2019-2020学年度政治思品八年级下册第13课 多一点情趣 多一点高雅苏人版课后辅导练习第九十一篇

2019-2020学年度政治思品八年级下册第13课多一点情趣多一点高雅苏人版
课后辅导练习第九十一篇
第1题【单选题】
古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。

这说明( )
A、要以乐观的心态对待生活
B、寻找适合自己的休闲方式
C、高雅情趣有益于身心健康
D、庸俗情趣不利于身心健康
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
爱美之心，人皆有之，更何况处于青春期的中学生呢？但有些追求怪异发型、奇装异服，有的男生为了扮酷甚至吸烟。

他们所表现出来的生活情趣是( )
A、高雅的生活情趣
B、庸俗的生活情趣
C、具有强烈的好奇心和上进心
D、以陶冶高雅情趣为起点的兴趣
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。

当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。

从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答：从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是( )
A、只要合理安排，是可以互相促进的
B、是互相矛盾冲突的关系
C、提高成绩要以牺牲身心健康为代价
D、培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
追求高雅的生活情趣，有利于我们调节情绪，陶冶情操，追求美好的人生。

以下属于追求高雅生活情趣的行为是( )
A、喜欢读经典名著
B、热衷于上QQ交友
C、喜欢穿奇装异服
D、痴迷于追捧娱乐明星
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
“倡导全民阅读，建设书香社会”被写入李克强总理的2015年政府工作报告。

全民阅读有利于( )
①培养高雅情趣②净化心灵，陶冶情操
③修身养性，迸发智慧④解决一切社会不公现象
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。

下列属于高雅生活情趣的是( )
A、经常上网玩“偷菜”游戏
B、经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”
C、追求时髦，在着装上与众不同
D、利用节假日饱览祖国的打好河山
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
“择其善者而从之，其不善者而改之。

”这句话给我们的启示是( )①要学会鉴别不同的情趣②情趣有高雅和庸俗之分③不同的情趣对我们产生不同的影响④我们应追求高雅情趣。

A、①②③
B、②③
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是( )
A、参加丰富的文化生活
B、具有乐观的生活态度
C、掌握广博的科学知识
D、正确对待好奇心与从众心理
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后，开始留意同学们的日常生活，试图从同学们的行为中找到陶冶高雅生活的渠道。

下列做法有利于陶冶高雅生活的有①只要是自己好奇和感兴趣的事物，总是想方设法去尝试和实践( )②以幽默诙谐的方式思考和表述问题③以积极乐观的心态体会生活中的美好④积极参加各种有意义的文化活动
A、①②③
B、②③④
C、①④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第10题【判断题】
高雅情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
【明辨是非】现在有一些年轻人求享受，图舒服，一有钱就相邀去歌厅唱歌，有空爱上网、玩手机。

而有些人宁愿苦点，一有空就读书、跳舞、健身。

请问：你认为那种人值得你看齐？并说说你的理由。

【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
情绪万花筒：生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪。

面对不良情绪，我们要学会调控。

情趣雅与俗：生活就像一幅绚丽的画卷，丰富多彩、富有情趣。

我们要培养兴趣，追寻高雅的生活情趣，这样有利于我们调试情绪，陶冶情操，追求美好的人生。

调节情绪的方法主要有哪些？
不良情绪有哪些危害？
怎样追寻高雅的生活情趣？
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
材料一:2016年12月25日,十二届人大常委会表决通过的《中华人民共和国公共文化服务保障法》明确规定,各级政府应当充分利用公共文化设施,促进优秀公共文化产品的传播,支持开展全民阅读等活动。

由此,全民阅读被纳入国家法律。

2016年12月17日《全民阅读“十三五”时期发展规划》发布,明确要进一步推动全民阅读工作常态化、规范化，共同建设书香社会。

材料二:2017年4月23日,又一个“世界读书日”。

在这前后,各地广泛开展了丰富多样的“书香中国”活动。

河南省开展的中华传统诵读活动、青少年创客机器人大赛,将智能与阅读相给合的活动、换读一本好书,共享阅读快乐的换读活动等,吸引了广大市民和学生们的积极参与。

大家以书为媒介,传递着爱心与书香,共享着智慧与文明。

据悉，你所在的学校正在开展“倡导全民阅读共建书香河南“系列宣传活动,请你参与并完成下列问题。

宣传活动中的“换读一本好书”环节,你想跟同学们换读并分享哪本好书呢？并请说明推荐理由。

国家重视全民阅读并将其纳入国家法律,请谈谈原因。

(两个方面即可)
积极响应全民阅读,你准备如何培养自己良好的阅读习惯？(两个方面即可)
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
材料一：生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍就如鸟儿没有翅膀。

有教养的现代人必须要通过学习和锻炼来提升自己的内在品质和外在形象。

材料二：根据群众举报，深训市快播公司因涉嫌传播淫秽色情信息，拟被吊销增值电信业务经营许可证，并拟对快播公司处以2.6亿元罚款。

另据报道，新浪公司因涉嫌传格淫秽色情信息被处以罚款，新浪公司为此向社会致歉。

两家公司涉案人员已被公安机关立案调查。

材料三：“三俗”之风作为一种文化糟粕，与我们倡导并践行的社会主义核心价值体系、社会主义先进文化的前进方向背离。

它们混淆是非善恶，宣扬享乐生义、拜金主义等错误观念，助长社会不正之风，败坏社会风气。

“三俗”之风蔓延，污染青少年的成长环境，容易导致青少年形成庸俗的生活情趣，诱发违法犯罪，影响青少年的成长成才。

阅读材料回答下列回题：
有人认为，只要多读书，就能成为有教养的现代人。

请你用“多一点情趣多一点高雅”的相关知识加以评析。

群众举报在快播案中起到了重要作用，请你运用教材“心中要有杆‘秤’”的相关知识，对举报人进行点赞。

请你结合材料，运用本学期所学思品知识，就“青少年学生如何抵制‘三俗’文化”列出发言提纲。

（每个方面提出一点要求即可，不要展开。

至少四点）
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
下面是我省某中学七年级学生小李在2014年“十一”期间的一些生活片断：
10月1日——10月2日，爸爸妈妈带我去登五台山，通过参观游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。

10月3日，闲着无聊，去我家附近的游戏厅玩了一天的游戏，连饭也没来得及吃，真过瘾！
10月4日，约了几位同学，参加了团市委组织的青年志愿者活动。

一天忙忙碌碌的，又是清理垃圾，又是浇花浇树，感觉很充实。

10月5日——10月6日，几位儿时的伙伴约我去玩，我们在一起呆了两天：打麻将、喝酒、抽烟……虽筋疲力尽，但我们觉得非常刺激、好玩。

10月7日，该开学了，在家好好休息一下，上午听听音乐，给爷爷读读报纸，下午陪爷爷练练书法。

一天都觉得心旷神怡。

请回答：
请找出小李同学生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。

这些情趣会对小李产生怎样的影响？
小李怎样做才能过上富有情趣的生活？
【答案】：
【解析】：。