2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》能力检测试题D卷 附答案

2020年中学教师资格证《综合素质（中学）》能力检测试题D卷
附答案
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______
考号：_______
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（）。

A．北京--承德
B．宁夏--银川
C．新疆一一西藏
D．太原--山西
2、小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。

小亮的这种解题方法属于（）。

A、启发式
B、推理式
C、算法式
D、归纳式
3、引起温室效应的主要物质是（）。

A．氨氧化物
B．二氧化氨
C．二氧化碳
D．二氧化硫
4、我国法定的教师节是每年的（）。

A．9月1日
B．秋季开学后首个星期日
C．9月10日
D．9月份的第一个星期日
5、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关，不锈钢的主要组成元素是（）。

A．铜、锌
B．铜、铁、铬
C．铁、碳
D．铁、铬、镍
6、瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊（）时期的作品。

A．几何形风格
B．东方风格
C．黑色人像
D．红色人像
7、下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（）。

A.《梦溪笔谈》
B.《本草纲目》
C.《天工开物》
D.《九章算术》
8、( )的形成和发展，开辟了马克思主义中国化的新境界。

A．邓小平理论
B．“三个代表”重要思想
C．中国特色社会主义理论体系
D．科学发展观
9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（）。

A.每两年一周期的全员培训
B.每三年一周期的全员培训
C.每七年一周期的全员培训
D.每五年一周期的全员培训
10、依法执教的重要意义不包括（）。

A．依法执教是依法治国的必然要求
B．依法执教是依法治教的重要内容
C．依法执教是人民教师之必需
D．依法执教才能保证人权
11、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。

这表明周老师具有（）。

A. 尊重学生的理念
B. 终身学习的意识
C. 教学管理的能力
D. 课程开发的能力
12、下列哪句说法是错误的?（）
A．素质教育是指以促进知识深刻内化为目标
B．以全面传授更有价值的知识为基础
C．以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D．以提高学生综合素质为目的
13、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。

A．扁鹊
B．华佗
C．张仲景
D．孙思邈
14、“四书五经”是古代典籍中的经典。

下列选项中，含有《周颂》的典籍是（）。

A.《春秋》
B.《诗经》
C.《周礼》
D.《易经》
15、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。

班主任的行为（）。

A.有利于促进家校合作
B.有利于履行班主任的职责
C.影响了其他学生的成长
D.影响了校长的廉洁从教
16、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。

下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决
B.不予理睬.继续课堂教学
C.批评训斥学生
D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。

”
17、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能？（）
A．教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论，收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
B．教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，
实现信息更为广泛的共享
C．教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
D．教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放
18、初中生晓东放学后在校外玩要时不慎摔伤.对此事故，承拒责任的主体应是（）。

A.晓东
B.学校
C.晓东及学校
D.晓东及其监护人
19、农历中的二十四节气，反映气候、物候的变化，用以指导农事。

下列节气中，白量最长的是（）。

A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
20、未成年人享有( )，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。

A．学习权
B．受教育权
C．集会权
D．人身权
21、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（）。

A．奥斯特
B．法拉第
C．爱迪生
D．爱因斯坦
22、《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（）财政经常性收入的增长。

A.不低于
B.高于
C.不低于或高于
D.等于
23、“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（）。

A．诸葛亮
B．文天祥
C．林则徐
D．岳飞
24、Excel工作表中，B4：E6单元区域内包含的行数和列数分别是（）。

A.3，4
B.4，6
C.6，4
D.4，3
25、发挥人的创造性离不开求异思维。

所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。

它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。

正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。

根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是（）。

A．是对已知的矛盾进行揭示
B．是富有怀疑和批评态度的思维模式
C．是李四光所用过的思维方式
D．是一种传统的习惯思维方式
26、我国《教育法》第四十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（）创造条件。

”
A．教育
B．平等教育
C．普及教育
D．终身教育
27、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。

根据阿尔伯格道德发展理论，小张的目标导向处于（）。

A、惩罚服从取向
B、相对功利职向
C、寻求认可取向
D、社会契约取向
28、在excel 工作表中，单元格区域 B3:E5 所包含的单元格的个数是（）。

A.11
B.12
C.13
D.14
29、“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以优美的最主要原因是（）。

A.桂林属于岩溶地貌
B.桂林属于高山地形
C.桂林的年降雨量特别大
D.桂林的植物种类丰富
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、初一新生刚离开小学，进入陌生的新环境，往往摸不着头绪。

为了让他们尽快适应，我在接新班时，反复琢磨。

采取了下列措施：
1、建立家长微信群。

一拿到学生信息，我马上建立了班级家长微信群，让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况，我也提前了解了学生和家长的情况。

2、招募学生志愿者提前布置教室。

为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉，
我在班级里招募“志愿者”，请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室，还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报，呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名，劳动过程中，我一一拍照，并将照片发到微信群里。

3、引导学生树立集体观念，对一个新班而言，让孩子们树立集体观念是首要任务。

开学前，我在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见。

开学第一天，我不急于向孩子们宣布班规，而是先讲解我们的班训和班名。

同时，我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”……孩子们积极报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。

这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起，成为了一个有灵魂的集体。

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。

2、为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求。

某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求，美其名曰“学生参与评价”。

请对“学生参与评价”的做法阐述您的见解。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、阅读下面的犲料，按照要求写作文。

这个世界上有很多种生活，如果命运将推向任何一种，都别奇怪,别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福.
根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.
要求：角度自选，立意自定.标题自拟.不少于1000字。

参考答案
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、B
2、C
3、C
4、C
5、D
6、C
7、C
8、C
9、D
10、D
11、B
12、A
13、B
14、B
15、C
16、D
17、C
18、A
19、答案：B
20、B
21、B
22、B
23、B
24、A
25、B
26、D
27、C
28、答案： B
29、A
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、材料中“我”的教育行为符合教师职业道德，是值得肯定的。

(1)教师要做到爱岗敬业，爱岗敬业的师德规范要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

材料中该教师对工作高度负责，在新生入学之初就注意引导他们适应新环境，说明他做到了爱岗敬业。

(2)关爱学生的师德规范要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生的良师益友。

材料中该教师为了让进入陌生的新环境的初一新生尽快适应，采取了一系列措施，这体现了他对学生的关爱。

同时该教师还确立了班规，引导学生树立集体观念，说明该教师对学生严慈相济。

这些都是关爱学生的体现。

(3)教书育人的师德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

该教师注意引导学生树立集体观念，并设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，使每一位学生都成为了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。

这样有助于培养学生良好品行，促进学生全面发展。

这符合教书育人的师德要求。

(4)师德规范要求教师要为人师表，教师关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

材料中该教师在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见等，做到了尊重家长，体现了为人师表的师德规范。

2、(1)评价是一种手段，旨在通过评价，使教师看到自己的成功之举和不足之处，以便及时调整工作目标和进程，优化教学过程，明确努力方向，对于激发教师发扬优势，克服缺点，增强工作责任心和积极性，提高教育质量不无裨益。

(2)学生是受教育者，是教育的直接对象，他们与教师接触的机会较多，应该最有发言权。

案情中，学生参与评教，由于学生年龄还小，认识不成熟，辨别是非能力较差，考虑欠妥，因此，他们没有能力对教师的各方面教学行为做出一个合理、科学、恰当的评价，甚至往往
出现“倒挂”的现象，一旦哪位教师对学生要求比较高，就会遭到学生的非议，被学生认定为“不好教师”，普遍不受欢迎;而如果教师对学生放松要求，时时处处迁就忍让，和学生称兄道弟，对学生不负责任，反被说成是“好教师”，深受喜欢。

(3)学校在组织评教时，不能盲目追求“时髦”效应，哗众取宠，注重形式，否则评教就会偏离正确的轨道和方向，不但起不到应有的效果，反而会挫伤大部分教师的工作热情和积极性。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、略。