(精品文档)上海市2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷A卷

上海市2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷A卷
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2017八下·大石桥期中) 下列划线字注音完全正确的一项是（）
A . 琐屑（xiè）讪笑（shàn）束缚（sù）信口雌黄（cí）
B . 给予（gěi）厮守（sī）心弦（xián）尔虞我诈（yú）
C . 骚动（sāo）滑稽（jī）嗫嚅（lú）肆无忌惮（dàn）
D . 赋闲（fù）分岐（qí）桎梏（gù）纨绔子弟（wán）
2. （2分）选出没有错别字的一组（）
A . 柔躏振振有词修茸获益菲浅
B . 陡俏锐不可挡豁亮不能自己
C . 恍惚振耳欲聋竹蔑坚韧不拔
D . 墙隅有条不紊迸裂高吭一曲
3. （2分）选出没有语病的一项。

（）
A . 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。

B . 黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。

C . 只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居”才能成为现实。

D . 能不能切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。

4. （2分） (2017八下·安定月考) 下列句子划线成语使用正确的一项是（）
A . 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B . 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。

C . 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。

D . 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。

5. （2分） (2017八上·营山期末) 下列选项中文学常识表述有误的一项是（）
A . 鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。

B . 苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。

C . 儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》
D . 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。

二、默写 (共1题；共6分)
6. （6分） (2017八下·成都月考) 按要求默写。

（1）上下句默写。

①________，直挂云帆济沧海。

（李白《〈行路难〉其一》）
②安得广厦千万间，________。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
③蓬山此去无多路，________。

（李商隐《无题》）
（2）整诗默写。

在龚自珍的《己亥杂诗》或王安石的《登飞来峰》中任选一首。

三、名著导读 (共1题；共4分)
7. （4分） (2017九上·姜堰期中) 名著阅读。

（1）《格列佛游记》的作者是英国作家________。

在飞岛国，三位教授计划取消语言中所有词汇，并大谈其
好处。

在这里，作者的本意是________。

（2）下列关于《格列佛游记》内容的表述，正确的两项（）
A . 小人国朝廷曾一度决定将格列佛饿死或者用毒箭处死，但是格列佛的勇敢善战促使朝廷改变原先的想法，
决定善待格列佛。

B . 第四卷以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。

在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物
“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

格列佛和慧骃之间的对话成了对人类社会的无情鞭笞。

C . 利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。

红蓝绿三色丝线分别影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花
勋章的绶带。

D . 格列佛见识了各国风情：在小人国他曾一口气吃了二十车的肉，喝了十车的酒；大人国吃的面包都是几何
形状的；在慧骃国他差点在一大碗乳酪中淹死。

E . 飞岛国没有一个人讲真话，科学院研究的都是荒唐的课题，导致全国遍地荒芜，房屋倒塌，作者借以针砭
英国科学界。

四、现代文阅读 (共2题；共40分)
8. （20分） (2017八上·宜兴期中) 阅读下文，回答问题
快阁的紫藤花
徐蔚南
①细雨，百无聊赖之时，偶然从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。

啊，
紫藤花！你真令人怜爱呢！岂令人怜爱你；我还怀念着你的姊妹们——一架白色的紫藤，一架青莲色的紫藤——在
那个园中静悄悄地消受了一宿冷雨，不知今朝还能安然无恙否？
②啊，紫藤花！你常住在这诗集里吧；你是我上周畅游快阁的一个纪念。

③快阁是陆放翁饮酒赋诗的故居，离绍兴城西南三里，正是鉴湖绝胜之处；去岁初秋，我曾经去过了，寒假中
又重游一次，上周复去是第三次了。

但前两次都没有给我多大印象，这次去后，情景不同了，快阁的景物时时在眼
前显现——尤其使人难忘的，便是那园中的两架紫藤。

④快阁临湖而建，推窗外望，远处是一带青山，近处是隔湖的田亩。

田亩间分出红黄绿三色：红的是紫云英，
绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。

一片一片互相间着，美丽得远胜人间锦绣。

东向，丛林中，隐约间露出一个塔尖，
尤有诗意，桨声渔歌又不时从湖面飞来。

这样的景色，晴天固然极好，雨天也必神妙，诗人居此，安得不颓放呢！
放翁自己说：“桥如虹，水如空，一叶飘然烟雨中，天教称翁。

”是的，确然天叫他称放翁的。

阁旁有花园二，一在前，一在后。

前面的一个又以墙壁分成为二，前半叠假山，后半凿小池。

池中植荷花；如在夏日，红莲白莲盖
满一地，自当另有一番风味。

池前有春花秋月楼，楼下有匾额曰“飞跃处”，此是指鱼言。

其实，池中只有很小很
小的小鱼，要它跃也跃不起来，如何会飞跃呢？
⑤园中的映山红和紫竹都很鲜妍，但远不及山中野生的自然。

⑥自池旁折向北，便是那后花园了。

⑦我们一踏进后花园，便有一架紫藤呈在我们眼前。

这架紫藤正在开花最盛的时候，一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。

花心是黄的，花瓣是洁白的，而且看上去似乎很肥厚的。

更有无数的野蜂在花朵上下左右
嗡嗡地叫着——热热闹闹地飞着。

它们是在采蜜吗？它们是在舞蹈吗？它们是在和花朵游戏吗？……
⑧我在架下仰望这一堆花，一群蜂，我便想象这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子，她们赤裸裸的在一块
儿拥着，抱着，偎着，卧着，吻着，戏着；那无数的野蜂便是一大群的男孩，他们正在唱歌给她们听，正在奏乐给
她们听。

他们是结恋了。

他们是在痛快地享乐那阳春。

他们是在创造只有青春只有恋爱的乐土。

⑨这种想象决不是仅我一人所有，无论谁看了这无数的花和蜂都将生出了种神秘的想象来。

同去的方君看见了
也拍手叫起来，他向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴，说道：“鲜美呀！呀，鲜美！”他又说：“我很想把花朵
摘下两枝来挂在耳上呢！”
⑩离开这架白紫藤十几步，有一围短短的东青，穿过一畦豌豆，又是一架紫藤。

不过这一架是青莲色的，和那
白色的相比，各有美处。

但是就我个人说，却更爱这青莲色的，因为淡溥的青莲色呈在我眼前，便能使我感得一种
和平，一种柔婉，并且使我有如饮了美酒，有如进了梦境。

?很奇异，在这架花上，野蜂竟一只也没有。

落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。

原来这架花朵的青春已逝
了，无怪野蜂散尽了。

?我们坐在架下的石凳上，观看那正在一朵一朵飘下的花儿。

花也知道求人爱怜似的，轻轻地落了一朵在膝上，我俯下看时，颈项里感得飕飕地一冷，原来又是一朵。

它接连着落下来，落在我们的眉上，落在我们的脚上，落在
我们的肩上。

我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。

?猝然“骨碌碌”一声怪响，我们如梦初醒，四目相向，颇形惊诧。

即刻又是“骨碌碌”地响了。

?方君说；“这是啄木鸟。

”
?临去时，我总舍不得这架青莲色的紫藤，便在地上拾了一朵夹在《花间集》里。

夜深人静的时候，我每取出
这朵花来默视一会儿。

（1）简要说明第①自然段在全文中的作用。

（2）第⑦自然段中画线句描写花的角度多样，表现花的特点鲜明，流露作者的情感真切。

请作简要分析。

（3）第⑧自然段画线句运用了哪些修辞手法，有何作用？
（4）联系全文，说说作者对比着写白色紫藤和青莲色紫藤的用意。

9. （20分）阅读下文，回答相关问题
赌喝一口水
顾文显
一场实力悬殊的恶战后，团长只带着零散的三十多人冲出重围。

一路狂奔，甩脱了强敌的追击，三十多人几乎是瘫倒在那座小山坡脚下。

三十多张嘴裂出了有三千多道血口子，大家已是几昼夜滴水未进，现在咳嗽一声都能打出火花。

警卫员爬到旁边拐弯处，已经喊不出话来，只能举起手臂示意。

团长把所有人带了过去，原来那里隐着一泓清泉。

三十多双眼睛顿时亮了起来，有水，就有了命。

团长皱起眉头，端详了一阵这个小泉眼：怪怪的，四周竟然没有发现野兽踩踏的爪印。

不久前，曾经发生过一支小部队误饮毒泉而全体死亡的事件，这泉水莫非也有毒？团长凝望着远方，四周是一望无际的盐碱地。

也就是说，除了这眼小泉，在他们力所能及的情况下，是不可能找到水源的。

成败在此一赌。

得有人先尝这水。

团长走到小窟窿边蹲了下去。

“团长……”几个沙哑的声音止住了团长的行动，他是这支队伍的主心骨呀。

突然，那个受伤的小号兵挣扎着站起来：“团长，让我来试试吧。

”众人的目光一下子聚焦在小号兵的身上，他年龄小，还带着伤，怎么轮也轮不到他。

团长盯着小号兵的脸凝视了好久，才郑重地说：“郑理想同志，谢谢你。

如果发生意外，我会告诉你娘，你表现得很勇敢。

”
团长认识小号兵的娘。

小号兵神色庄重地蹲下，双手捧起一捧水，运足气，咕咚咕咚，连喝了三大捧。

战士们听见，团长的手指关节嘎嘎地响，眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。

“报告团长，肚子没疼，就是有点咕噜。

”小号兵报告道团长又盯了小号兵片刻，突然笑了：“小家伙，你肚子没食儿，它不咕噜才怪。

同志们，可以喝水了。

”团长拍拍小号兵的头：“很勇敢呀，你。

”“爹……”小号兵刚发出个字，却被团长严厉的目光给噎了回去。

这支队伍借着月光，喝足了水，填饱了草根。

他们在团长的率领下，雄纠纠地上路了。

没有人议论小号兵是团长儿子的事，但是，每个人身上都鼓足了劲儿……
（1）
文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写的目的是什么？
（2）
团长答应自己的儿子尝水，内心的担忧是不言而喻的，你从文中哪些细节描写可以看出那份担心？
（3）
团长给你留下了怎样的印象？请结合文章具体内容说说。

（4）
这支队伍凯旋归来后，假如你有幸见到了文中的小号兵，你会对他说点什么？
五、文言文阅读 (共1题；共15分)
10. （15分） (2019九下·江北模拟) 阅读文言文，回答问题。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝
不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而
待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）
（1）【文体识别】根据《出师表》的阅读，选出对于“表”的文体解释正确的一项（）
A . 谢恩
B . 弹劾
C . 陈情
D . 讽谏
（2）【文意理解】用现代汉语写出下面句子的意思。

此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（3）【情怀感悟】阅读下面两则链接材料，回答相关问题。

链接材料一：太宗新即位，励精政道，数引征①入卧内，访以得失。

征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。

太宗与之言，未尝不欣然纳受。

征亦喜逢知己之主思遇其用知无不言。

太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”（节选自《旧唐书·魏征传》）
链接材料二：故且养兵休卒，蓄锐待敌，嗣②当激励士卒，功期再战，北逾沙漠，珠血虏廷，尽屠夷种。

迎二
圣③，归京阀，取故地，上版图，朝廷无虞，主上奠枕④，余之愿也。

（节选自岳飞《五岳祠盟记》）【注】①征：魏征，唐初政治家。

②同：随后，接下来。

③二圣：指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。

④奠
枕：安枕。

材料一中画线句断句正确的一项是（）
A . 征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/无不言。

B . 征亦喜逢/知己之主/思竭其用知无不言。

C . 征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言。

D . 征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/无不言。

（4）根据《古汉语常用字字典》的相关注释，为下列划线字选择正确义项。

①征雅有经国之才，性又抗直________ A．正，正确的 B．平素，向来
②取故地，上版图，朝廷无虞________ A．意料，预料 B．忧患
（5）为国尽忠是中华民族的传统美德。

请根据《出师表》选文和两则链接材料，概括指出为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
11. （7分）(2018·成都) 阅读下面的五代词，完成小题。

南乡子
李珣
烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。

远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色幕。

（1）烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？请简要作答。

（2）下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境？请作出判断并简要分析。

（）
A . 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

B . 迷津欲有问，平海夕漫漫。

C . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

D . 仍怜故乡水，万里送行舟。

七、综合性学习 (共1题；共10分)
12. （10分）九年级（2）班在学完《你是人间的四月天》之后准备开展一次林徽因诗歌朗诵会，下面有两项活动请你协助完成。

（1）请你为这次朗诵会拟写一句主题语。

（2）班上有个别同学认为举办朗诵会会耽误学习，对中考没有好处，因此不想参加。

请你对他们进行劝说。

八、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017八下·费县期中) 作文：
菁菁校园，如诗如梦，承载着我们多少美好的回忆。

一天又一天，从早晨的忙碌，到夜晚的宁静，从教室里的
书声琅琅，到操场上的欢声笑语，都是一个个快乐的音符。

所有的花儿都在这里绽放，所有的梦想都在这里放飞，
所有的故事都从这里开始。

在这里，我们一路欢歌，体验着成长的喜悦；在这里，我们尽情舞蹈，展示着生命的风采……
请以“校园里的那些回忆”为题，写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定；除诗歌外，文体自选；书写工整，标点规范；语言流畅，富有真情实感；不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
二、默写 (共1题；共6分)
6、答案：略
三、名著导读 (共1题；共4分)
7、答案：略
四、现代文阅读 (共2题；共40分)
8、答案：略
9、答案：略
五、文言文阅读 (共1题；共15分)
10、答案：略
六、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
11、答案：略
七、综合性学习 (共1题；共10分)
12、答案：略
八、命题作文 (共1题；共5分)
13、答案：略。