越西中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷4
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
越西中学教师招聘2021-2022考试真题及答
案解析
1:讨论法的特点是教师问学生答。
()
判断题
对
错
2:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()
多项选择题
A、口头作业
B、书面作业
C、观察作业
D、实践作业
3:下列选项中不属于信息资源管理的是()。
单项选择题
A、整理电脑中的资料,将各种资料分类并存放在不同的文件夹
B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹
C、每隔一段时间整理更新电话簿
D、用数码相机照相
4:教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系。
单项选择题
A、隶属型
B、平权型
C、调整性
D、保护性
5:认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。
单项选择题
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
6:提问导入取得良好效果的关键是()
单项选择题
A、设计好问题
B、选择好提问时机
C、选择好提问对象
D、对问题进行有效的表述
7:认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。
()
判断题
对
错
8:教育过程中的师生关系是知识授受的关系。
()
判断题
对
错
9:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
10:创造性是少数人的天赋,一般人不可能有。
()
判断题
对
错
11:练习曲线的作用不包括()
单项选择题
A、表示练习的结果
B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
C、描述动作技能随练习时间的变化
D、检验学生的心理素质
12:尊重学生文化,就是允许学生文化自由发展。
()
判断题
对
错
13:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、社会能力差的
14:教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。
单项选择题
A、复杂性、创造性
B、连续性、广延性
C、长期性、间接性
D、主体性、示范性
15:俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母,这体现的教学原则是()
单项选择题
A、循序渐进原则
B、巩固性原则
C、因材施教原则
D、启发性原则
16:学生的主要任务是()
单项选择题
A、学习
B、人际交往
C、升学
D、参加社会实践
17:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
18:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
19:下列哪种现象不属于迁移()。
单项选择题
A、触类旁通
B、闻一知十
C、照本宣科
D、温故知新
20:影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。
多项选择题
A、努力
B、任务难度
C、运气
D、身心状态
E、外界环境
21:学生管理既是一个计划、协调和控制的过程,也是师生之间进行互动的过程。
()
判断题
对
错
22:教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。
()
判断题
对
错
23:关于综合课程,下列描述中正确的是()。
多项选择题
A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的
E、可以取代学科课程
24:利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()
单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
25:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。
判断题
对
错
26:把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、个体内差异评价
D、诊断评价
27:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:“只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。
”以下哪项如果为真,则上述断定不成立?()①连长还在,鬼子跨过了昆仑关②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关
单项选择题
A、只有①
B、只有②
C、①和②
D、①和③
28:课外教育活动的组织形式有()
多项选择题
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
E、社会活动
29:下列选项中,哪项不是最基本、最重要的教育政策()
单项选择题
A、教育体制政策
B、教育经费政策
C、课程与教学政策
D、教师教育政策
30:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是()。
单项选择题
A、具有观念性
B、具有内潜行
C、具有简缩性
D、具有整体性
31:讨论法的特点是教师问学生答。
()
判断题
对
错
32:教育现代化最重要的标志是受教育者的()
单项选择题
A、阶段性
B、个性
C、阶级性
D、广泛性和平等性
33:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。
()
判断题
对
错
34:教学设计时,应考虑的基本要素主要有()。
多项选择题
A、教学环境
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学目标
E、教学评价
35:在个体身心发展的动力问题上,荀子是中国古代内发论的代表人物。
()判断题
对
错
36:在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、巴洛克
D、杜威
37:政治与教育内容的关系是()。
单项选择题
A、政治决定一切教育内容
B、政治决定与劳动能力有关的教育内容
C、政治与教育内容无关
D、政治决定与思想意识有关的教育内容
38:认知模式的特征有()。
多项选择题
A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
E、倡导民主德育观
39:教学工作的基本程序包括()。
多项选择题
A、上课
B、课外辅导└(^o^)┘;(^_^)
C、学业成绩的检查与评定
D、备课
E、批改作业
40:夏洛蒂勃朗特创造了世界上著名的独立女性()。
单项选择题
A、简爱
B、郝思嘉
C、安娜卡列尼娜
D、凯瑟琳
41:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。
单项选择题
A、什么事也做不下去
B、痛苦不安
C、感到惴惴不安
D、感到极端焦虑
42:世界上现存最早的雕版印刷品是()。
单项选择题
A、《金刚经》
B、《法华经》
C、《六祖坛经》
D、《大藏经》
43:学生具有发展的可能性和()。
单项选择题
A、潜在性
B、现实性
C、特殊性
D、可塑性
44:下列属于体罚学生的情形的是()
单项选择题
A、让二年级的小学生一个生字抄写10遍
B、陈某上课不用心,老师多给其布置3道作业题
C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑l0圈
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
45:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
46:印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。
根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是()
单项选择题
A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代
D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
47:班级管理的主要对象是()。
单项选择题
A、时间
B、老师
C、空间
D、学生
48:在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、综合实践活动课程
D、选修课程
49:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,7~11岁儿童处于()
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维准备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
50:群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()。
单项选择题
A、不成文的非正式规范
B、口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、不成文的被动规范
51:老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()
单项选择题
A、精加工策略
B、组织策略
C、资源管理策略
D、阅读理解策略
52:有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做()
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、育经验总结法
53:个人面对问题情景时,能独具慧眼,想出不同寻常的高见,具有新奇性,这反映了创造性的什么特征?()
单项选择题
A、变通性
B、流畅性
C、独创性
D、先进性
54:使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
单项选择题
A、《堂吉诃德》
B、《小癞子》
C、《天路历程》
D、《一千零一夜》
55:“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”,由此可以推出的结论是()。
单项选择题
A、我谈了我朋友的隐私
B、我朋友是个温和的人
C、我没有谈我朋友的隐私
D、我朋友为人倒是挺不错
56:自我价值是维系学生学习动机的核心变量。
()
判断题
对
错
57:教学设计的特征包括()
多项选择题
A、指导性
B、操作性
C、预演性
D、隐含性
E、难控性
58:布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括()
单项选择题
A、知识再现表象
B、动作再现表象
C、图像再现表象
D、符号再现表象
59:在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作定向
60:关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()。
单项选择题
A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革
D、生产力的发展决定着受教育的权利
1:答案错误
解析
2:答案A,B,C,D
解析按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为:口头作业、书面作业、观察作业和实践作业这四类作业。
因此,本题选择ABCD选项。
(本解析由何龙提
供)
3:答案D
解析信息管理是指人们对信息资源和信息活动的管理。
在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出信息。
信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。
用数码相机照相不存在信息传输、信息加工等过程,故不属于信息管理。
4:答案B
解析平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。
教师与学生之间属于平权型的教育法律关系。
5:答案B
解析
6:答案A
解析
7:答案正确
解析略
8:答案错误
解析教育过程中师生关系并不是单项传输过程,它需要学生积极地、富有创造性地参与。
9:答案A,D
解析
10:答案错误
解析创造性是人类普遍存在的一种潜能,人人都有。
11:答案D
解析
12:答案错误
解析
13:答案B
解析根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。
14:答案D
解析“以身作则,为人师表”说明教师在教育过程中,其一言一行都要成为学生的榜样,所以这体现了教师劳动的示范性,并且这种示范作用也是教师劳动主体性的体现。
15:答案B
解析
16:答案A
解析
17:答案B
解析机体某一部分的机能受损或缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,因此,对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。
18:答案D
解析
19:答案C
解析
20:答案B,C,D,E
解析努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。
21:答案正确
解析
22:答案正确
解析
23:答案A,B,C,D
解析综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。
24:答案C
解析陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。
25:答案正确
解析“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。
26:答案C
解析
27:答案A
解析考查复言命题推理。
连长的话可以表示为:如果P,那么q。
三个选项可表示为:①p且非q;②非P且q;③非P且非q。
其中,①为连长的话的矛盾命题,如果为真,连长的话必不成立;而②与③都与连长的话不矛盾。
28:答案A,C,D
解析
29:答案D
解析在教育政策体系中,最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。
30:答案C
解析
31:答案错误
解析
32:答案D
解析
33:答案错误
解析受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。
34:答案B,C,D,E
解析
35:答案错误
解析
36:答案D
解析
37:答案D
解析
38:答案A,C,D
解析认知模式特征有:①人的本质是理性的,因此必须利用智慧达到对理解的把握,并在此基础上建构合乎理性的道德原则和道德规范;②必须注重个体认知发展与社会客体的相互作用,因此人的道德理性并非天赋或外界规则的直接灌输,而是主客体在实践的过程中互动的结果;③注重研究个体道德认知能力的发展过程,强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育,选择内容和方法。
39:答案A,B,C,D,E
解析教学工作以上课为中心环节,围绕上好课来进行各个程序。
40:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】夏洛蒂勃朗特在《筒爱》一书中创造了著名的独立女性简爱;郝思嘉是《乱世佳人》(也译怍《飘》)的女主人公;安娜卡列尼娜是列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜》中的女主人公;凯瑟琳是艾米丽勃朗特《呼啸山庄》中的人物。
因此本题选A。
41:答案D
解析根据强迫行为的定义,选D。
42:答案A
解析公元868年印刷的《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷品。
43:答案D
解析学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人,各种特征还处在变化之中,具有极大的可塑性。
44:答案C
解析 A、B、D项都是正常的教学法,而C项中老师的行为属于变相体罚,不仅侵犯了李某等八人的受教育权,也侵犯了其人身权。
45:答案D
解析
46:答案C
解析印记学习的定义要点是:①发生在动物生活的早期阶段;②由直接印象形成的学习行为。
A、B、D项均符合印记学习的定义;C项不符合要点①和②。
故答案选C项。
47:答案D
解析
48:答案A
解析在我国新的课程结构中,高中阶段课程以分科课程为主。
(本解析由何龙提供)
49:答案C
解析
50:答案A
解析群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。
51:答案B
解析
52:答案C
解析
53:答案C
解析
54:答案A
解析《小癞子》原名《托美思河的小拉撒路》,16世纪中期于西班牙出版,描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。
《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事。
在西方被称为《阿拉伯之夜》,在中国称《天方夜谭》。
这本书其实并不是哪一位作家的作品。
它是中东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。
《天路历程》为英国人班扬所著,该书借用了寓言和梦境的形式,写一个“基督徒”背负着世界的重担,为自己、也为他人寻找救赎的过程。
《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯,堂吉诃德
55:答案C
解析本题是一道充分条件假言推理。
根据“如果P,那么q;非q;所以非p”的性质,可以推断出“我没有谈我朋友的隐私”。
56:答案正确
解析
57:答案A,B,C
解析
58:答案A
解析布鲁纳认为在人类智慧生长期间,经历了三种表征系统的阶段:动作性表征(又称肖像式再现表象)、映像性表征(又称肖像式再现表象)、符号性表征(又称象征性再现表象)。
(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供) 59:答案C
解析
60:答案D
解析。