利用网络资源,促进有效学习

利用网络资源,促进有效学习
张小杰
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2008(000)034
【摘要】新课程标准要求使学生自主有效地学习,这就要求教师从传统的教学模式中走出来,研究促进学生自主有效学习的模式,而利用多媒体无疑是一个事半功倍倍的手段.本文对此作了初步探讨,试图对推动探讨中学现代信息技术与学生学习的整合起些微作用.
【总页数】1页(P353)
【作者】张小杰
【作者单位】长春市养正高级中学语文组,吉林,长春,130000
【正文语种】中文
【中图分类】G42
【相关文献】
1.巧妙利用数学错误,促进学生有效学习 [J], 杨士芳
2.网络环境下利用混合学习促进有效学习的策略 [J], 郭靖花;
3.网络环境下利用混合学习促进有效学习的策略 [J], 郭靖花
4.利用精加工策略促进学生有效学习 [J], 周建秋
5.利用数学微课促进聋生有效学习 [J], 林政
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