人教部编版二年级上册语文试题--第八单元-主题训练卷--(含答案)

新部编人教版二年级上册语文
第八组主题训练卷
童话乐园
一、主题感悟。

(36 分 )
1.
(1)狐狸是借着 ________的威风把 ________吓跑的。

( 《仗势欺人》 )
(2)狐狸帮 ________分奶酪，结果奶酪全被狐狸 ________。

(《狐狸分奶酪》 )
(3)从这两篇课文中，狐狸给你留下了 ____________的印象。

2.
(1)松鼠折了一只纸船给小熊，纸船里放了 ________和一张纸条，纸条上边
写着：“ ______________！”
(2)小熊扎了一只风筝送给松鼠，风筝上挂着________，风筝的翅膀上写着：“ __________！”
(3)纸船微风筝让 ________和________成了好朋友。

固然他们为了一点小
事吵了一架，但以后他们又 __________了。

3.
(1)风娃娃一共做了几件事：
A．吹狂风车B．吹船帆
C．吹跑了风筝D．吹跑了衣服、折断了小树
好事有： __________，坏事有： __________。

(2)这个故事告诉我们，做事情________还不可以，还要看_________。

二、主题链接。

(10 分 )
你还读了哪些童话故事？请把故事的名字写下来，再谈谈这个故事里的主
人公给你留下了什么印象或让你理解了什么道理。

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三、主题应用。

(54 分 )
1．阅读短文，达成练习。

(24 分 )
狐狸的惊异
山羊和兔子是街坊，它们相处得很好，不论谁碰到了难处，相互都全力地赐予帮助。

平常，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草给送去。

兔子有事出门了，山
羊就帮忙看家。

一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路，请来鹿
医生为山羊治好了病。

它们可真是一对好朋友了。

狐狸见了这全部，感觉特别惊异。

一次，它遇到了山羊问：“你和兔子怎么
那么要好？它长得那么短小，莫非你还怕它吗？”
山羊深思了一会儿，对狐狸说：“由于兔子把心给了我。

”说着它眼望远处的山岭，忧如看到了那一天夜里，兔子不管危险，摸着黑登山越岭为它请医生的动人情形，接着又说：“因此我也把心给了兔子。

”
“什么？把心给了人家？你们这样真是太傻了！”说罢狐狸摇着头，懒洋洋地走了。

(1)在括号里填上适合的词语。

(4 分 )
()的青草()地走开
(2) 文中哪句话最能表现山羊和兔子是一对好朋友？用“——”画出来。

(4分 )
(3)狐狸的惊异指： ________________________________________
_________________________________________________(4分)
(4)用“——”在文中画出山羊想象的情形。

(4 分)
(5)这个故事说了然 ()(4 分)
A．狐狸聪慧，山羊愚笨。

B．山羊和兔子的深沉友情。

C．不懂得以心换心，真挚待人的人是不会理解他人之间的深沉友情的。

(6)你感觉山羊和兔子傻吗？为何？ (4 分)
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2．主题练笔。

(30 分)
请依据下边供给的词语睁开丰富的想象，编一个故事写下来。

狐狸小猫帮助快乐
答案：
童话乐园
一、 1.(1) 老虎百兽
(2)两只小熊吃光了
(3)狡猾、贪吃
2．(1) 一个小松果祝你快乐
(2)一个草莓祝你幸福
(3)松鼠小熊和气
3．(1)AB CD
(2)光有好的梦想是否是真的对他人实用
二、示例：我还读过《狐狸和乌鸦》《狐狸和葡萄》。

故事里的狐狸给我留下了狡猾的印象。

三、 1.(1) 鲜嫩懒洋洋
(2)不论谁碰到了难处，相互都全力地赐予帮助。

(3)山羊和兔子怎么那么要好？
(4)忧如看到了那一天夜里，兔子不管危险，摸着黑登山越岭为它请医生的感人情形
(5)C
(6)示例：我感觉山羊和兔子不傻。

由于它们相互帮助，团结友善，是真实的好朋友。

2．思路点拨：想象小猫碰到了什么困难，狐狸是如何帮助小猫的，狐狸从中深深领会到了帮助他人是最快乐的事。

例文略。