从礼物交换看马塞尔·莫斯的交流传播观

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联考关于礼物的作文范文

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联考关于礼物的作文范文英文回答:Reflecting upon the significance of gift-giving, one realizes its profound impact on interpersonal relationships.A well-chosen present has the power to convey emotions, strengthen bonds, and create lasting memories. It serves as a tangible expression of thoughtfulness, appreciation, and love. Beyond its material value, a gift carries sentimental weight, becoming a cherished keepsake that evokes fond recollections and reinforces the giver's presence in the recipient's life.In the realm of cultural anthropology, gift-giving is recognized as a universal social practice that plays a crucial role in maintaining social cohesion and fostering reciprocity. Marcel Mauss, a renowned French anthropologist, proposed that gift exchange is not merely an act oftransfer but a complex social phenomenon involving obligations and expectations. The act of giving creates abond between the giver and receiver, establishing a sense of indebtedness and a moral imperative to return the favor. This obligation, known as the "gift cycle," perpetuates the social exchange and strengthens the relationship between the parties involved.Across different cultures, the significance and symbolism of gifts vary widely. In some societies, gifts are primarily used to express gratitude or to reciprocate favors. In others, they are employed to establish social hierarchies or to maintain relationships within kinship networks. The type and value of a gift often reflect the social status and relationship between the giver and receiver. For instance, in traditional Chinese culture, elaborate gifts are often exchanged during important occasions such as weddings, birthdays, and festivals to demonstrate respect and appreciation.In the contemporary world, the practice of gift-giving has evolved significantly. While material possessions still hold value, there has been a growing emphasis on personalized and meaningful presents that align with therecipient's interests and aspirations. Experiences, such as concert tickets or travel vouchers, are becoming increasingly popular as gifts, offering the opportunity for the receiver to create cherished memories and connect with the giver on a deeper level.The act of gift-giving is not without its complexities. Factors such as the giver's motivation, the recipient's expectations, and the social context in which the gift is exchanged can influence its perceived value and meaning. It is important to approach gift-giving with sensitivity and consideration, ensuring that the present is both appropriate and well-received.In conclusion, the significance of gift-giving lies in its ability to convey emotions, strengthen bonds, and create lasting memories. It is a universal social practice that plays a vital role in maintaining social cohesion and reciprocity. As the practice of gift-giving evolves, it continues to reflect the changing social and cultural values of the time. By understanding the cultural significance and symbolism of gifts, we can engage inmeaningful gift-giving practices that enhance our relationships and create lasting connections.中文回答:谈赠礼。

礼物交换作为宗教生活的基本形式

礼物交换作为宗教生活的基本形式
礼物交换作为宗教生活 的基本 形式
汲 拮
提要 :通过对礼物交换 的研 究,莫斯不仅超 越 了涂 尔干理论 中神圣一 社 会 与凡俗一一个体 的二元对 立,而且说 明 了道德 行为 兼具 的可求 性与 强制 性 , 揭 示 了社会 纽带建构 与存 续的逻辑 ,从 而进 一步回答 了涂尔干的宗教社会 学 所关注 的“人性,社会如何可能”的 问题。与此 同时,当代 的研 究还表 明,礼 物 范式有助于 我们更深入地理解 宗教 之不可化约 的独特属性 ,即涂尔干所说 的 宗教所具有 的“自成一类的力”。在 一定 意义 上,莫斯 的《礼物》是对涂 尔干 的 《宗教 生活的基本形式》的答复或 重写,而礼物交换就是 宗教 生活的一种基本 形 式。
如果说 对人 性 的社会 根 源 的发 现 终 结 了 旧形 而 上 学 的争 论 ,为 人 性的两重性提供 了恰 当的说明 ,那么 ,这个发现同时也 引出了新的问 题。“起源不同、属性不同”、“相互矛盾 、相互否定”的神圣存在与凡俗 存在——亦即社会性与个体性——到底是如何克)Jl ̄-者之 间的“真正 意义的对立”(涂尔干 ,2003:234)的呢?公德与私心 、灵魂与肉体、精神 与物质 等等 相互 排斥 的方 面 ,究 竟是 如 何 “相 互 结 合 、相互 渗 透 ”、统 一 为个体人格的呢?换言之 ,对宗教力的社会本原的揭示 ,必然要引出这 种力如何持续 、有效地施加在个体身上的问题。力总是针对特定对象 的,脱离 了对个体受力方式的考察 ,对集体力的分析就是不完整的。这 个问题 ,一言以蔽之,就是 “人性如何 可能”?套用西美 尔的话 ,这也就 是“社会如何可能”的问题 (Simmel,19o8),因为只有当个体 内化了集体 良知而成 为社 会人 ,社会 才有 可 能存续 。

莫斯《礼物》读书分享

莫斯《礼物》读书分享

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• 莫斯在指出是“礼物之灵”迫使人们做出回报后,分析了 安德曼群岛、美拉尼西亚社会、苏格兰、美洲印第安人, 古罗马、印度、中国等社会的礼物馈赠文化。尽管这些社 会都有其特有的贵重物品,社会的礼物馈赠文化的规则也 各不相同,但莫斯通过不同社会礼物交换文化的分析反映 了共同主题,发现处在不同文化下的人们都有一个共同的 认识,那就是礼物中包含一种神秘力量,是礼物中的神秘 力量迫使受礼者做作出回报。物品被认为是原来所有者精 神、灵魂的一部分,占有他人的物品是危险的。如,刚买 回来的牛,需要通过某种仪式,使其忘记原来的主人,从 而驱除对己的不利影响。
礼物交换:全面酬报制度
• 莫斯发现在许多土著部落社会中广泛存在着赠礼习俗,赠 送的礼品不是具有实用价值的经济性交换,或商品交换, 而是没有实用价值的礼仪性交换。这种习俗由三个环节构 成,即义务性送礼、义务性接受和义务性的回赠礼物。概 括起来,莫斯得出以下三点: • ①他将具备以上三个环节的礼物交换习俗命名为“全面酬 报制度”,认为在具有制度的社会中,相互赠礼的人就像 是共享财产的“所有权”,而不断地有彼此给予、接受和 回报的义务; • ②这种给予、接受与回报的义务,就相当于在这些义务束 缚下的群体所订立的一个长期契约; • ③“全面酬报制度”的根本原因或深层原因是社会秩序与 社会关系。
• “taonga”不仅追随着它最初的受赠者,也追随者第二个、 第三个,乃至经手的每一个人。但归根结底,“hau”却要 回到它的诞生处,回到它的氏族与丛林的圣所,回到它的 主人那里。“taonga”以及它的“hau”会依次附着在这些使用 者身上,直至他们以宴席或馈赠的方式,各自回报以等值 或更高价值的“taonga”、财产,抑或劳动与贸易,而这种 回报又赋他们一种相对于原来的赠与人的权威和权力,因 为后者已经变成了新一轮赠与关系中的受赠人。这便是萨 摩亚和新西兰的财富、贡品和礼物的义务循环中起支配作 用的主要观念。

莫斯《礼物》读书分享

莫斯《礼物》读书分享

刻的思想内涵,为世界文学做出了巨大贡献。
02
他的作品不仅给人以美的享受,更能够启迪人的思想
,引导人们深入思考人生的意义和价值。
03
我们应该铭记莫斯的精神和思想,传承他的文学遗产
,让更多的人受益于他的智慧和才华。
对文学的热爱
1
文学作为一种艺术形式,具有独特的魅力和价值, 能够让人们在阅读中获得美的享受和思想的启迪。
高潮
在故事的高潮部分,主人 公通过努力和坚持,终于 实现了自己的目标。同时 ,礼物的特殊意义和人物 之间的情感交流也得到了 充分的展现和升华。
结尾
故事以温馨、感人的结局 收尾。主人公和他的朋友 们因为礼物的交换而变得 更加紧密和亲近。同时, 他们也在这个过程中收获 了更多的友谊、爱与成长 。
03
文学手法欣赏
2
热爱文学的人,能够在文字中找到心灵的慰藉和 精神的寄托,让生活变得更加丰富多彩。
3
我们应该珍视文学的价值,传承文学的遗产,让 更多的人了解和热爱文学,让文学在人类文明中 继续发挥重要作用。
THANKS
开篇
被动收入是指个人投资一 次或一二三四五六七八九 十次或被动收入投资一次 次或少数几次后,被动收 入是指个人投人投人投人 投资一次或被动收入投资 收入投收入投
发展
通过一系列情节的展开, 逐渐揭示礼物的象征意义 和人物性格特点。在这个 过程中,故事情节跌宕起 伏,不断出现转折和高潮 ,使读者始终保持紧张感 和期待感。
作品背景
《礼物》的创作背景是20世纪初的欧洲社会。
当时的社会正处于现代化和工业化的进程中,人与人之间的关系逐渐疏离 和冷漠。
莫斯通过《礼物》这一作品,呼吁人们重新审视和重视礼物在人际关系中 的价值和意义,以期重建人与人之间的联系和情感纽带。

除夕夜的礼物读书笔记

除夕夜的礼物读书笔记

除夕夜的礼物读书笔记
个人评价
《礼物》这本书的关键词是:交换。

可以说无论从人类的诞生以及社会生活,以及人际关系的来往,都可以通过交换的角度去解读,而这本书就是围绕交换这个主题来说明的,交换契约构成一种无形的社会规则,“有恩于我,我必将百倍还之”,交换的形式有很多种,有实质的礼物交换,有人情的交换,我们需要请人帮忙,通常要在事后感谢,别人生日,我们送别人生日礼物,这一切看似寻常的人情规则,却有着很深的历史渊源。

这本书即可以当作一个科普书,也可以当作一本社会学说的书去看,当然了,这本书本来就是放到社会学这一块。

阅读这本书如果抱着了解社会历史的角度来看可以更好的消化和吸收。

这一类书算是增长知识的书籍,相信看完会有不少的共鸣。

前言
这本书是之前半年总结中从评论“瞄”到的一本书,书名挺有意思的,所以记下书名之后直接买了一本拿来看了,看的比较快,脑子记住的内容没多少,所以这里会引用不少书里的内容
简介
书名:礼物
作者:[法]马塞尔·莫斯
推荐语
很奇怪,一个法国人写的书,《礼物》中提到的文化却像极了中
国的“礼物”和人情社会文化,并且讲的十分深刻一针见血,在古代很多的地区地区和原始氏族存在一种特殊的社会交往形态,作者在书中将其统称为:“夸富宴”。

但是真实的含义却远远不止字面的意思那么简单。

作为中国人,对于这种意识形态我们都习以为常,然而我们是否真的了解这到底算是一种规则还是一种“奉献”?。

礼物之力量——读《论馈赠——传统社会的交换形式及其功能》

礼物之力量——读《论馈赠——传统社会的交换形式及其功能》

一、全面给予 本书的研究对象是原始社会和传统社会中各群体之间 的“全面给予”体系以及促成这种交换链条不会中断的精 神力量。 在货币出现之前的非市场经济社会中,普遍存在着社 会整体的交换与契约,这种整体交换集合了经济、社会、 法律、宗教等诸种社会行为,同时此种交换会不断引起规 模更大的回赠,以至于调动起众多群体和个人的财富和精 力,这些交换所引起的链条反应以及它给社会再生产造成 的影响远远大于商品交换和以物易物,甚至使整个社会处 于一种行动状态。 在美拉尼西亚的特罗布连群岛上,各个部落之间盛行 一种名为“库拉”的贸易交换制度,实际上是一种盛大的 夸富宴。贵族化的库拉贸易是部落首领的专利,其主要内 容是馈赠和接受馈赠,这次的给予者就是下次的接受者。 在庄严的螺号声中,赠予者表现出过分的谦逊,而接受者 则表现出蔑视和不屑。作为礼物的“瓦古哈”(打磨精细 的贝壳手镯)和“苏拉瓦”(工艺高超的海贝项链)被首 领们分别按照相反的方向进行赠予,每个礼物都有自己的 名字、个性、历史,甚至是传奇的故事。这些宝物大多来 自于部落首领的阶级附庸者。这样一来,受到库拉贸易影 响的范围就扩大至整个特罗布连群岛的居民,并作用于部 落间的经济和道德生活。以库拉交换为典型的全面给予虽 多发生在首领之间,其结果却辐射整个群体,循环往复的“给 与取”以其综合性特征影响了整个社会。这正是“全面给予” 的意义之所在。 以给予为精髓的西北美洲印第安人社会的夸富宴,对 峙和竞争是其最基本的原则,人们必须倾其所有,毫无保 留地将自己的财富赠予他人,甚至将宝物毁灭以证明自己 的慷慨。房屋会被付之一炬,青铜器会被沉入大海,玉盘 珍馐也会被倒掉。很多人通过一场财富的赌博,获得了尊 贵的社会地位和荣誉威望,继而又必须通过从事更多的生 产活动来保持自己的威望。在这样的社会制度下,大量财 富被转移和消耗,很大程度上刺激了社会生产力的提高和 整个社会机能的发展。 二、礼物之灵 莫斯认为促使“给予 - 接受 - 回赠”这一链条无限往 复背后的动力其实是礼物本身所具有的“灵”。礼物之灵 是双重的,首先它具有自己本身的灵力,其次它在被赠予 的同时便带有了赠予者的灵气。 萨摩亚人的夸富宴中有两个要素:一是财富所代表的 名誉、威望和“玛那”灵力;二是绝对要回赠的义务,违 反规则会导致灵力和财富的失去。在毛利人的概念里,人

读莫斯礼物

读莫斯礼物

读莫斯《礼物 ----古式社会中交换的形式与理由》有感在读完这本礼物后,感触良多。

作者的这本书先是围绕着“总体呈现体系”这个词展开的。

他指出了总体呈现包括三个方面的内容,首先它并非是个体间的交换,而是集体的。

其次,他们所交换的,并不仅限于物资和财富而是所有在经济上有用的东西,也包括妇女孩童。

最后,这种体系是透过馈赠礼物这样且自愿形式完成的。

作者进而提出了呈现体系的一个典型代表就是夸富宴。

作者通过大量的对比和描述夸富宴在波利尼西亚、美拉尼西亚和西北美洲的部落和种族之间的各种表现形式来向我们去证明他的观点:“在古式社会交换中,送礼与回礼都是一种义务。

”最后,莫斯通过介绍各国的法律谈到了这种交换方式在古代法律与古代经济中的遗存以及对当代的一些影响,这部分内容是在看完这本书后,让我感觉最难看懂的内容。

就比如他其中谈及到中国法律。

说中国人认为,在物与其原来的所有者之间,存在着一条无法割断的纽带,一个人即使在卖掉了他的财物之后,他终其一生仍然保留着一种针对购买者“哭他的财物”的权利。

我到现在也仍旧不明白这种权利是指什么。

作者也并没有很好的作出解释。

不过看完后,从整体上说,对这本书所讲的内容还是有个相对清晰的认识。

可以说,“夸富宴”这词是书中出现的词语频率中极高的一个词汇。

莫斯书中的夸富宴是以首领为中介,整个氏族共同承担,向外通过赠送的方式送与他人财物,用以彰显自己的名声和地位。

且夸富宴具有三个义务分别为:给予的义务、接受的义务和给予的义务。

看到这里,我不免会想到消费社会学中的炫耀性消费的概念,炫耀性消费最早是从凡勃伦的《有闲阶级论》中提出的,他认为,炫耀性消费指的是富裕的上层阶级通过对物品的超出实用和生存所必须的浪费性、奢侈性的消费,向他人炫耀和展示自己的金钱财力和社会地位,以及这种地位所带来的荣耀、声望和名誉。

通过概念,可以说,夸富宴和炫耀性消费二者在形式与目的上有着极大的共通之处,二者的共通性又会让我想到消费社会学的符号消费,在这里,符号即意味着地位。

从礼物交换看马塞尔·莫斯的交流传播观

从礼物交换看马塞尔·莫斯的交流传播观
收稿 日期:2 0 1 5 . 0 4 . 0 8
作者 简介:张露 ,女 ,南京师范大学新 闻与传播学 院传播 学专业硕 士研 究生,主要从事新媒体传播 、传播 思想 史研 究。
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今传 媒
2 0 1 5 年第5 期
文化 传播 与教 育
了物 与物 关系 对人 与人 关系 的遮 蔽 , 从 而真 正 实现 了人 与 社 会 中 … … 礼 物 中 究 竟 有 什 么 力 量 使 得 受 赠 者 必 须 回
阿基 米德 原 点” 【 4 J ,象 淡 。无 可否 认 ,前 者 的模仿 理 论和 后者 的网络 理论 是 美 国 理论 ,如符 号 消 费、 拟像 和仿 真 的“ 征交 换 的 思想来 源之 一 就是 莫斯 的礼 物交 换 理论 。 在鲍 德 诸 多传 播 学流 派诞 生和 发 展 的基石 。 然 而正 如 约翰 ・ 彼 得斯 在分析“ c o mm u n i c a t i o n ” 一 词的多源涵义时所言 , 里亚 看 来 ,正是 礼物 交 换 中不 断循环 往 复地馈 赠 与回赠 、 … c o m u ni c a t i o n t h e o r y ’ 不是 指人 们现 在 习惯 的探 究 理论 , 给 予与 接 受 ,建构起 了古式 社会 的社 会 关系 ,而这 种社 会 显 然 ,现代 社会 充 满经 它 和伦 理 学 、政 治哲 学 、社 会 理论 具有 同质性 ,其关 注 点 关 系就 是其 所谓 的象征 交往 关系 。 济 意 味 的 礼 物 交换 和 古 式 社 会 具 有象 征 色 彩 的 礼物 交 换 都 是社 会 组织 中的‘ 我’ 与‘ 他’ 、‘ 我’ 与‘ 我’ 、‘ 近’ 与‘ 远’ 的关 已不可 同 日而语 。莫 斯甚 至在 《 礼物 》一 书 中,发 出了 回 系” [ 1 ] 。据此 ,能 够称 为 传播研 究思想 源 流 的学 者 、著作 以 而这种 呼 唤 实际上 蕴含 了莫 及理论 ,在人文社科领域就有 了无限延伸 ,故法国著名人 归古式 社 会礼 物交 换 的呼 唤 , 斯 的传 播 思想 , 即对 人与人 本 真交 往 的期盼 。 类 学 家 马塞尔 - 莫斯 或可 成 为这 延伸 范 围 内的一 员 。 作为 社 礼物 交换 的象 征 性首先 体 现在 内容 上 。 通过 对波 利尼 会 学 年 鉴 学 派 的第 二 代 旗 手 , 莫斯 的 声誉 被 亲 舅 舅 埃米 西 亚 、美 拉尼 西亚 等 原始 部落 族群 的研 究 ,莫斯 提 出古式 尔. 涂 尔 干 如雷 贯耳 的 名气有 所 掩盖 。 然 而其 最 具代 表性 的 社 会 的礼物 交 换 ,“ 并不 仅仅 限于 物 资和 财富 、动 产 和不 个 人 著 作— — 《 礼物 : 古式 社会 中交换 的 形式 与理 由》( 以 下简 称 《 礼物 》 ) ,却被 后世 学 者尊 为研 究人 、物 、社会 本

莫斯_礼物交换世界_中的人性诉求

莫斯_礼物交换世界_中的人性诉求

第23卷 第2期2009年4月石河子大学学报(哲学社会科学版)Journal of Shihezi University(Philosophy and S ocial Sciences)Vol.23 No.2Apr.2009【哲学研究】莫斯“礼物交换世界”中的人性诉求3李银兵,甘代军(中央民族大学民族学和社会学学院,北京100081) [摘 要]基于“礼物交换世界”中主体间精神的、非功利的联系,莫斯提出了自己的人性理念诉求和人性实践诉求,从而为我们提供了一条克服现实经济危机、法律危机以及道德危机的理想之路,演示了一个和谐社会建构的真实图景。

[关键词]莫斯;礼物交换世界;人性;实践诉求[中图分类号]B82205 [文献标识码]A [文章编号]1671-0304(2009)02-0025-04On Mauss H umanity Pursuit from“Gi f t Excha nges Worl d”L I Y in2bing,GAN Dai2jun(School of Ethnology and Sociology,Central University for Nationalities,Beijing100081,China) Abstract:Mauss p ut s forword his own humanity idea p ursuit and p ractice p ursuit on t he basis of t he spirit and unultilital relations of behaviors f rom Gi f t Exchanges W orl d.Furt hermore,he gave us an ef2 fective road to conquer economic crisis,moral crisis and law crisis at p resent.K ey w ords:Mauss;Gi f t Exchange W orl d;humanity;p ractice p ursuit 康德在《纯粹理性批判》里把他在哲学研究中所关心的种种问题概括为这样三个问题:“一、我能知道什么;二、我应做什么;三、我可以期望什么,”[1]“接着就是第四个,最后一个问题:人是什么。

礼物交换研究概述

礼物交换研究概述

礼物交换研究概述作者:胡亮来源:《赤峰学院学报·哲学社会科学版》 2016年第1期胡亮(1.社会科学文献出版社,北京 100029;2.中国社会科学院日本研究所,北京 100007)摘要:礼物交换在人类的社会生活中发挥着重要作用,人们通过礼物交换表达感激之情、友谊之情,或者意图达到某种目的。

通过礼物交换人与人之间的关系得以强化,社会的联接得以完成,在不同的社会环境下,不同国家的礼物交换的时间、物品以及原则不同。

通过研究礼物交换我们可以发现和理解不同文化规则、社会关系结构。

本文拟从西方学者的礼物交换研究、中方学者的礼物交换研究对礼物交换研究进行概述。

关键词:礼物交换;纯礼物;礼物之灵;互惠原则中图分类号:C912.3文献标识码:A文章编号:1673-2596(2016)01-0042-02收稿日期:2015年10月18日作者简介:胡亮(1980~),黑龙江人,中国社会科学院日本研究所博士,主要研究方向为日本文化。

一、问题的提出礼物交换在人类的社会生活中发挥着重要作用,人们通过礼物交换表达感激之情、友谊之情,或者意图达到某种目的。

通过礼物交换人与人之间的关系得以强化,社会的联接得以完成,在不同的社会环境下,不同国家的礼物交换的时间、物品以及原则不同。

通过研究礼物交换我们可以发现和理解不同文化规则、社会关系结构。

本文拟从西方学者的礼物交换研究、中方学者的礼物交换研究对礼物交换研究进行归纳整理。

二、文献综述(一)西方学者的礼物交换研究1.民族志角度第一,“纯礼物”概念。

礼物交换研究最初是英国功能学派创始人马林诺夫斯基所进行的。

马林诺夫斯基在《西太平洋上的航海者》(1922)利用民族志的研究方法描述特罗布里恩德群岛的“库拉”交换习俗,通过分析作者得出这一交换模式所遵循的规律:①纯粹的赠礼,这并不是简单的礼品赠与,而是附加某种义务或责任,如夫妻之间、父子之间的赠礼;②回报既不规范也不完全等值的偿付,例如,一个成人男子要为他的女性亲戚提供劳动,他会从这些人中获得礼品,而成人男子要从给礼物作为回报。

读马赛尔莫斯的《礼物》

读马赛尔莫斯的《礼物》

后进社会的交换——读马赛尔·莫斯的《礼物》本书是以一段纳维亚的古老诗集作为开篇,将读者思绪引回到了古式社会的思维模式,以此来导出作者将要讲述的问题——古式社会中交换的形式与理由。

从我所查到的资料中,我对马赛尔莫斯进行了了解。

他是爱弥尔·涂尔干的外甥和最杰出的学生。

在爱弥尔·涂尔干去世之后,他就成为了法国社会学界的领袖。

也就是说马塞尔是出于一名社会学家的角度对这个问题进行阐述的,当然,其中也必然涉及到宗教、法律、道德和经济领域。

此处,我也近是对所涉及的法律方面的内容作出自己的理解。

书中在导言部分就向读者们提出了一个问题:在后进社会或古式社会中,是什么样的权利和利益规则,导致接受了馈赠就有义务回报?礼物中究竟有什么力量使得受赠者必须回礼?诚如我们所了解到得,权利与义务是一对概念,在法律领域内,权利和义务具有必然的逻辑相关性,然而在超法领域,两者是不具有必然逻辑相关的,如自然法学派所倡导的“天赋人权”。

那此书中的权利与义务是属于怎样的方面呢?我认为其也属于法律领域。

书中提及人们有三个主要的义务:呈献、接受与回献。

呈献属于整个交易过程(即书中所述的夸富宴,此处我将夸富宴理解为一种交易)的核心,是这个交易的本质,而产生这个义务的原因就是一个人在所处“社会”中的地位决定的。

当在这个“社会”中居于一定地位时,他就有义务与他人分享自己的财富,有时候甚至倾尽所有。

如违反这一义务,就会“丢脸”,失去在这个“社会”中的权威。

而呈献也是“确认”的一种基本行径,当然,这主要是在氏族部落之间的呈献来说,如书中所提及的“小海濑”的传说。

相对的,部落中的其他人便有被给予呈献物的权利。

接受被定义为一种义务,也是有原因的。

它与我们现代社会接受赠与的不同的。

在交易中,“人们无权拒绝接受礼物、或不参加夸富宴。

如果拒绝,就表明害怕作出回报,而不想作出回报就是害怕被‘压倒’。

”一个人如果拒绝接受,就意味着他在群体里的地位下降,在事先就自认卑下。

实践中流动的关系:一种分析视角——以《礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》为例

实践中流动的关系:一种分析视角——以《礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》为例

实践中流动的关系:一种分析视角*———以《礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》为例潘泽泉作为一个人类学家,阎云翔以人类学特有视角进入中国东北下岬村做田野调查,完成了有关一个中国村庄的礼物交换体系和人际关系的民族志报告,作者通过研究礼物馈赠和经验性实践考察,为我们提供了一条理解和诠释既定社会中不同文化规则及社会关系的新路径。

通过描述社会实践中礼物交换的互惠原则、社会网络的培育以及社会关系的实践运作图式,通过策略性的礼物馈赠和实践性的社会关系,全面呈现一个中国村庄中礼物交换的文化规则和实践中的运作逻辑,呈现一个村庄中人际网络关系的建构和再生产。

因此,以诠释“关系”的社会学传统为棱镜,解读阎云翔《礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》(以下简称阎著)这一人类学著作,对其作进一步梳理和检讨,既具本土理论意义,也具方法论意义。

本文以着重解读阎云翔这一著作为基点,兼及对传统社会学研究方法的检讨和追问。

一、一种面向日常生活实践的社会学研究转向 在界定中国社会中关系的运作逻辑和文化意蕴的理路方面,中外学者的研究提出了很多富有启发性的观点,主要集中在中国人的关系是普遍主义还是特殊主义的抑或介于两者之间的,以及建立一种新的蕴含所有关系存在形态的概念类型或理论框架。

需要质疑的是,以往的研究多为理论化的、静态的分析,研究者多* 本文的完成得益于周晓虹教授在南京大学社会学系开设的“当代中国研究”博士学位课程,受益于翟学伟教授在“中国社会微观研究”中所提供的知识背景。

对于文中存在的问题,作者愿承担任何责任。

221社会学研究 2005.3把“关系”界定在一个固化的概念或理论框架中解释,忽视了其所呈现出的多样化的社会实践,忽视了实践流动中关系的变通性、策略性、生产性和再生产性;他们探讨制度、传统文化等与关系网络呈何种关系及如何可能成为这种关系,却忽视了更为重要的方面:关系网络在实践中是如何运作的。

如何通过建立一个理论模型,以真正理解日常生活中关系的实践图式,阎著似乎给出了一个更明晰的答案。

《礼物》中的人情伦理

《礼物》中的人情伦理

·295·艺科论坛摘 要:通过《礼物》这本书可以看到礼物在交换过程中的自我和他者的立场。

看似自愿交换的礼物包含了人类交易的本质和人性的表现,这样的交易是基于怎样的道德与经济?送礼与回礼在人性中包含了怎样的责任与义务?究竟是什么力量使得接受了馈赠就要回礼?本文从礼物的功能和本质出发分析《礼物》中人性借用这种交换的场合来进行人情伦理的社交活动。

关键词:《礼物》;人情;交换;社交1 何为礼物所谓礼物,是在人与人之间的交换中形成的,是从自然属性到社会属性的转换,由简单的物的形态作用变成了人与人社交的礼物的特殊符号。

根据物的流动性,我们可以将物分为自然的物和具有社会现实意义的物。

这种社会现实意义是由人们自己的行为赋予的。

礼物的流动是人与人之间社会关系的形成的体现,流动的次数、走向以及时间的长短都受到它所处的社会制度和社交文化的影响。

礼物的流动包括横向流动与纵向流动,相应地,物的社会现实意义在人情伦理社交中也存在着横向的人情社交,但也交错着纵向的等级秩序。

由于在流动的过程中礼物被赋予人的精神意志,所以也常常被我们认为是有生命的载体,这样它的自然价值与社会价值才能够充分表现出来。

那么礼物的生命是社会属性还是自然属性呢?礼物的生命是社会属性的体现,社会属性的实现在于礼物在人的生活中和社会成员中的实际流动,和货币一样作为一种特殊的商品,是物的社会意义和社会关系的原动力,在流通的过程中被赋予特殊的意义。

莫斯在《礼物》中论述了物所具有的灵力是人与人交流的过程中流动产生的,超越物自身的意义,这也是这个物的灵力作用的发挥。

人与物之间的关系,赠予者与受礼者之间的关系,它们之间的关系互相融合,社会阶级关系也得到了诠释。

莫斯认为,礼物是社会关系的桥梁和载体,将人们彼此的生活联系在一起。

而这种能将人与人之间的关系联系在一起的力量在莫斯那里被称作“灵力”。

这种灵力与鬼神的力量又是不一样的,人们并没有那种崇敬与膜拜,反而是一种人性的反映。

莫斯_礼物交换世界_中的人性诉求

莫斯_礼物交换世界_中的人性诉求

第23卷 第2期2009年4月石河子大学学报(哲学社会科学版)Journal of Shihezi University(Philosophy and S ocial Sciences)Vol.23 No.2Apr.2009【哲学研究】莫斯“礼物交换世界”中的人性诉求3李银兵,甘代军(中央民族大学民族学和社会学学院,北京100081) [摘 要]基于“礼物交换世界”中主体间精神的、非功利的联系,莫斯提出了自己的人性理念诉求和人性实践诉求,从而为我们提供了一条克服现实经济危机、法律危机以及道德危机的理想之路,演示了一个和谐社会建构的真实图景。

[关键词]莫斯;礼物交换世界;人性;实践诉求[中图分类号]B82205 [文献标识码]A [文章编号]1671-0304(2009)02-0025-04On Mauss H umanity Pursuit from“Gi f t Excha nges Worl d”L I Y in2bing,GAN Dai2jun(School of Ethnology and Sociology,Central University for Nationalities,Beijing100081,China) Abstract:Mauss p ut s forword his own humanity idea p ursuit and p ractice p ursuit on t he basis of t he spirit and unultilital relations of behaviors f rom Gi f t Exchanges W orl d.Furt hermore,he gave us an ef2 fective road to conquer economic crisis,moral crisis and law crisis at p resent.K ey w ords:Mauss;Gi f t Exchange W orl d;humanity;p ractice p ursuit 康德在《纯粹理性批判》里把他在哲学研究中所关心的种种问题概括为这样三个问题:“一、我能知道什么;二、我应做什么;三、我可以期望什么,”[1]“接着就是第四个,最后一个问题:人是什么。

浅议人类学视野下的礼物交换——以《礼物》与《美术、神话与祭祀》为例

浅议人类学视野下的礼物交换——以《礼物》与《美术、神话与祭祀》为例

在不 同 的时期 、不 同 的 区域 同 时 作 为媒 介存 在 ,又 有 不 同 的 文 化 从 上 面 的结构 框 架 看 出 :接 受 了 某 人 的 某 物 ,就 是 接 受 了他 内涵 。 某 物 背后 所代 表 的 某些 精 神 本 质 、灵 魂 ,但 是 接 受 者 保 留这 些 事 1 中古 道德 下的 礼物 神秘 性 物则会 有 危险 ,而 被 赠 予 的事 物 并 不 是 消极 的 ,而 是 活 跃 的 。总
文 学 评 论

浅 议 人 类 学 视 野 下 的 礼 物 交 换
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以 《 礼物》 与 《 美 术 、神话 与祭祀》 为例
陈亚 红
( 温州大 学 浙江 温州 3 2 5 0 0 0 )
作 者简 介 :陈亚 红 ( 1 9 9 O 一) ,女 ,汉族 ,山西大 同 人 ,在 读研 究生 ,单 位 :温 州大 学 ,研 究方 向 :民俗 学 。 摘 要 :法 国人 类学 家马塞 尔 ・ 莫斯的 《 关 于原始 交换 形 式—— 赠 予 的研 究》 即 《 礼 物》 ,本 书 所描 述 的环 太 平 洋 岛屿 以及 北 欧 半 岛的 不 同 民族 与部落 等为 数甚 多 的文 明之 间礼物 交换 的形 式 为我们 提供 了不少 研 究文化 人 类 学的借 鉴。 而 当代著 名 的 人 类学 、考 古 学 家张 光 直 先生 的 《 美 术 、神话 与祭 祀》 一书 同样也 为 我们 文化 人类 学 的学 习与借 鉴提 供 了重要 的考古 、史 籍资 料。 透 过 两本 书 的相 似之 处 都 共 同 体现 了交 换 与礼物 之 间的 契约形 式 以及各 自 所 变现 出来 的神秘 性 。 关 键词 :人 类 学视 野 ;礼 物 交换 ;《 礼物 》 ;《 美 术 、神话 与祭 祀》 中图分 类号 :C 9 1 2 文献标 识码 :A 文 章编 号 :1 6 7 2— 5 8 3 2( 2 0 1 6 )0 8— 0 0 4 2— 0 1

莫斯引论:列维斯特劳斯导读马塞尔莫斯

莫斯引论:列维斯特劳斯导读马塞尔莫斯

书中还提到莫斯的“一般性交换”概念,指一种跨越社会和文化界限的交换 形式。这种交换不局限于具体的物品或服务,而是一种抽象的价值交换。通过一 般性交换,不同的社会群体得以交流和互动,从而形成更为广泛的社会。列维斯特劳斯认为,一般性交换是理解文化交流和融合的关键,有助于我们探究人类 社会的多样性和统一性。
除了对“礼物”的探讨,莫斯对于“整体性”的强调也让我受益匪浅。他认 为,人类社会是一个整体性的存在,各个部分之间存在着千丝万缕的。这种整体 性的观念,对于我们理解人类社会的复杂性和多样性有着重要的指导意义。而列 维-斯特劳斯对于这一观念的解读,也使我更加深入地理解了这一思想的内涵和 价值。
在阅读这本书的过程中,我不仅对莫斯的学术思想有了更深刻的认识,同时 也对列维-斯特劳斯的学术思想有了更深入的了解。他的导读并不是对莫斯的简 单介绍和重复,而是在自己的学术体系中对莫斯的观念进行重新解读和阐述。这 种独特的解读方式,使得我们可以更加清晰地看到莫斯思想在列维-斯特劳斯学 术体系中的位置和价值。
第一章,“莫斯:从人类学到社会学”,为我们提供了进入莫斯思想的大门。 这一章概括了莫斯对原始社会的观察以及他如何从人类学角度出发,转向对社会 学的思考。这一转变不仅揭示了莫斯对传统人类学的质疑,也预示了他对后来社 会学发展的深远影响。
第二章,“初识莫斯:其人其作”,则是对莫斯生平的简短回顾,以及对其 主要作品的介绍。这一章为读者提供了了解莫斯的背景信息,有助于更好地理解 他的思想和理论。
“礼物之灵”,是莫斯对赠品交换背后隐藏的精神价值的描述。他指出,赠 品交换不仅是一种物质交换,更是一种社会关系的建立和维护。在赠品交换中, 人们通过给予和接受,构建了一种互惠互利的社会。这种超越了个体,成为一种 普遍的社会现象。列维-斯特劳斯在导读中进一步阐释了“礼物之灵”的概念, 将其与结构主义理论相结合,揭示了社会秩序背后的深层结构。

对马塞尔·莫斯《礼物》的评价

对马塞尔·莫斯《礼物》的评价

对马塞尔莫斯《礼物》的评价哎,说起马塞尔·莫斯的《礼物》,这本书可真是个宝藏啊!一读起来,就像是打开了潘多拉的盒子,各种惊喜和思考往外冒,让人欲罢不能。

首先得说,莫斯这家伙,脑洞是真的大。

他居然能从看似平平无奇的送礼、收礼这事儿,挖出那么深的学问来。

咱们平时送礼,不就是图个心意嘛,哪有那么多弯弯绕绕?但莫斯不这么想,他觉得这“礼物”里头,藏着的是人与人之间的秘密纽带,是社会文化的微妙体现。

想想也是,你送我一盒巧克力,我可能会想:这家伙是不是想我了?还是单纯觉得我好?这背后,其实就反映了咱们的关系远近、地位高低,还有对彼此的认知。

莫斯就像是拿着放大镜,把这些细节都看得清清楚楚,分析得头头是道。

而且啊,莫斯还说了,礼物可不是单向的。

你送我一个,我就得回你一个,这叫“互惠原则”。

这事儿咱们平时也懂,但莫斯给它升华了。

他说,这互惠不仅仅是物质上的,还有精神上的。

比如,你帮我个忙,我虽然没法直接给你钱,但我可以给你点个赞,或者以后你有需要我也帮你一把。

这样一来二去的,咱们的关系就更铁了。

说到这,我就想起了一句老话:“来而不往非礼也。

”这不就是莫斯说的互惠原则嘛!咱们中国人讲究的就是这个,礼尚往来,才能长久。

莫斯能从全球各地的文化里,找到这个共同点,说明他眼光是真的毒辣。

再来说说莫斯对“礼物之灵”的解读。

这事儿听起来有点玄乎,但其实就是说,礼物它不光是个物件儿,它还有自己的“灵魂”。

你送出去的那一刻,你的心意、期望,还有对收礼人的看法,都跟着一起送出去了。

收礼的人,也能感受到这些。

这就像是咱们常说的“心意相通”,虽然看不见摸不着,但确实存在。

有时候,咱们送出去的礼物,可能并不贵重,但就是因为心意到了,所以对方才会特别珍惜。

反过来,如果礼物虽然贵,但缺乏真心,那收礼的人可能也就没那么高兴了。

莫斯这个观点,真的是戳中了人心最柔软的地方。

读完《礼物》,我最大的感受就是,莫斯这家伙真是太会琢磨了。

他能把咱们日常生活中最不起眼的小事儿,挖掘出这么深的哲理来,真是让人佩服得五体投地。

物的社会生命莫斯《论礼物》的解释力与局限性

物的社会生命莫斯《论礼物》的解释力与局限性

物的社会生命莫斯《论礼物》的解释力与局限性一、本文概述本文旨在探讨法国社会学家马塞尔·莫斯在其经典著作《论礼物》中所提出的“物的社会生命”理论的解释力及其局限性。

莫斯通过对原始社会中礼物交换现象的深入研究,揭示了物品超越物质属性,承载社会意义与功能的深层逻辑。

本文将首先概述《论礼物》的主要内容,包括莫斯如何定义“物的社会生命”,以及他如何通过这一概念来解读原始社会的礼物交换行为。

随后,本文将分析这一理论在解释现代社会现象时的适用性和限制,探讨其理论框架在面对复杂社会结构和文化差异时的挑战。

本文将提出对“物的社会生命”理论的进一步思考,以期在批判继承的基础上,为当代社会学研究提供新的视角和启示。

二、莫斯的礼物交换理论及其解释力莫斯的《论礼物》一书为我们提供了一种独特的视角,深入探讨了礼物交换背后的社会生命和文化逻辑。

他强调,礼物交换不仅仅是一种物质交换,更是一种深层次的社会互动和文化交流。

在莫斯看来,礼物是一种社会现象,它承载着多重意义,包括义务、感激、尊重、友谊、互惠等。

莫斯的礼物交换理论的核心在于其“总体性社会事实”的概念。

他认为,礼物交换不仅仅是一种个人行为,而是一种集体现象,它嵌入在社会结构和文化传统中。

礼物的给予和接受都受到严格的社会规范的制约,这些规范确保了礼物交换的连续性和稳定性。

莫斯的理论具有很强的解释力,它为我们理解人类社会中的礼物交换行为提供了有力的工具。

它解释了为什么在某些社会中,礼物交换被视为一种义务和责任,而不是简单的物质交换。

它揭示了礼物交换如何成为一种社会整合机制,通过礼物的流动,人们建立了复杂的社会关系网络。

它阐释了礼物交换如何成为文化传承和创新的媒介,通过礼物的给予和接受,文化传统得以延续和更新。

然而,莫斯的礼物交换理论也存在一定的局限性。

他的理论主要基于原始社会和传统社会的观察和分析,对于现代社会的礼物交换行为可能不完全适用。

现代社会中,礼物交换的形式和功能都发生了很大的变化,例如商业化的礼物交换、电子礼物的兴起等,这些都超出了莫斯的理论框架。

(读书笔记)礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则和社会网络

(读书笔记)礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则和社会网络

(读书笔记)礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则和社会网络礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则和社会网络导论:人类学中的礼物与中国社会主题:中国北方一个村庄的礼物交换体系和网络培育的民族志报告选题:(1)个人经历;(2)国外人类学家关于“礼物”研究的思考;(3)中国“礼物”的自身体系。

(一)人类学话语中的礼物莫斯的礼物之灵:(1)受礼者必须回馈:基于“豪”(礼物之灵),保留礼物是危险的,迫使受礼者回礼,不回礼会造成严重的麻烦;(2)礼物的不可让渡性,礼物与商品的对立;(3)礼物的给予、接受、回赠三阶段交换过程:(4)夸富宴是整体赠予的体现。

1.回礼的动机:互惠规则(与礼物之灵之争)(1)对礼物互惠的研究马林诺夫斯基:互惠或“馈赠——接受原则”是拉美尼西亚的社会秩序的基础;雷蒙德·弗思:互惠观念是毛利人的根本内驱力,补偿或均等报偿;列维斯特劳斯:表亲婚姻理论,仍受互惠原则的支配;萨林斯:批评莫斯“豪”的先入为主,萨林斯确定了决定馈赠与交换之一般属性的三个重要变量:亲属关系的远近、合群度及慷慨度。

交换现象的三种类型:一般互惠,均衡互惠,否定性互惠;安德鲁·斯特拉森:等级情境中,送礼者比受礼者优越,回报则是对受礼者的政治控制。

(赏赐)(2)对莫斯礼物之灵和互惠的普遍性模式的质疑日本恩礼(莱博若):下级不能从上级那里得到礼物;印度檀施(V.P.瓦图克等):将危险和罪恶转移到受礼者身上;(赠予和回报不对等)2.礼物的不可让渡性:在相互依赖的人们之间转让(像弹性带子系住的球,暂时会失去,一拽带子后就会弹回来)3.礼物与商品(1)二元对立:萨林斯:在亲属间礼物交换,非亲属间是交换商品(亲属距离);葛里高:阶级社会物品趋于商品形式,宗族社会呈现为礼品;(2)阿尔君·阿帕杜莱在“物的社会生命史”认为物作为商品和非商品,只是物的生命阶段的体现,物有商品化和去商品化过程,这一过程是政治权力、市场、知识等互动产生的结果。

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阿基 米德 原 点” 【 4 J ,象 淡 。无 可否 认 ,前 者 的模仿 理 论和 后者 的网络 理论 是 美 国 理论 ,如符 号 消 费、 拟像 和仿 真 的“ 征交 换 的 思想来 源之 一 就是 莫斯 的礼 物交 换 理论 。 在鲍 德 诸 多传 播 学流 派诞 生和 发 展 的基石 。 然 而正 如 约翰 ・ 彼 得斯 在分析“ c o mm u n i c a t i o n ” 一 词的多源涵义时所言 , 里亚 看 来 ,正是 礼物 交 换 中不 断循环 往 复地馈 赠 与回赠 、 … c o m u ni c a t i o n t h e o r y ’ 不是 指人 们现 在 习惯 的探 究 理论 , 给 予与 接 受 ,建构起 了古式 社会 的社 会 关系 ,而这 种社 会 显 然 ,现代 社会 充 满经 它 和伦 理 学 、政 治哲 学 、社 会 理论 具有 同质性 ,其关 注 点 关 系就 是其 所谓 的象征 交往 关系 。 济 意 味 的 礼 物 交换 和 古 式 社 会 具 有象 征 色 彩 的 礼物 交 换 都 是社 会 组织 中的‘ 我’ 与‘ 他’ 、‘ 我’ 与‘ 我’ 、‘ 近’ 与‘ 远’ 的关 已不可 同 日而语 。莫 斯甚 至在 《 礼物 》一 书 中,发 出了 回 系” [ 1 ] 。据此 ,能 够称 为 传播研 究思想 源 流 的学 者 、著作 以 而这种 呼 唤 实际上 蕴含 了莫 及理论 ,在人文社科领域就有 了无限延伸 ,故法国著名人 归古式 社 会礼 物交 换 的呼 唤 , 斯 的传 播 思想 , 即对 人与人 本 真交 往 的期盼 。 类 学 家 马塞尔 - 莫斯 或可 成 为这 延伸 范 围 内的一 员 。 作为 社 礼物 交换 的象 征 性首先 体 现在 内容 上 。 通过 对波 利尼 会 学 年 鉴 学 派 的第 二 代 旗 手 , 莫斯 的 声誉 被 亲 舅 舅 埃米 西 亚 、美 拉尼 西亚 等 原始 部落 族群 的研 究 ,莫斯 提 出古式 尔. 涂 尔 干 如雷 贯耳 的 名气有 所 掩盖 。 然 而其 最 具代 表性 的 社 会 的礼物 交 换 ,“ 并不 仅仅 限于 物 资和 财富 、动 产 和不 个 人 著 作— — 《 礼物 : 古式 社会 中交换 的 形式 与理 由》( 以 下简 称 《 礼物 》 ) ,却被 后世 学 者尊 为研 究人 、物 、社会 本
者 的 交 换则 象 征 着 男 女 双 方对 彼 此 的亲 近和 对 关 系 的确 析 。莫 斯 的礼物 观 或可 称 礼物 范式 ,不 仅 具有 启示 象 征交 认 。这就 是 礼物 交换 象 征性 的表 层体 现 ,而更 深层 次 的体 换 理论 诞 生的 符号 学 意义 ,更 有佐 证 交流 ,使 社会 成 为可 现则 在 交换 双方 和馈 赠 礼物 的“ 共 融” 上 。与现 代社 会更 加 能 的现 象 学价 值 。因此 ,关 于 莫斯 的交 流传 播 观 ,笔 者通 注重 礼物 的物质 属性 不 同 , 古式 社会 中礼 物 的实 际价值 往 过 其礼 物 交换 思想 即 可一 探究 竟 。 往 回 归于无 , 从而 凸显 出 了礼物 的象 征意 义 。 象征 所在 “ 归
思想知音和涂 尔干的学术继承人 的同时,着 重从礼物交换的象征性 、交换行 为的社会性和交换主体 的总体性 三个 角度探析 了莫斯 的交流传播观 , 从而得 出现代社会交流危机 的病症所在—— 内容象征 意义 的缺失、 连续互动链条 的断裂 以及主体完整人性 的分 离。 关键词 :礼物;象征 交换;莫斯;交流
电影资讯wwwbzltxlcom2015期目录本期共收录文章20高校网络群体性事件干预中的类比策略?都市报新媒体网络角色定位策略研究新疆哈萨克族婚礼仪式传播研究论公共事件中微博意见领袖的社会影响双微时代的民意误区与社会理性建?探究社会转型时期的新闻传播伦理道德?全媒体时代高校舆情危机应对机制的建?多维视角透视电视节目主持人媒介形象国家治理现代化视域下的网络舆情治理?微博转发行为的合法基础探析恶性案件报道中的媒介伦理困境研究移动互联网的信息安全研究符号暴力的消解与现代媒体的自我?近代绍兴出版家的出版经营理念研究新媒体时代传统期刊可持续发展思考论李光明庄刻书的营销意识电影资讯wwwbzltxlcom要
的 民族 志材 料 ,以他 者 的身份 ,从 礼物 交换 的 角度 ,对 古
如特 罗布 里 恩人 在婚 礼 中对“ mwa l i ”( 手镯 ) 和对“ s o u l a v a ”
式社会人之所 以为人 、社会之所 以为社会 展开的详实探
( 项 链 )的文 化认 同,前 者象 征 女性 ,后者 象征 男性 ,二
中图分类号 :G2 0 6 文献标识码 :A 文章编号 :1 6 7 2 ・ 8 1 2 2( 2 0 1 5 )0 5 — 0 1 4 1 - 0 3
L 3 】 。 在祭 祀活 动和 宗教 仪式 丰 当 谈及 传播 研 究 的欧洲 根源 时,法 国社 会 学家 塔 尔德 等各 种一 般 的和 可逆 的过 程” 和德 国社会 学 家齐 美尔 被 学界 奉 为代表 旗 帜 , 而其 他人 文 富 多样 的远 古社 会 ,象征 交 换主 要指 的是 人与 人 、人与 自 然 、甚至 人 与神 之 间的交 流 互动 。作 为鲍 德里 亚所 有核 心 或 社 科 领 域 的 著名 学 者 在 此 二 人 的 炫 目光 辉 下 则 略 显 暗
今传 媒 2 0 1 5年 第 5期
文流传播观
张 露
( 南京师范大学 新 闻与传播学 院,江 苏 南京 2 1 0 0 2 3 )
摘 要: 本文通过 阐述 法国人类学家马塞 尔・ 莫 斯的礼物交换理论,介绍莫斯 三重 角色——让・ 鲍德 里亚的理论向导、齐美 尔的
质 关 系 的精悍 之 作 。这本 仅有 2 0 0 多页 的 小书“ 对于 社会 学 动 产 等等 在经 济 上有 用 的东 西 ,它们 首先 交流 的是 礼节 、
宴会 、仪 式 、军 事 、妇 女、 儿童 、舞蹈 、节 日和 集 市” L 5 J 。
相较于现代礼物交换浓厚的功利色彩, 古式社会 的礼物交 与人类 学 的影响绝 不逊 于乃师 的 《 宗 教 生 活 的 基 本 形 换更 强调 个 体 以及群 体对 仪 式 的参与和 对 意义 的共 享 。比 式》 ” [ 2 】 ,反映 了一 个脱 离 田野 调查 的 人类 学家 , 基 于浩 繁
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