双鸭山市2020年高二上学期语文10月月考试卷B卷

双鸭山市2020年高二上学期语文10月月考试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共6分)
1. （6分）(2020·揭阳模拟) 阅读下面的文字，完成问题。

聪明人必须表现本身的聪明吗？聪明人肯定有话可说吗？公平地说，那种仅仅出于表现欲而的人毕竟还不失为天真。

今日之聪明人已经不满足于这无利可图的虚荣，他们要地推销自己，力图卖个好价钱。

于是，我们接连看到，靠着以传播媒介的起哄为手段，平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言，的小说跃居畅销书目的榜首，尚未开拍的电视剧，闹得沸沸扬扬。

在这一片叫卖声中，我常常想起甘地的话：“沉默是信奉真理者的精神训练之一。

”当然，沉默者未免寂寞。

那又有什么?说到底，一切伟大的诞生都是在沉默中孕育的。

种种热闹一时的吹捧和喝彩，终是虚声浮名。

在万象喧嚣的背后，在一切语言消失之处，隐藏着世界的秘密。

世界无边无际，有声的世界只是其中很小一部分。

只听见语言不会倾听沉默的人是被声音堵住了耳朵的聋人。

（），如同纪伯伦所说，他们“听见了寂静的歌唱者唱着世纪的歌，吟咏着空间的诗，解释着永恒的秘密”。

一个听懂了千古历史和万有存在的沉默的话语的人，他自己一定也是更懂得怎样说话的。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A . 夸夸其谈大张旗鼓俗不可耐先声夺人
B . 侃侃而谈大张旗鼓不堪入目先声夺人
C . 夸夸其谈兴师动众不堪入目先发制人
D . 侃侃而谈兴师动众俗不可耐先发制人
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 靠着传播媒介的起哄，平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言
B . 靠着传播媒介的起哄，平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言
C . 靠着以传播媒介的起哄为手段，平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言
D . 靠着以传播媒介的起哄为手段，平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A . 有一双耳朵，善于倾听沉默，这种人懂得沉默的价值
B . 有一双善于倾听沉默的耳朵的人却懂得沉默的价值
C . 懂得沉默的价值的人虽然有一双耳朵善于倾听沉默
D . 懂得沉默的价值的人却有一双善于倾听沉默的耳朵
二、现代文阅读 (共3题；共27分)
2. （6分） (2020高三下·南海月考) 阅读下面的文段，回答问题。

材料一
从新中国成立时的一穷二白到现在的农村居民收入消费的持续增长，我国减贫事业发展漫长且不易。

70年，减贫7亿人。

我国现已基本消除了农村绝对贫困，中国减贫对世界减贫的贡献率超70%……截至2018年底，全国334个深度贫困县还有未脱贫人口627万人，占全国贫困人口的45.4%，贫困发生率达6.4%。

剩余贫困人口中，“老、弱、病、残”人口占比高，文化水平低，很多都是“无力脱贫、无业可扶”的难啃“硬骨头”。

当前，脱贫攻坚战已进入决战阶段，无论是国家单位、地方各级部门，还是各类型企业、社会组织等，都广泛地参与到了脱贫攻坚战中。

“我们深刻认识到社会组织参与脱贫攻坚的重要责任和重大意义。

30年来，我们坚持不懈在健康扶贫、教育扶贫、生计扶贫、救灾扶贫、公益伙伴合作、国际扶贫和扶贫倡导等领域开展精准扶贫工作。

”中国扶贫基金会理事长郑文凯介绍说。

中国扶贫基金会产业扶贫项目以农民专业合作社规范性建设为基础，以小农户参与为核心，以价值链提升和人才支撑为两翼，破解农产品产业发展过程中效率、品质和品牌三大核心难题。

截至目前，该项目已经覆盖了10个省(直辖市/自治区)的27个县(市/区)，扶持并孵化了近40家农民合作社，帮扶20种品类的特色农产品。

作为社会力量的主力军，中央企业奋勇争先，充分发挥员工人数多、购买力较强的优势特长，充分利用企业电商平台资源和销售网络资源。

2018年以来中央企业已购买和帮助销售贫困地区农产品24.88亿元。

此外，自2015年“万企帮万村”活动开展以来，已有5.54万个民营企业参与帮扶，帮扶贫困人口数达755.98万人。

(摘编自《咬定目标、一鼓作气打赢脱贫攻坚战》
材料二
农村电商作为精准扶贫的重要载体，对推进乡村振兴、推动农业转型升级、带动农民就业和脱贫增收发挥了重要作用，为深度贫困地区脱贫攻坚开辟了新路径。

(摘自《中国电子商务报告(2018)》)
材料三
2018年，第73届联合国大会通过关于消除农村贫围的决议，把中国倡导的“精准扶贫”理念与实践写入其中，中国为全球消除贫困提供了经验。

联合国粮农组织农村减贫战略主任本杰明·戴维斯表示，“我们正在探索如何将中国的经验分享给其他国家。

中国与拉丁美洲、非洲地区国家间开展了一系列扶贫项目合作，这些项目已经取得了实实在在的成果”。

作为最大的发展中国家，中国在致力于实现自身发展、消除贫困的同时，积极开展南南合作，向其他发展中国家提供援助，支持和帮助广大发展中国家特别是敢不发达国家消除贫困。

中国开展对外援助以来，共向166个国家和国际组织提供近4000亿元援助，并为120多个发展中国家落实联合国千年发展目标提供帮助。

中国设立的、“南南合作援助基金”已在30多个国家实施了200余个有关救灾、卫生等领域的发展合作项目。

赞比亚经济学家优素福·多迪亚说，“赞比亚的经济社会发展从中国的投资中获益良多，与中国合作是非洲最好的选择，希望中非合作进一步推动非洲的工业化进程和科技发展”。

(摘编自《国际社会点赞中国扶贫工作：中国减贫成就举世瞩目》)
（1）下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 2014至2018年，农村网络零售额不断增长，其中2017、2018年突破了万亿，电商扶贫成绩突出。

B . 农村网络零售额同比增长率在2016年达到顶峰后逐年降低，可以推测农村网络零售额在不久后继续回落。

C . 2018年农村网络零售额的地域分布不均，东部地区的农村网络零售额远高于其它地区的农村网络零售额。

D . 2018年中部地区和西部地区的农村网络零售额同比增长率高于当年全国农村网络零售额同比增长率。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 脱贫攻坚战已进入决战阶段，需要全社会形成合力，不仅要依靠国家单位、地方各级部门，还需各类企业、社会组织的参与。

B . 中国现已基本消除了农村绝对贫困。

剩余贫困人口中，“老、弱、病、残”人口占比高，文化程度低，有很多难啃的“硬骨头”。

C . 中国扶贫基金会的精准扶贫工作涉及多个领域，其产业扶贫项目破解了农产品产业发展过程中的核心难题，取得了明显成效。

D . 为打赢脱贫攻坚战，中央企业通过企业电商平台资源和销售网络资源，2018年以来已经帮助购买贫困地区农产品24.88亿元。

（3）请结合材料，简要概括中国在致力于实现自身发展、消除贫困的过程中，取得了哪些经验?
3. （9分） (2019高三上·安徽开学考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
2010年，南非正式提出加入四国峰会。

2010年底，中国以轮值主席身份代表其他成员国邀请南非加入“金砖国家”合作机制，“金砖国家”实现首次扩员。

南非是南部非洲第一大经济体和最具影响力的国家之一。

舆论认为，南非的加入将使“金砖国家”的地域覆盖亚、非、欧、美四大洲，进一步提升“金砖国家”的代表性和影响力。

根据2010年世界银行和国际货币基金组织改革方案，“金砖国家”在世界银行的投票权大幅增加至13.1%，在国际货币基金组织的份额将达到14.81%。

按购买力平价计算，“金砖国家”对世界经济增长的贡献率已超过50%。

“金砖国家”走到一起是国际关系发展的客观要求。

“金砖国家”的发展使世界经济增长点多元化，成为国际经济关系民主化的自然推动力。

“金砖国家”在改革和完善全球经济治理方面有着相同的关切和主张，加强协调、携手合作是大势所趋，也成为新世纪以来国际关系的新特点。

（摘编自“腾讯新闻”《金砖国家：引领世界成功发展的缩影》）
材料二：
图为国际货币基金组织公布的2011年下半年《世界经济展望》报告中的经济增速图示。

发达经济体是一些经济较为发达或经济处于发达阶段的国家和地区，如欧盟、美国等。

新兴经济体是指某一国家或地区经济蓬勃发展，成为新兴的经济实体。

金砖五国（含巴西、俄罗斯、印度、中国、南非）即为新兴经济体。

材料三：
在2000年，中国经济还不到美国的十分之一，而日本的国内生产总值是欧洲三大经济体（德国、英国和法国）的总和。

到了本世纪第一个十年的初期，美国经济仍然是中国的两倍多，日本经济已陷入停滞，德国和法国继续引领欧洲。

巴西经济获得了飞速发展，印度的经济增长也在提速，俄罗斯的经济规模几乎扩张了六倍。

中国经济如果继续保持发展态势，到本世纪二十年代末就会超过美国。

到本世纪三十年代，中国都会保持巨大的发展势头，美国则由于人口老龄化和经济成熟而放慢前进的速度。

到2050年，预计中国经济会比美国高出50%，印度经济可能紧随其后，并在几年后超越美国。

日本和欧盟几个核心国家的经济则会被远远地甩在后面。

（摘编自“中国日报网”《金砖四国经济增长推动全球经济力量大转移》）
材料四：
金砖国家领导人第九次会晤于2017年9月5日在厦门落下帷幕。

过去十年，金砖国家的合作为维护一个包容、民主的全球秩序提供了重要的战略平台。

尽管金砖国家内部关系存在一定的复杂性，但金砖合作机制的发展本身就是一个值得纪念的事实。

有两个重要因素确保金砖合作机制的长期存在：一是建立一个超越“美元标准”的金融秩序；二是通过和更多南方国家建立合作，实现全球治理机构的民主化。

在货币互换、本币结算等领域规划合作路线图等，是金砖国家为建立新的货币安排做出的努力。

即使尚未形成一个新的经济秩序，也是对现有国际货币体系的完善和补充。

未来十年，金砖国家仍将面临诸多挑战：五国经济发展不平衡，巴西、俄罗斯、南非等依靠大宗商品出口的国家仍未摆脱经济衰退的阴影。

因此，科技合作和价值链融合对于金砖国家实现合作共赢至关重要。

（摘编自“国际在线”《巴西学者：金砖国家从容应对挑战》）
（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）
A . 2010年南非加入“金砖国家”，南非是南部非洲第一大经济体，它的加入进一步提升了“金砖国家”的代表性和影响力。

B . 根据2010年世界银行和国际货币基金组织改革方案，“金砖国家”在世界银行的投票权、在国际货币基金组织的份额均有提升。

C . “金砖国家”走到一起是国际关系发展的客观要求，加强协调、携手合作是大势所趋，也成为新世纪以来国际关系的新特点。

D . 预计2050年中国经济会高出美国50%，印度经济紧随中国之后，日本和欧盟几个核心国家的经济则会被远远地甩在后面。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 材料二显示金砖五国中，中国对新兴经济体增速贡献最大，印度次之，其他三国的贡献较小，而且贡献率基本持平。

B . 根据材料二可知，金砖五国的经济增速高于发达经济体的增速，且这五个国家2011年的经济增速均比2012年的高。

C . 本世纪第一个十年的初期，美国经济仍然是中国的两倍多，日本经济已陷入停滞，巴西、印度、俄罗斯经济则获得了发展。

D . 未来十年，五国经济发展不平衡，巴西、俄罗斯、南非等国仍未摆脱经济衰退的阴影，所以需要加强科技合作和价值链融合。

（3）请简要概括金砖五国对世界的贡献。

4. （12分） (2019高一下·郎溪期末) 阅读下文，回答问题。

乐园里的不速之客
泰戈尔
他从不踏踏实实地做事，却整日想入非非。

他捏了几件小玩艺儿——有男人、女人、动物，那都是些上面点缀着花纹的泥制品。

他也画画，虽然靠这些赚不了钱，但他仍乐此不疲。

人们嘲笑他，有时他也发誓要抛弃那些奇想，可是每次都没有成功。

就像一些小男孩很少用功却能顺利通过考试一样，他虽然一生都无所作为，而死后天国的大门却向他大大敞开着。

正当天国里的判官挥毫之际，掌管人类命运的天国信使却阴差阳错地把那人发配进了劳动者的乐园。

在这个乐园里，应有尽有，但独无闲暇。

这儿的男人说：“天啊，我们没有片刻闲暇。

”女人们也在说：“加把劲呀，时间正在飞逝。

”他们见人必言：“时间珍贵无比”，“我们有干不完的活儿，我们得再加把劲！”如此这般，他们才感到骄傲和欢悦。

可这个新来乍到者，属于在人世间没做一丁点儿有用的事儿就度完了一生的人，却适应不了这劳动乐园里的生活规律。

他漫不经心地徘徊在大街小巷，不时撞在那些忙碌的人们身上，即使躺在绿茸茸的草坪上，或湍急的小溪旁，也总让人感到碍手碍脚，被指责几句也是常有的事。

有个少女每天都要匆匆忙忙地去一个“无声”急流旁提水（在乐园里连急流也不会浪费它放声歌唱的精力）。

她迈着急促的小步，好似娴熟的手指在吉他琴弦上自如地翻飞着；她的乌发也未曾梳理，那缕缕青丝总是好奇地从她前额上飘垂下来，瞅着她那双黑黝黝的大眼睛。

那游手好闲之人站在小溪旁，目睹此情此景，心中陡然升起无限怜悯和同情，一腔热血在胸中膨胀。

“啊——嘿！”少女关切地喊道，“您无活可干，是吗？”
这人叹道：“干活？我从不干活！”
少女糊涂了，又说：“如果您愿意的话，我想我可以给您一些活干。

”
“‘无声’小溪的少女呀，我一直在等着从您那儿分点儿活儿。

”
“那您喜欢什么样的活儿呢？”
“就把您的水罐给我一个吧，那个空的。

”
“水罐？您想从小溪里提水吗？”
“不，我只是想在它上面画画。

”
少女愕然：“画画，哼！我忙得很，而你却如此清闲！我走了！”她说着就离开了。

可是一个忙忙碌碌的人又怎能对付得了一个无所事事的人呢？他们每天都见面，每天他都对她说：“‘无声’小溪的少女呀，给我一个水罐吧，我要在上面画画。

”
最后，少女妥协了。

她给了他一个水罐，他便画了起来，画了一条又一条的线，涂了一层又一层的颜色。

画完后，少女举起水罐，细细地瞅着，她的眼光渐渐迷惑了，皱着眉头问：“这些线条和色彩是什么呀？要表达什么呢？”
这人大笑起来：“什么也不是。

一幅画本来就可以不意味什么，也不表达什么。

”
少女提起水罐走了。

回到家里，她把水罐拿在灯下，用研审的目光，从各个角度翻来覆去地品味那些图案。

深夜，她又起床点燃了灯，再静静地细看那水罐。

她终于平生第一次发现了什么也不是、也不表达什么的东西。

第二天，她又去小溪边提水，但已远非以前那样匆忙了。

一种新的感觉从她心底萌发出来——一种什么也不是、也不为什么的感觉。

她一眼瞥见了画家，心里一紧：“您要我干什么？”
“只想给您干更多的事儿。

”
“那您喜欢干什么？”
“给您的乌发扎条彩带。

”
“为什么？”
“不为什么！”
发带扎好，鲜艳而耀人。

劳动乐园里忙碌的少女现在也开始每天花很多时间用彩带来扎头发了。

时光在流逝，许多工作不了了之。

乐园里的土地开始荒芜，勤快的人也学会了偷闲，他们把宝贵的时光耗在了诸如画画、雕塑之类的事上。

长老们大为愕然，召开了一次会议，大家一致认为，这种事态在乐园中是史无前例的。

天国信使也匆匆而至，向长老们鞠着躬，道着歉：“我错带一人进了乐园，这都怪他。

”
那人被叫来了。

他一进来，长老们立刻就注意到了他的奇装异服，及其精致的画笔、画板，也立刻明白了这不是乐园中所需要的那种人。

酋长正言道：“这里不是你呆的地方，赶快离开！”
这人宽慰地舒了口气，拾掇好他的画笔及画板。

就在他即将离去之际，那少女飞奔而来：“等等我，我和您一块儿走！”
长老们呆住了，在劳动乐园里，以前可是从未有过这等事呀——一件什么也不是、也不为什么的事。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）
A . “在这个乐园里，应有尽有”说明劳动乐园里的人们生活很富有，很幸福。

B . “发带扎好，鲜艳而耀人”，说明装扮可以使人变美。

C . “不速之客”整天无所事事地跟着忙碌的少女，是想引起少女的好感和注意。

D . “乐园里的土地开始荒芜”，意味着这里昔日勤劳的男女已开始变得懒惰。

（2）“不速之客”使“无声小溪的少女”的思想行为发生了很大变化，请分条概括其变化过程。

（3）文中反复说“什么也不是、也不表达什么的东西”，那么它到底是什么呢？请结合自己的生活阅历，谈谈你的体验。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
5. （11分） (2019高二上·广安月考) 阅读下面的文言文，完成各题。

商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。

鞅少好刑名之学，事魏相公叔座为中庶子。

公叔座知其贤，未及进。

会座病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病如有不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“座之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。

”王嘿然。

王且去，座屏人言曰：“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。

”王许诺而去。

公叔座召鞅谢曰：“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。

我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当杀之。

王许我。

汝可疾去矣，且见禽。

”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”卒不去。

惠王既去，而谓左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，既又劝寡人杀之，岂不悖哉！”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。

卫鞅曰：“疑行无名，疑事无功。

且夫有高人之行者，固见非于世；有独知之虑者，必见敖于民。

愚者暗于成事，知者见于未萌。

民不可与虑始而可与乐成论至德者不和于俗成大功者不谋
于众是以圣人苟可以强国不法其故苟可以利民不循其礼。

”孝公曰：“善。

”甘龙曰：“不然。

圣人不易民而教，知者不变法而治。

因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。

”卫鞅曰：“龙之所言，世俗之言也。

常人安于故俗，学者溺于所闻。

以此两者居官守法可也，非所与论于法之外也。

三代不同礼而王，五伯不同法而霸。

智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。

”杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。

法古无过，循礼无邪。

”卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多。

”孝公曰：“善。

”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

（节选自《史记·商君列传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 民不可与虑始／而可与乐成／论至德者不和于俗／成大功者不谋于众／是以圣人苟可以强／国不法其故／苟可以利／民不循其礼／
B . 民不可与虑／始而可与乐／成论至德者不和于俗／成大功者不谋于众／是以圣人苟可以强／国不法其故／苟可以利／民不循其礼／
C . 民不可与虑始／而可与乐成／论至德者不和于俗／成大功者不谋于众／是以圣人苟可以强国／不法其故／苟可以利民／不循其礼／
D . 民不可与虑／始而可与乐／成论至德者不和于俗／成大功者不谋于众／是以圣人苟可以强国／不法其故／苟可以利民／不循其礼／
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 五伯，即“五霸”，通常指齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。

B . 三代，夏、商、周三个朝代的合称。

秦朝之后，“三代”开始包括东周。

C . 圣人，指品德最高尚、智慧最高超的人。

《说文解字》曰：“圣者，通也。

”
D . 庶孽，指品行邪恶的平民。

庶，平民百姓，与“士”相对；孽，邪恶，也指不孝。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 商鞅少好刑名，才堪大用。

他年轻时喜欢法术之学，辅佐魏国国相公叔座做了中庶子。

他的奇才贤能，被公叔座看中并主动向魏惠王举荐。

B . 商鞅举措果敢，信念坚定。

当秦孝公担心变更法度会受到天下非议而犹豫不决时，他以高人之行、独知之
虑的道理和圣人之举说服了秦孝公。

C . 商鞅机智过人，终遇明主。

商鞅一直没有得到魏惠王的重用，他深知魏惠王无识人之智，便在公叔座劝说下离开魏国，后来获得了秦孝公的信任和重用。

D . 商鞅力排众议，主张变法。

他认为甘龙所说是世俗的说法，用史实劝谏秦孝公不能与因循守旧的人或拘泥于书本见闻的人共议变革。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当杀之。

王许我。

汝可疾去矣，且见禽。

②故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分） (2020高二下·长春月考) 阅读下面这首唐诗，完成小题。

与梦得①沽酒闲饮且约后期
白居易
少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱?共把十千沽一斗，相看七十欠三年。

闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。

更待菊黄家酝热，共君一醉一陶然。

（注）①此诗作于开成二年（837），作者和刘禹锡（字梦得）同在洛阳，刘任太子宾客分司，白任太子少傅，都是闲职。

（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A . 首联抒写和刘禹锡聚会时的兴奋，从“少时”到“老后”，是诗人对自己的回顾。

B . 颔联“共”字表明两人争相付钱却囊中羞涩，暗示二人有相同的处境，都想以酒解闷。

C . 颈联写两人喝酒之时引经据史作为酒令，倾听对方的吟诵，胜过聆听美好的音乐。

D . 尾联借助想象把眼前的聚会引向未来，把友情和诗意推向高峰，一个“更”字开拓出“更上一层楼”的意境。

（2）诗题表面虽为为“闲饮”，而其中却深藏醉而不能忘忧的复杂情感，可以说“把愁苦以闲适出”。

请结
合全诗加以分析。

五、情景默写 (共1题；共6分)
7. （6分） (2017高三上·新余期末) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中，在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后，提出总结性看法的两句是“________，________”。

（2）刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“________”。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________，________”两句，交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年少、春风得意之时。

六、语言表达 (共1题；共1分)
8. （1分）(2020·温州模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

志愿服务作为一项由志愿者主导的社会行动，就行动属性而言，________，这是它与有偿服务的最根本区别；就行动意义来说，________。

作为有偿服务，人们很难从“有偿”中分辨出服务的真实目的，因为从结果来看，________，这就遮蔽了服务本应具有的道徳指向；同时，我们也无法从“有偿”中确知服务带来的多元价值，服务过程中因人与人互动而生成的信任、团结、友爱、互惠等情感价值也都被抽象为单一的可以计算的经济价值。

而志愿服务的无偿性特征具有“去遮蔽性”，志愿者以此充分表达自己的价值信仰和道德观念。

七、材料作文 (共1题；共5分)
9. （5分） (2020高一下·潮州期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。

多地为了关爱全一线医务人员，激励他们以更加坚定的信心和更加坚强的战斗力投入疫情防控工作，发布了若干措施。

其中有一条：一线医务人员子女2020年中考的可以加分。

对此，网友议论纷纷。

有人认为，医务工作者在前线拼命，给他们子女相应倾斜是应该的。

有人认为，考试是为了公平选拔人才，表彰医务工作者的付出不该干预教育公平。

有人认为，除了医务工作者，公安、民警、交警、社区、雷神山火神山的建设者都是一线抗疫人员，他们的子女也应该加分。