关于初中生物的实验报告范文

实验:练习使用显微镜
目的要求:
1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。

2、能够独立操作显微镜。

3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。

材料用具：
显微镜、e字玻片、动植物永久玻片、擦镜纸、纱布
方法和步骤:
一、对照图示认识显微镜，识别显微镜的结构及各部分的作用。

二、练习使用显微镜
1、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座。

把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。

安装好目镜和物镜。

2、对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。

把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内(右眼睁开，便于画图)。

转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜，可以看到白亮的视野。

3、放置玻片标本
4、观察 (先低后高)
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。

左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

5、收放
注意事项
1、注意安全，不要损伤显微镜、目镜和物镜。

2、材料对准通光孔，用压片夹将玻片压好。

3、下降镜筒时，不要注视目镜，一定要注视物镜，以免损坏玻片标本和物镜头。

4、取下玻片标本时要小心;
5、实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。

转动转换器，把两个物镜偏到两旁， 1
并将镜筒缓缓下降到最低处。

最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。

思考回答：
1、在进行低倍镜观察时，使镜筒下降至接近玻片的过程中，眼睛应注视什么地方？为什么？
2、光线较暗时，应选用反光镜的平面还是凹面？
3、怎样计算出视眼中的图像的放大倍数？
4、若视眼中“e”位于左上方，怎样操作才能将其移到视眼中央？
一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。

2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3.初步掌握绘制生物图的方法。

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一、实验目的1.初步学会探索酶的催化效率的方法。

2.探索过氧化氢酶和Fe3+催化效率的高低。

二、实验原理新鲜的猪肝中含有过氧化氢酶，Fe3+是一种无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧三、材料用具新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨...
实验探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用一、实验目的1. 初步学会探索酶催化特定化学反应的方法。

2. 探索淀粉酶是否只能催化特定的化学反应。

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实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。

二、实验原理1．还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在的还原糖种类较多，常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖。

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一、实验目的：1、学会如何使用显微镜观察细胞；2、了解细胞的结构；3、学会制作临时装片。

二、实验材料：（实验材料可换）松针、动物血液、动物神经细胞永久装片三、实验用具：载玻片、盖玻片、蒸馏水、滴管、镊子、土豆、刀片、显微镜...
一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤：（一)制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

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一、实验目的（1）了解普通光学显微镜的构造及原理，掌握显微镜的操作及保养方法。

（2）观察、识别几种原核微生物。

真核微生物的个体形态，学会生物图的绘制。

二、实验器皿与材料（1）器皿：显微镜、擦镜纸、二甲苯。

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淀粉与微生物篇一：实验十分离产淀粉酶的微生物第十次实验分离产淀粉酶微生物学院：生命科学学院专业：生物科学类年级：20XX级姓名：学号：100704008520XX年XX月XX日实验十分离产淀粉酶的微生物一、实验目的1、熟悉常用微生物培养基（牛肉...
实验报告一般分为以下几个部分：一、实验名称。

二、实验原理。

将该实验的主要原理用简明扼要的语言进行归纳总结。

三、实验仪器和材料。

如果所用仪器和材料较多，可写重要的部分，常用的可以不写。

四、实验步骤。

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实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。

2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方...。