2021年部编人教版五年级语文上册期中测试卷(及参考答案)

2021年部编人教版五年级语文上册期中测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

liáng shi gāo bǐng chá yètáng guǒ
hūn shāxīn láng qī zǐsǎo zi
jiàn zhùgōng diàn líng yuán huī huáng
二、用“——”画出加点字的正确读音。

允诺．（luὸnuὸ）边框．（kuᾱng kuàng）削．弱（xuēxiāo）
沉浸．（qìn jìn）缠．绕（cán chán）糕饼．（bǐn bǐng）
三、给下列形近字组词。

飘（__________）脑（__________）梳（__________）矫（__________）
漂（__________）恼（__________）流（__________）桥（__________）
四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。

兵（____）马乱足智多（____）饮水思（____）（____）情画意
倾（____）大雨难以（____）信（____）计多端富丽堂（____）1.他_________，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解
决办法。

2.喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。

（____）
3.形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。

（____）
五、选词填空。

精巧精美精湛
1.妈妈送给我一件（_____）的生日礼物。

2.他（_____）的技艺让观众们赞不绝口。

3.白鹭是一首（_____）的诗。

观赏欣赏赞赏
4.这些花都非常值得（_____）。

5.爸爸正闭目（_____）一段好听的音乐。

6.校长对他那种刻苦学习的精神大加（_____）。

六、按要求完成下列句子。

1.小河向大海流去。

（改拟人句）
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2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）
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3.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。

（改为双重否定句）
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4.妈妈对我说：“我希望你以你的爸爸为榜样，成长为他那样的人。

”（改为转述句）
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5.年轻人啊，谁都会犯错。

（改为反问句）
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6.仿照下列句子，续写一句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
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七、古诗积累。

本学期我积累了不少古诗，这些古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。

读到《游子吟》“___________，__________的诗句，我感受到了深深的母爱；读到《村晚》“__________，__________的诗句，我感受到了诗人对牧童的喜爱；读了《送元二使安西》___________，__________的诗句，我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱；读了《从军行》“___________，__________”的诗句，我感受到了将士们对家国的爱。

八、课内阅读。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。

一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

2．“大的，水的，花的，黑的”是写鸟的_________；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。

3．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有_____，还有_______，是_______。

4．文段最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为这是 _______ ；第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 __________。

（填序号）
①对大榕树的称呼
②表示这里的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

5．仿写句子。

树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

一到课间，我们的校园就热闹起来，到处都是_____________，到处都是
______________。

九、课外欣赏。

瓜香不减来时路
田畴载绿，花木扶疏，又是一年果红瓜香。

每当从卖瓜的摊前车旁走过，那缕来自大地的清香便会钻入肺腑，叫人口舌生津。

那一声声熟悉的叫卖会拦
住你匆匆而去的脚步，让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸
．．．．．。

乡间八月，正是香瓜开园的时侯，爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。

相距或远或近的路旁就会有一筐筐粘着泥土带着芬芳的瓜摆在绿阴下，等待那颠簸往来的汽车。

卖瓜的都是熟稔的乡亲，看到领孙子的爷爷隔着很远便喊：“九叔，快过来吃瓜啊！”听到这令人怦然心动的声音，我便跟在爷爷身后一步步过去，羞涩地接过瓜，洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。

儿时乡村清贫，过秋儿买瓜的时候不多。

古诗虽言“瓜田不纳履，李下不正冠”，但嘴馋胆大的孩子还是禁不往那甘甜的诱惑去偷瓜，既为了解馋，也为了寻求一份刺激。

我也曾是偷瓜孩子中的一员。

在骄阳似火瞌睡连连的午后，三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。

我们猫着腰，拨开茂密刺人的玉米叶子，屏气凝神地摸向瓜地。

到了瓜秧匍匐的开阔处，前面的孩子悄悄趴下去，老鼠一般探出头观察一番，如果不见人就要下手了，不管生瓜熟瓜，够得着的无一幸免。

伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。

此刻，如果不幸被发现，看瓜的一声断喝，孩子们就立刻四散而逃，跑丢鞋的时候也常有。

那一次到一偏远瓜地，老瓜头许久不在，偷瓜的孩子大摇大摆地钻进瓜窝棚去吃，跑累了吃饱了之后竟然睡去了。

当我们迷迷糊糊地暗睁开眼，看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前，当时我们都傻了，垂头丧气等着一场狂风暴雨。

没想到，他问问这个孩子是谁家的，那个孩子是谁家的，然后又塞给我们
两个香喷喷的瓜：“以后馋了就来，别害人啦！＂如此骂骂咧咧地吆喝几句便打发我们回家去了。

多年以后，我才真正懂得，其实无论吃瓜还是偷瓜，那其中都流淌着一股绵长悠远的乡情，编织着一段青葱美好令人怀念的故事。

童年如梦，相信这样的美梦还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演。

1．结合全文，说说第1自然段末句“深情的回眸”的具体内容有哪些？
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2．第4自然段在文中有何作用？
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3．第5自然段画线句子有什么表达效果？
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4．文章意蕴深厚，说说全文表达了作者怎样的感情。

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5．说说题目“瓜香不减来时路”的妙处。

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十、作文。

选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一份简介。

内容全面生动，重点突出，字数不少于400字。

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参考答案
1、粮食糕饼茶叶糖果婚纱新郎妻子嫂子建筑宫殿陵园辉煌
2、nuὸkuàng xuējìn chán bǐng
3、飘扬大脑梳理矫健漂亮恼火流水木桥
4、荒谋源诗盆置诡皇足智多谋饮水思源富丽堂皇
5、精美精湛精巧观赏欣赏赞赏
6、小河向大海跑去。

灯照耀着建筑。

爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。

妈妈对我说，她希望我以我的爸爸为榜样，成长为像爸爸那样的人。

年轻人啊，难道谁不会犯错吗？书籍就像一条小船，它能装载我们渡向成功的彼岸。

7、临行密密缝意恐迟迟归牧童归去横牛背短笛无腔信口吹劝君更尽一杯酒西出阳关无故人黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
8、
1．看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。

2．种类多欢快
3．一株榕树许多鸟鸟的天堂
4．①②
5．同学们的欢笑声同学们活动的身影
9、
1．①乡间八月卖瓜的情景；②乡亲让“我”免费吃瓜；③孩子们结伴偷瓜；④老瓜头的善良。

2．第4自然段在结构上承上启下，属于过渡段；在内容上，一方面交代了上段“我”吃瓜急切的原因，另一方面为下文写偷瓜作了铺垫。

3．采用动作描写，生动形象地写出了我们害怕被人发现、小心翼翼偷瓜的样子。

4．表达了作者对淳朴乡情的怀念，对美好童年生活的怀念；作者希望这种美好、淳朴的感情永远延续、长盛不衰。

5．点名文章主题和线索；突出了作者对故乡的思念，对童年生活的怀念“不减”；表达了作者希望人与人之间淳朴的感情永远不减的美好愿望。

10、平遥古城，是中国目前保存最为完整的四座古城之一。

今山西省平遥县旧称“古陶”。

明朝初年，为防御外族南扰，始建城墙，洪武三年(公元一三七零年)在旧墙垣基础上重筑扩修，并全面包砖。

以后景德、正德、嘉靖、隆庆和万
历各代进行过十次在的补修和修葺，更新城楼，增设敌台。

康熙四十三年(公元一七零三年)因皇帝西巡路经平遥，而筑了四面大城楼，使城池更加壮观。

平遥城墙总周长6163米，墙高约12米，把面积约2.25平方公里的平遥县城一隔为两个风格迥异的世界。

城墙以内街道、铺面、市楼保留明清形制；城墙以外称新城。

这是一座古代与现代建筑各成一体、交相辉映、令人遐思不已的佳地。

明信片的主图再现了这一风采。