最新苏科版七年级数学下册《9.4乘法公式(3)》导学案

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课 题: 9.4乘法公式(3) 姓名
【学习目标】
1.进一步熟练掌握乘法公式,能灵活运用公式进行混合运算和化简;
2.在应用公式的过程中,感受整体思想.
【学习重点】
正确熟练地运用乘法公式进行混合运算和化简.
【问题导学】
1.计算:
(1))3)(3(-+x x ;(2))32)(32(-+x x ;
(3))2)(2(a b b a -+;(4)2)3(b a -
2.计算:
(1)()()()
9332++-x x x ;
(2)()()2
23232-+x x ;
(3)()()()2
322b a a b b a ---+.
【问题探究】
问题一.
如何计算()2
c b a +-? 引导学生发现是完全平方的形式,但是是三项和的平方,进而想到将其转化为两项和的形式,从而想到构造“整体”的方法.
问题二.
(1)如何计算()[]()[]z y x z y x -+++?
(2)如何计算()()44-+++y x y x ?
(3)如何计算()()44--++y x y x ?
(4)如何计算()()44-++-y x y x ?
【问题评价】
1.计算(公式的应用)
①()()()2-3+3+9x x x ②()
()222+32-3x x
③()()()22+-2--3a b b a a b ④()()++4+-4x y x y
2.计算
①()()2+-+a b a b a
②()()()2-1+1-1a a a
③()()223+13-1a a
④()()-+--a b c a b c
3.计算
①()()++4+-4x y x y
②()()21--+-24a b a b a b ⎛⎫ ⎪⎝⎭ ③()()+-3-+3x y x y
4.计算 ①()()
+2-3-2+3a b c a b c ②()()()22+-+a b a b a b。

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