新版苏教版二年级数学下册 第4课时 了解你的好朋友-课件

照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一 一了解，并把结果记录下来。
开展调查时要注意些什么？
开展调查时要注意些什么？
如果好朋友不在 自己班，可以用 课外时间调查。
向每个好朋友 问的内容应该 一样。
要及时准确 地记录调查 结果。
把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表 示出来。
你一共调查了多少人？通过调查，你对自己的 好朋友有了哪些新的了解？
我的好朋友大部分 都会打乒乓球。
我的好朋友有很多 共同的兴趣爱好。
你还能想到什么？和同学交流。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第 八 单元 数据的收集和 整理（一）
第 4 课时 了解你的好朋友
哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些情 况，还想知道些什么？
哪些同学
我知道好朋友的生日。
我知道好朋友的 年龄和身高。
我还想知道好朋友 最喜欢什么颜色。
我还想知道好朋友 会不会打兵乓球。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……