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托幼机构疫情防控技术方案
托幼机构疫情防控技术方案一、适用范围各级各类托幼机构。
二、开学前准备工作（一）成立托幼机构应对疫情防控工作领导小组，建立疫情联防联控工作机制1、由托幼机构党政主要负责人任组长，为疫情防控工作第一责任人。
多校区办学的托幼机构，由主校区负总责，各校区必须明确防控工作的具体责任人。
2、建立托幼机构、年级、班级三级防控网络工作体系。
明确各级疫情报告人，及时汇总上报有关信息。
严格落实“人盯人”措施，托幼机构领导包干年级，年级负责人包干班级，班主任和教师包干幼儿，及时全面掌握师生员工动态和健康状况。
各校要将外籍师生员安排、统一部署。
3、由各级教育行政部门牵头，与同级卫健部门协调，明确各地教育行政部门、卫健部门、疾控机构、就近医疗机构发热门诊的联系人和联系方式，在当地卫健部门的指导下，开展托幼机构健康教育、传染病风险点排查、预防性消毒工作。
（二）制定疫情防控工作方案和开展培训演练1、各校严格按照“一地一策”、“一校一方案”要求，因地制宜制定本校疫情防控工作方案，内容应包括疫情防控工作体系、防控制度措施、应急处置预案和流程等，确保责任明确到人、措施落实到位。
2、学生返校前，学校对所有教职工进行培训和演练，确保全体教职员工了解疫情防控内容和流程，明确自己的防控责任及工作要求。
（三）严格落实疫情信息“日报告”“零报告”制度各地各校通过“云南教育云”平台，每日按要求报送本地本校疫情信息。
（四）开展健康状况和分类排查对师生员工开学前１４天健康状况和旅居情况进行全面排查，逐一进行风险判定，建立风险评估档案，将其作为返校复学的评判依据。
风险判定标准及管理参见《云南省学校师生员工新冠肺炎健康风险判定标准》。
（五）做好疫情防控物资储备各校要有计划、分步骤地做好红外线额温枪、洗手液、含醇速干手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的采购储备等工作，避免过度储备。
（六）划定应急处置隔离区域托幼机构设置临时隔离室，位置相对独立，以备校内人员出现..发热等症状时立即进行暂时隔离，等待转诊到就近的发热门诊或定点医疗机构就医。
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案：让小朋友们健康快乐成长大家好，今天我们来聊聊一个非常重要的话题——托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案。
我们要明确一点，这个方案可不是为了限制小朋友们的活动范围，而是为了让他们在一个安全、健康的环境中快乐成长。
那么，具体来说，我们要怎么做呢？接下来，我将会以1.1、1.2、2.1、2.2、3.1、3.2等小节为大家详细介绍。
1.1 消毒防护我们要做好消毒防护工作。
这就像是给小朋友们穿上了一件保护神的衣服，让他们远离病毒的侵袭。
具体来说，我们要定期对托幼机构的教室、活动室、食堂等公共区域进行消毒，确保病毒无处藏身。
我们还要教育小朋友们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等，让他们成为自己健康的守护者。
1.2 健康监测我们要做好健康监测工作。
这就像是给小朋友们做了一次全面的体检，及时发现潜在的健康问题。
具体来说，我们要定期为小朋友们测量体温，一旦发现有发热等症状，要立即报告并采取相应的隔离措施。
我们还要关注小朋友们的身体发育情况，确保他们的营养均衡。
2.1 安全教育接下来，我们要进行安全教育。
这就像是给小朋友们上了一堂生动的安全课，让他们学会如何在疫情期间保护自己。
具体来说，我们要教育小朋友们遵守防疫规定，如佩戴口罩、保持社交距离等。
我们还要教育他们如何识别虚假信息，避免恐慌和误导。
2.2 应急预案我们要做好应急预案。
这就像是给小朋友们准备了一份应对疫情的指南，让他们在遇到突发情况时能够迅速应对。
具体来说，我们要制定详细的疫情防控预案，包括疫情发生时的处置流程、疏散路线等。
我们还要定期组织应急演练，提高小朋友们和工作人员的应对能力。
3.1 心理支持我们要做好心理支持工作。
这就像是给小朋友们送上了一份关爱与陪伴，让他们在疫情期间感受到温暖。
具体来说，我们要关注小朋友们的心理变化，及时与他们沟通交流，了解他们的担忧和困惑。
我们还可以组织一些有趣的活动，让小朋友们在游戏中放松心情，增强抗压能力。
幼托机构新冠肺炎疫情防控技术方案课件
幼托机构新冠肺炎疫情防控技术方案目录CONTENTS 0102开园前Ø组织保障和制度要求Ø场所和人员要求开园后Ø人员管控Ø重点场所防控出现疑似感染症状应急处置03PART 01开园前Ø依据当地疫情防控风险等级和疫情应急响应等级调整情况作出科学开园决定，周密准备、有序推进托幼机构开园。
严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。
Ø落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全方面负责托幼机构疫情防控工作组织领导、责任分解、任务落实和督促检验。
细化各项防控办法，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职员进行培训、演练操作。
Ø建立完善疫情防控联合工作机制。
托幼机构应加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、小区卫生服务机构沟通协调，配合属地街道（乡镇）、小区（村）等相关部门主动开展联防联控。
形成教育与卫生健康部门协力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
Ø制订防控方案。
托幼机构应围绕关键步骤和重点办法，制订专门疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关工作流程和制度。
如传染病疫情汇报制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、返园证实查验制度等。
Ø保障物资贮备。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资贮备，洗手处配置足量洗手用具。
建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专员负责托幼机构全方面清洁消毒工作，包含清洁消毒用具管理、组织实施、工作监督等。
Ø开园前对托幼机构环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面（如户外大型玩具、门把手等）进行预防性消毒处理，对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、老师办公室、音乐室、洗手间等）等全部场所开窗通风。
托幼机构疫情防控技术方案
---------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------- 托幼机构疫情防控技术方案一、适用范围各级各类托幼机构。
二、开学前准备工作（一）成立托幼机构应对疫情防控工作领导小组，建立疫情联防联控工作机制1、由托幼机构党政主要负责人任组长，为疫情防控工作第一责任人。
多校区办学的托幼机构，由主校区负总责，各校区必须明确防控工作的具体责任人。
2、建立托幼机构、年级、班级三级防控网络工作体系。
明确各级疫情报告人，及时汇总上报有关信息。
严格落实“人盯人”措施，托幼机构领导包干年级，年级负责人包干班级，班主任和教师包干幼儿，及时全面掌握师生员工动态和健康状况。
各校要将外籍师生员安排、统一部署。
3、由各级教育行政部门牵头，与同级卫健部门协调，明确各地教育行政部门、卫健部门、疾控机构、就近医疗机构发热门诊的联系人和联系方式，在当地卫健部门的指导下，开展托幼机构健康教育、传染病风险点排查、预防性消毒工作。
（二）制定疫情防控工作方案和开展培训演练1、各校严格按照“一地一策”、“一校一方案”要求，因地制宜制定本校疫情防控工作方案，内容应包括疫情防控工作体系、防控制度措施、应急处置预案和流程等，确保责任明确到人、措施落实到位。
2、学生返校前，学校对所有教职工进行培训和演练，确保全体教职员工了解疫情防控内容和流程，明确自己的防控责任及工作要求。
（三）严格落实疫情信息 “ 日报告 ” “ 零报告 ” 制度各地各校通过“ 云南教育云” 平台，每日按要求报送本地本校疫情信息。
（四）开展健康状况和分类排查对师生员工开学前１４天健康状况和旅居情况进行全面排查，逐一进行风险判定，建立风险评估档案，将其作为返校复学的评判依据。
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(最新)
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(最新）一、开园前（一）组织保障和制度要求。
1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况作出科学开园的决定，周密准备、有序推进托幼机构开园。
严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。
2.落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。
3.建立完善疫情防控联合工作机制。
托幼机构应加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控。
形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
4.制定防控方案。
托幼机构应围绕关键环节和重点措施，制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关工作流程和制度。
如传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、返园证明查验制度等。
5.保障物资储备。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。
建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作，包括清洁消毒用品管理、组织实施、工作监督等。
（二）场所和人员要求。
1.开园前对托幼机构环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面（如户外大型玩具、门把手等）进行预防性消毒处理，对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等所有场所开窗通风。
2.在托幼机构内设立（临时）隔离室，位置相对独立，设立提醒标识，应有单独使用的卫生间，配备专人负责，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
托幼机构新冠肺炎防控技术方案
托幼机构新冠肺炎防控技术方案一、方案总则新冠肺炎的防控是一项系统工程，托幼机构作为儿童成长的摇篮，责任重大。
因此，方案的制定要全面、细致，确保每个环节都能得到有效控制。
1.1坚持预防为主，防控结合的原则。
疫情防控不仅仅是应对疫情，更是一种生活方式的转变，我们要从源头抓起。
1.2建立健全防控体系。
包括组织管理、制度建设、人员培训、物资保障等各个方面。
1.3加强部门协同，形成合力。
卫生健康、教育、公安等相关部门要通力合作，共同做好防控工作。
二、组织管理2.1成立防控工作领导小组。
领导小组要明确分工，落实责任，确保防控措施得到有效执行。
2.2制定应急预案。
一旦发现疫情，要迅速启动应急预案，确保处置得当。
2.3加强人员培训。
定期对教职工进行疫情防控知识培训，提高防控能力。
三、制度建设3.1建立健全防控制度。
包括疫情防控指南、健康监测制度、环境卫生管理制度等。
3.2加强信息报告制度。
发现疫情要及时报告，确保信息畅通。
3.3完善疫情防控措施。
针对不同场景，制定相应的防控措施。
四、人员管理4.1健康监测。
对教职工和幼儿进行定期健康监测，及时发现异常情况。
4.2隔离观察。
对于疑似病例和密切接触者，要及时隔离观察，确保疫情不扩散。
4.3加强个人防护。
要求教职工和幼儿佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离。
五、环境卫生管理5.1加强环境卫生整治。
定期对园区进行清洁、消毒，确保环境卫生。
5.2优化园区布局。
合理规划幼儿活动区域，减少人员聚集。
5.3加强通风换气。
保持室内空气流通，降低病毒传播风险。
六、物资保障6.1确保防疫物资充足。
包括口罩、消毒液、体温计等。
6.2建立物资储备制度。
确保疫情防控期间物资供应不断档。
6.3加强物资管理。
合理调配物资，确保用到刀刃上。
七、宣传教育7.1加强疫情防控宣传教育。
通过多种渠道，普及疫情防控知识。
7.3发挥家长作用。
加强家园沟通，共同做好疫情防控工作。
八、应急响应8.1制定疫情应急响应预案。
托幼机构新冠肺炎防控技术方案（三篇）
托幼机构新冠肺炎防控技术方案一、托幼机构开园前1.制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
3.根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。
4.开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
5.所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离___天，健康者方可入园。
6.做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
7.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二、托幼机构开园后8.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
9.对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于___次，每次不少于___分钟。
10.对园区进行日常消毒。
地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯___mg/L-___mg/L）擦拭，作用___分钟后用清水擦净。
公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。
11.加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。
对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~___mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭。
每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。
餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒___分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯___mg/L的含氯消毒剂浸泡___分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
2020年托幼机构新冠肺炎防控技术方案
托幼机构新冠肺炎防控技术方案一、托幼机构开园前1.制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
3.根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。
4.开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
5.所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
6.做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
7.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二、托幼机构开园后8.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
9.对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
10.对园区进行日常消毒。
地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。
公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。
11.加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。
对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。
每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。
餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
各级托幼机构疫情防控技术方案(2020年5月 修订版)
各级托幼机构X冠X炎疫情防控技术方案（2020年5月修订版）一、开园前（一）组织保障和制度要求。
1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况作出科学开园的决定，周密准备、有序推进托幼机构开园。
严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。
2.落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。
3.建立完善疫情防控联合工作机制。
托幼机构应加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控。
形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
4.制定防控方案。
托幼机构应围绕关键环节和重点措施，制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关工作流程和制度。
如传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、返园证明查验制度等。
5.保障物资储备。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。
建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作，包括清洁消毒用品管理、组织实施、工作监督等。
（二）场所和人员要求。
1.开园前对托幼机构环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面（如户外大型玩具、门把手等）进行预防性消毒处理，对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等所有场所开窗通风。
2.在托幼机构内设立（临时）隔离室，位置相对独立，设立提醒标识，应有单独使用的卫生间，配备专人负责，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案
托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案一、开园前（一）组织保障和制度要求托幼机构根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况作出科学开园的决定，周密准备、有序推进托幼机构开园。
严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。
落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。
建立完善疫情防控联合工作机制。
托幼机构应加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控。
形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
制定防控方案。
托幼机构应围绕关键环节和重点措施，制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关工作流程和制度。
如传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、返园证明查验制度等。
保障物资储备。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。
建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作，包括清洁消毒用品管理、组织实施、工作监督等。
（二）场所和人员要求开园前对托幼机构环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面（如户外大型玩具、门把手等）进行预防性消毒处理，对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等所有场所开窗通风。
在托幼机构内设立（临时）隔离室，位置相对独立，设立提醒标识，应有单独使用的卫生间，配备专人负责，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
托幼机构疫情防控技术方案
托幼机构疫情防控技术方案开学后，幼儿结合疫情表达自己的感受和想法，在了解幼儿想法与需求的基础上，重点表扬幼儿疫情防控期间在家的表现，从让幼儿感恩战胜病毒的人、学会爱护身边的人、爱护动物等方面进行开学第一课教育。
做好幼儿入园过渡。
重点做好幼儿分离焦虑的疏导，帮助幼儿尽快适应日常生活规则，尤其注意多洗手等卫生习惯的引导和教育，教育幼儿学会七步洗手法。
关注班级内每一个幼儿的情绪状态和心理感受，充分尊重幼儿来园的感受，并根据幼儿的感受开展有针对性的引导。
一、开园前（一）组织保障和制度要求。
1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调整情况作出科学开园的决定，周密准备、有序推进托幼机构开园。
严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。
2.落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。
3.建立完善疫情防控联合工作机制。
托幼机构应加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控。
形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
4.制定防控方案。
托幼机构应围绕关键环节和重点措施，制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关工作流程和制度。
如传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、返园证明查验制度等。
5.保障物资储备。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。
建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作，包括清洁消毒用品管理、组织实施、工作监督等。
托幼机构新型肺炎防控技术工作方案
托幼机构新型肺炎防控技术工作方案托幼机构新型肺炎防控技术工作方案一.托幼机构开园前（一）制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组.各岗位工作责任制度（第一责任人.各部门.各班级.各老师）.疫情防控工作流程.信息上报流程.家长沟通机制.应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
（二）每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”.“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
（三）根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度.知识和技能培训。
（四）开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
（五）所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
（六）做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液.手消毒剂.口罩.手套.酒精.消毒液.体温计.呕吐包.紫外线消毒灯等。
（七）设立临时隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二.托幼机构开园后（八）每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”.“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
（九）对各类生活.学习.工作场所（如活动室.睡眠室.盥洗室.教师办公室.音乐室.洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
（）对园区进行日常消毒。
地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L－500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。
公共上课场所（如音乐室.舞蹈室.活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。
（一）加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。
对门把手.水龙头.楼梯扶手.床围栏等高频接触表面，可用有效氯250mg/L－500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。
每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。
（二）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。
餐（饮）具去残渣.清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
托幼机构新冠肺炎防控技术方案
托幼机构新冠肺炎防控技术方案托幼机构新冠肺炎防控技术方案托幼机构新冠肺炎防控技术方案一.托幼机构开园前1.制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组.各岗位工作责任制度第一责任人.各部门.各班级.各老师.疫情防控工作流程.信息上报流程.家长沟通机制.应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行日报告.零报告制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
3.根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度.知识和技能培训。
4.开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
5.所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
6.做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液.手消毒剂.口罩.手套.酒精.消毒液.体温计.呕吐包.紫外线消毒灯等。
7.设立临时隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二.托幼机构开园后8.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行日报告.零报告制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
9.对各类生活.学习.工作场所如活动室.睡眠室.盥洗室.教师办公室.音乐室.洗手间等加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
10.对园区进行日常消毒。
地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂有效氯250mg/L-500mg/L擦拭，作用30分钟后用清水擦净。
公共上课场所如音乐室.舞蹈室.活动室等每批学生进入之前都要进行一次消毒。
11.加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。
对门把手.水龙头.楼梯扶手.床围栏等高频接触表面，可用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。
每日三餐两点前对儿童就餐桌面常规消毒。
12.加强餐饮具的清洁消毒，餐饮具应当一人一具一消毒。
餐饮具去残渣.清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术设计方案
托幼机构新冠肺炎防控技术方案一、托幼机构开园前1.拟定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通体系、应急办理方案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2.每日认识教职员工及少儿健康情况，推行“日报告”、“零报告”制度，每日依照防控要求向主管部门报告详尽情况。
3.依照上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技术培训。
4.开园前对园区进行卫生干净和预防性消毒。
5.所有出门的教职员工和少儿，返回居住地后应当居家隔断14天，健康者方可入园。
6.做好防控工作的相关物质储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
7.成立（临时）隔断室，地址相对独立，以备人员出现发热等情况时马上进行隔断使用。
二、托幼机构开园后8.每日认识教职员工及少儿健康情况，推行“日报告”、“零报告”制度，每日依照防控要求向主管部门报告详尽情况。
9.对各种生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风很多于3次，每次很多于30分钟。
10.对园区进行平常消毒。
地面和公共地域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L—500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。
公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入从前都要进行一次消毒。
11.加强物体表面干净消毒，每日如期消毒并记录。
对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250mg/L—500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭。
每日“三餐两点”前对少儿就餐桌面老例消毒。
12.加强餐（饮）具的干净消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。
餐（饮）具去残渣、冲洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。