+1=(a n+1﹣a n),a2﹣a1=.
∴数列{a n+1﹣a n}是等比数列,首项与公比都为.
∴a n+1﹣a n=,
∴a n=(a n﹣a n﹣1)+(a n﹣1﹣a n﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1
=+…++
=+=﹣.
(3)数列{b n}的前n项和,
∴n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1==.n=1时,b1=S1=,上式也成立.
∴b n=.
a n
b n=×(2n﹣1)﹣(2n﹣1)×.
设{(2n﹣1)×}的前n项和为A n,
则A n=+5×+…+(2n﹣1)×.
=++…+(2n﹣3)×+(2n﹣1)×,
∴=+2×+…+﹣(2n﹣1)×=+2×
(2n﹣1)×,
可得A n=10﹣(6n+15)×.
∴数列{a n b n}的前n项和T n=﹣10+(6n+15)×
=﹣10+(6n+15)×.
【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其求和公式、数列递推关系、错位相减法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
22. (15分)如图所示的多面体A1ADD1BCC1中,底面ABCD为正方形,AA1∥DD1∥CC1,
2AB=2AA1=CC1=DD1=4,且AA1⊥底面ABCD.
(Ⅰ)求证:A1B∥平面CDD1C1;
(Ⅱ)求多面体A1ADD1BCC1的体积V.参考答案:
考点:直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积.
专题:空间位置关系与距离.
分析:(I)取DD1的中点M,连结A1M,CM,易证四边形AA1MD为平行四边形,进而A1M∥AD,A1M=AD,结合底面ABCD为正方形,可得A1M∥BC,A1M=BC,即四边形A1BCM为平行四边形,故有A1B∥CM,结合线面平行的判定定理,可得A1B∥平面CDD1C1;
(Ⅱ)由线面垂直的判定定理可得AB⊥平面A1ADD1及BC⊥平面CDD1C1,由
V=+,代入棱锥体积公式可得答案.
解答:证明:(I)取DD1的中点M,连结A1M,CM
由题意可得AA1=DM=2,AA1∥DM
∴四边形AA1MD为平行四边形
即A1M∥AD,A1M=AD
又由底面ABCD为正方形
∴AD∥BC,AD=BC
∴A1M∥BC,A1M=BC
∴四边形A1BCM为平行四边形
∴A1B∥CM
又∵A1B?平面CDD1C1,CM?平面CDD1C1;
∴A1B∥平面CDD1C1;
(II)连结BD
∵AA1⊥底面ABCD,AB?底面ABCD
∴AA1⊥AB
又∵AD⊥AB,AD∩AA1=A
∴AB⊥平面A1ADD1,
同理可证BC⊥平面CDD1C1,
∴V=+=×(+4×2×2)=
点评:本题主要考查空间线与线,线与面的位置关系,体积的计算等基础知识;考查空间想象能力、运算求解能力及推理论证能力.。

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