三年级教案《语文园地四》教案

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三年级教案《语文园地四》教案
三年级教案《语文园地四》教案《语文园地四》教案
语文园地四
教学目标:
1、引导学生学会发现总结词语
2、认识生字,并能发现生字的构字规律
3、能够区分一些相近的词语
4、能够阅读短文
5、培养其发现生活及创造生活的能力。

第一课时:
一、我的发现
1.自读词语,小组交流自己的发现。

2.你还能说出类似的词语吗?以小组竞赛的方式,看哪一组说得多。

示例:算盘盘算到达达到
领带带领展开开展
喜报报喜喜欢欢喜
二、日积月累
1、读读认认是用合一合的办法识八个生字。

首先让学生自主学习生字,发现它们组合的规律。

注意提示姓
xìng、警jǐng的正确读法;自由练习读词语,鼓励学生进行扩词练习,如,肤色、大胆、警报。

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