高考物理一轮复习 实验描绘小电珠的伏安特性曲线优秀PPT
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高考物理一轮复习 实验描绘小电珠的伏
安特性曲线课件
高考总复习物理
第二单元 实验与探究 第4课 实验：描绘小电珠的
伏安特性曲线
1.会分析伏安特性曲线的变化规律． 2.高考常从连接电路、数据处理进行命题．
提醒探究
题型1 仪器的选取与电路设计
(2)实验中使【用多例用电表❶测量】电压，请有根据一实验个原理小图乙灯完成泡实物标图丙有中的“连线6．V、0.6 W”的字样，现在要
答案：(1)B C (2)见上图
提醒探究
题型2 实验步骤和数据处理
【例❷】 在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器 材有：小电珠(2.5 V，0.6 W)、滑动变阻器、多用电表、电流 表、学生电源、开关、导线若干． (1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、 “×10”或“×100”)倍率的电阻挡；调零后，将表笔分别与小 电珠的两极连接，示数如图甲，结果为________Ω. (2)实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图乙完成实 物图丙中的连线．
提醒探究
(2)电流表内外接法的选择． 由于电流表、电压表内阻的影响，不管采用电流表内接还是外接 都将引起系统误差．本实验中小灯泡的最大电阻约 R1＝60 Ω，R1 ≪RV，为了减小误差，应当用电流表外接法． (3)控制电路的选择． 用伏安法测量灯泡的 IU 图线，电压要求从 0 开始变化，故滑动 变阻器选择分压器电路，电路如下：
F【．例学❷生】电源在(直“流描9绘(4V小))，电下还珠有的表开伏关安为和特导性电线曲线压”实等验中间，所隔用器变材有化：测小电得珠(2.的数据．为了获得更准确的实验
B．电压表(0～10 V，内阻20 kΩ)
6 W”的字样，现在要用伏安法测量这个灯泡的IU图线，有下列器材可供选用：
6题W型)2、滑实图动验变步象阻骤器和，、数多据必用处电理须表、在电流相表、邻学生数电源据、开点关_、_导_线_若_干_．__(填“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”)
会分析伏安特性曲线的变化规律．
C．电流表(0～0.3 A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ)
E．滑动变阻器(30 Ω，2 A)
A，内阻1
Ω)
D．电流表(0～0.6 A，内阻0.4 Ω)
E．滑动变阻器(30 Ω，2 A)
F．学生电源(直流9 V)，还有开关和导线
提醒探究
(1)实验中电压表应选________，电流表应选________．(用序号 字母表示)
可得小电珠正常工作时电阻 R＝UP2＝（20..56）2 Ω＝10.4 Ω，选多用 电表的“×1”倍率时的中值电阻为 15 Ω.因为在中值电阻附近测量 的量最精确，又知 10.4 在 15 附近，所以选择“×1”倍率．
(2)在画实物连线时，应先连干路，再连分压电路． (3)闭合开关前 P 应先置于 a 端，此举为保护小电珠．为使小电 珠亮度增加，滑片 P 应向 b 端滑动，使其分压增加．
A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ) 高考物理一轮复习 实验描绘小电珠的伏安特性曲线课件
6 W”的字样，现在要用伏安法测量这个灯泡的IU图线，有下列器材可供选用：
题型2 实验步骤和数据处理
B．电压表(0～10 V，内阻20 kΩ) 题型3 创新设计实验
6 W)、滑动变阻器、多用电表、电流表、学生电源、开关、导线若干．
6 W)、滑动变阻器、多用电表、电流表、学生电源、开关、导线若干．
间多测几组数据. 高考常从连接电路、数据处理进行命题．
(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、“×10”或“×100”)倍率的电阻挡；
A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ)
题型3 创新设计实验
数据点 F．学生电源(直流9 V)，还有开关和导线
(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、“×10”或“×100”)倍率的电阻挡；
(61W)在)、虚滑线动框变用内阻画器伏出、实多验安用电电路法表图、．测电流量表、这学生个电源灯、开泡关、的导线IU若干图． 线，有下列器材可供选用：
F．学生电源(直流9 V)，还有开关和导线
编号 1
2
3
4
5
6
7
8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
提醒探究 (1)在虚线框内画出实验电路图．
(2)为使实验误差尽可能减小，画出合适的实验电路图．
提醒探究
解析：(1)电流表、电压表的选择． 由小灯泡的标识可知其额定电压为 U1＝6 V，额定电流为 I1＝0.1 A，在额定电压下的电阻为 R＝60 Ω，为了安全，小灯泡两端所加 电压不能超过 6 V，(通过小灯泡的电流不能超过 0.1 A)，要测 IU 图 线，其电压变化范围应在 0～6 V 间．因此电压表应选择 B，电流表 应选择 C.
题型2 实验步骤和数据处理
a
b
c
d
e
f
(2)在图中的方格纸内画出IU图线．
A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ)
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244
提醒探究 解析： (1)由小电珠的额定电压为 2.5 V、额定功率为 0.6 W，
Hale Waihona Puke 提醒探究(3)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片 P 置于________端．为
高考常从连使接电小路、电数珠据处亮理进度行命增题．加，P 应由中点向______端滑动．
会分析伏安特性曲线的变化规律．
(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、“×10”或“×100”)倍率的电阻挡；
提醒探究
(4)在 ab 间电流的变化从 0～0.122 A，变化较大，为了更准确， 应在 ab 间多测几组数据．
答案： (1)×1 7.3～7.7 (2)如图所示 (3)a(或左) b(或右) (4)ab
提醒探究
题型3 创新设计实验
【例❸】 某同学在研究标有“3 V，0.3 A”字样的小灯泡的伏 安特性曲线的实验中得到一组 U 和 I 的数据：
安特性曲线课件
高考总复习物理
第二单元 实验与探究 第4课 实验：描绘小电珠的
伏安特性曲线
1.会分析伏安特性曲线的变化规律． 2.高考常从连接电路、数据处理进行命题．
提醒探究
题型1 仪器的选取与电路设计
(2)实验中使【用多例用电表❶测量】电压，请有根据一实验个原理小图乙灯完成泡实物标图丙有中的“连线6．V、0.6 W”的字样，现在要
答案：(1)B C (2)见上图
提醒探究
题型2 实验步骤和数据处理
【例❷】 在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器 材有：小电珠(2.5 V，0.6 W)、滑动变阻器、多用电表、电流 表、学生电源、开关、导线若干． (1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、 “×10”或“×100”)倍率的电阻挡；调零后，将表笔分别与小 电珠的两极连接，示数如图甲，结果为________Ω. (2)实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图乙完成实 物图丙中的连线．
提醒探究
(2)电流表内外接法的选择． 由于电流表、电压表内阻的影响，不管采用电流表内接还是外接 都将引起系统误差．本实验中小灯泡的最大电阻约 R1＝60 Ω，R1 ≪RV，为了减小误差，应当用电流表外接法． (3)控制电路的选择． 用伏安法测量灯泡的 IU 图线，电压要求从 0 开始变化，故滑动 变阻器选择分压器电路，电路如下：
F【．例学❷生】电源在(直“流描9绘(4V小))，电下还珠有的表开伏关安为和特导性电线曲线压”实等验中间，所隔用器变材有化：测小电得珠(2.的数据．为了获得更准确的实验
B．电压表(0～10 V，内阻20 kΩ)
6 W”的字样，现在要用伏安法测量这个灯泡的IU图线，有下列器材可供选用：
6题W型)2、滑实图动验变步象阻骤器和，、数多据必用处电理须表、在电流相表、邻学生数电源据、开点关_、_导_线_若_干_．__(填“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”)
会分析伏安特性曲线的变化规律．
C．电流表(0～0.3 A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ)
E．滑动变阻器(30 Ω，2 A)
A，内阻1
Ω)
D．电流表(0～0.6 A，内阻0.4 Ω)
E．滑动变阻器(30 Ω，2 A)
F．学生电源(直流9 V)，还有开关和导线
提醒探究
(1)实验中电压表应选________，电流表应选________．(用序号 字母表示)
可得小电珠正常工作时电阻 R＝UP2＝（20..56）2 Ω＝10.4 Ω，选多用 电表的“×1”倍率时的中值电阻为 15 Ω.因为在中值电阻附近测量 的量最精确，又知 10.4 在 15 附近，所以选择“×1”倍率．
(2)在画实物连线时，应先连干路，再连分压电路． (3)闭合开关前 P 应先置于 a 端，此举为保护小电珠．为使小电 珠亮度增加，滑片 P 应向 b 端滑动，使其分压增加．
A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ) 高考物理一轮复习 实验描绘小电珠的伏安特性曲线课件
6 W”的字样，现在要用伏安法测量这个灯泡的IU图线，有下列器材可供选用：
题型2 实验步骤和数据处理
B．电压表(0～10 V，内阻20 kΩ) 题型3 创新设计实验
6 W)、滑动变阻器、多用电表、电流表、学生电源、开关、导线若干．
6 W)、滑动变阻器、多用电表、电流表、学生电源、开关、导线若干．
间多测几组数据. 高考常从连接电路、数据处理进行命题．
(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、“×10”或“×100”)倍率的电阻挡；
A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ)
题型3 创新设计实验
数据点 F．学生电源(直流9 V)，还有开关和导线
(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、“×10”或“×100”)倍率的电阻挡；
(61W)在)、虚滑线动框变用内阻画器伏出、实多验安用电电路法表图、．测电流量表、这学生个电源灯、开泡关、的导线IU若干图． 线，有下列器材可供选用：
F．学生电源(直流9 V)，还有开关和导线
编号 1
2
3
4
5
6
7
8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
提醒探究 (1)在虚线框内画出实验电路图．
(2)为使实验误差尽可能减小，画出合适的实验电路图．
提醒探究
解析：(1)电流表、电压表的选择． 由小灯泡的标识可知其额定电压为 U1＝6 V，额定电流为 I1＝0.1 A，在额定电压下的电阻为 R＝60 Ω，为了安全，小灯泡两端所加 电压不能超过 6 V，(通过小灯泡的电流不能超过 0.1 A)，要测 IU 图 线，其电压变化范围应在 0～6 V 间．因此电压表应选择 B，电流表 应选择 C.
题型2 实验步骤和数据处理
a
b
c
d
e
f
(2)在图中的方格纸内画出IU图线．
A．电压表(0～3 V，内阻10 kΩ)
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244
提醒探究 解析： (1)由小电珠的额定电压为 2.5 V、额定功率为 0.6 W，
Hale Waihona Puke 提醒探究(3)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片 P 置于________端．为
高考常从连使接电小路、电数珠据处亮理进度行命增题．加，P 应由中点向______端滑动．
会分析伏安特性曲线的变化规律．
(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表__________(填“×1”、“×10”或“×100”)倍率的电阻挡；
提醒探究
(4)在 ab 间电流的变化从 0～0.122 A，变化较大，为了更准确， 应在 ab 间多测几组数据．
答案： (1)×1 7.3～7.7 (2)如图所示 (3)a(或左) b(或右) (4)ab
提醒探究
题型3 创新设计实验
【例❸】 某同学在研究标有“3 V，0.3 A”字样的小灯泡的伏 安特性曲线的实验中得到一组 U 和 I 的数据：