基层校长如何做好一日常规工作

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校长每天应做好的几件事情

校长每天应做好的几件事情The document was finally revised on 2021校长每天应做好的几件事情校长是学校的灵魂和核心，他的一言一行都对师生起着潜移默化的教育作用。

校长对学校的管理，不是站在师生后面指挥，而应该是走在前面引领。

这就要求校长时时处处身先士卒，为人表率。

校长，处在各种关系的中心，必要的应酬是必需的，但不能陷于其中，整天东跑西颠，杯盘觥筹，应该把以下几方面的事情作为自己每日的常规工作。

1、巡视校园校长每日到校后，不应该立即钻进办公室，而应该首先围着学校转一转，看一看校园、房舍甚至学校周边环境，包括学校每一个角落。

通过巡视观察，也许能发现学校管理上的漏洞，能知道学校的哪些软硬件设施需要完善、建设，校园怎样进一步的硬化、绿化、美化、文化化。

巡视的目的是为了发现问题，从而解决问题，加强管理，促进学校的发展。

其实，学校的很多决策、计划及措施，都是在校长巡视校园的过程中不知不觉自然萌发的。

2、走进课堂课堂，是师生活动的主要场所；课堂教学，是学校的基本工作。

学校的一切工作，应该以教育教学为中心。

一个不重视课堂教学的校长，是一个不务正业的校长，他的工作是本末倒置的。

校长应经常巡视课堂，走进课堂，甚至亲自听课、评课、上课，了解教师的教学态度、教学能力、教学效果，教学理念、教改状况；了解学生的学习状态、师生互动、遵守纪律等情况，掌握第一手教育教学信息，为工作决策提供依据。

3、走近教师教师是学校之本，实施学校管理必须坚持以教师为本，校长应当树立民主管理的思想，创设教师参与学校民主管理的条件和氛围，充分挖掘教师的潜能和智慧，这就要求校长要走近教师，去了解教师的所思所想，去倾听教师的呼声和要求，去征询教师对学校管理的意见或建议，去和教师一起讨论学校的发展规划、管理思想和工作体会，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。

4、走近学生学生是我们的教育对象，作为校长，不能只关注教师的发展，更要关心学生的成长，不能只通过教师来间接了解学生或传递校长的管理思想，也应该深入学生，去了解学生的学习和生活情况，用心去发现学生的兴趣爱好，去捕捉发生在学生身上令人感动的闪光点，去调查学生管理中存在的不足与问题，去征求学生对教师的教学、对班级和学校管理的意见或要求，这样有助于校长更新教育思想，转变管理理念，实施科学化、人情化管理。

学校校长一日常规

学校校长一日常规为落实“严、细、实、恒”的管理思路，确保学校各项工作顺利进行，校长必须严守制度，做好表率，把最简单的事做实，把小事做好，每日做到。

一、严格作息。

早上第一个到校，衣着整洁迎接师生；晚上查完宿舍、校园值班，熄灯铃响后最后一个离校。

二、校园巡查。

每天早、中、晚至少巡查校园四遍，及时发现问题，及时调度、处理问题；巡查两操和大课间活动情况。

坚持中午、下午放学和值日教师组织学生放学，关注学生交通安全。

三、关注课堂。

每天进教室随堂听课不少于1节，及时评课、交换意见：在教室前观课不少于2次，关注各班上课情况，寻找问题、及时记录并尽快解决。

四、检查常规。

每天有计划地检查几位老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料，寻找问题，作好记录、当场解决。

五、处理事务。

阅读教育局及中心校的各种通知、工作细则，检查政教处、教务处工作，看工作落实情况，寻找问题，当场解决。

六、碰头例会。

每天与副校长、教务处主任、政教处主任、总务主任碰头一次，研讨当日工作或偶发事情。

七、检查后勤。

每天进餐厅、宿舍检查一次；厕所、垃圾箱、生产园地检查一次，及时发现问题，解决问题，特别要关心学生生活及良好行为习惯的养成。

八、谈心交流。

每天主动与一位教师谈心，征求意见，改进工作；每天至少和2名学生交流，了解学习生活情况，转变教育方法。

九、学习积累。

挤时间学习，每天测览《教育报》等教育刊物，摘录教育管理的有关先进经验，提高文化、业务水平。

十、教育反思。

晚上睡觉前，在工作日记上概写当天工作和体会（总结经验，寻找问题，研究对策），计划第二天的工作，以备学校检查、评比或组织交流。

校长一日常规管理流程

校长一日常规管理流程本文档旨在描述校长在日常工作中的常规管理流程，以帮助校长更好地进行学校管理。

1. 晨会- 时间：每天早上8点- 参与人员：校长、副校长、部门主管、教师代表等内容：- 校长介绍当天的重要活动和会议安排- 部门主管汇报各部门的工作进展和问题反馈- 教师代表提出教学建议和反馈意见- 其他事项的讨论和决策2. 工作安排- 时间：上午9点到12点- 校长根据日程表分别处理以下事务：2.1 会议准备- 检查和准备与教育局、学校董事会或其他相关机构的会议材料- 确认会议议程和出席人员2.2 学校事务- 审阅和批准学校文件和公告- 处理与学校业务相关的文件、合同和备忘录- 跟进学校建设和维修项目- 解决教职员工的工作纠纷和问题2.3 学生事务- 处理学生申请和转学手续- 跟踪学生纪律问题和行为问题，及时采取相应措施- 审核学生奖学金、奖励和惩罚2.4 教职员工管理- 参与教职员工招聘和考核- 组织教职员工培训和评估- 处理教职员工的投诉和纠纷3. 午餐会- 时间：中午12点到1点- 参与人员：校长、副校长、部门主管等内容：- 校长与其他参与人员共进午餐，放松身心，促进团队凝聚力- 闲谈与教育相关的话题，交流看法和经验- 讨论学校改进和发展的策略4. 下午工作- 时间：下午1点到4点- 校长继续处理尚未完成的事务，并进行以下工作：4.1 会议参与- 参加与教育局、家长代表、校友会等相关机构的会议- 提出学校的看法和意见，争取更多支持和资源4.2 学校活动- 审批学校活动计划和预算- 参与重要学校活动的组织和执行4.3 紧急事务处理- 解决紧急事件和突发问题- 协调处理学生和教职员工的意外伤害和紧急情况5. 晚间总结- 时间：下午4点半到5点- 校长进行一天工作的总结和思考，并制定明天的工作计划以上即为校长在日常工作中的常规管理流程，校长可根据具体情况进行调整和安排。

通过规范化的管理流程，校长能更好地履行学校领导职责，促进学校发展和提高教育质量。

校长每日工作计划

校长每日工作计划1. 早晨准备- 6:00 AM: 起床，进行个人卫生和早餐。

- 6:45 AM: 检查邮件和日程安排，准备当天的工作重点。

2. 校园巡视- 7:30 AM: 到达学校，巡视校园环境，确保一切安全有序。

3. 行政会议- 8:00 AM: 与行政团队进行早会，讨论学校运营、教学计划和紧急事项。

4. 教学监督- 9:00 AM: 巡视课堂，观察教学活动，与教师交流反馈。

5. 学生互动- 10:00 AM: 参与学生活动或集会，了解学生需求和意见。

6. 部门协调- 11:00 AM: 与各部门负责人会面，确保部门间工作协调一致。

7. 午餐与休息- 12:00 PM: 午餐时间，与教职工交流，了解团队动态。

8. 外部事务处理- 1:00 PM: 处理与学校相关的外部事务，如与教育局沟通、家长会等。

9. 个人发展- 2:00 PM: 参与专业发展培训或阅读教育相关材料，提升个人专业能力。

10. 战略规划- 3:00 PM: 制定或审查学校长期战略规划和短期目标。

11. 家长沟通- 4:00 PM: 与家长进行沟通，回应家长关切，建立良好的家校关系。

12. 教师支持- 5:00 PM: 与教师进行个别会谈，提供支持和指导。

13. 总结与计划- 6:00 PM: 总结当天工作，准备次日工作计划和会议材料。

14. 晚间放松- 7:00 PM: 进行个人放松活动，如运动、阅读或家庭时间。

15. 晚间检查- 9:00 PM: 最后一次检查邮件和日程，确保没有遗漏的事项。

16. 休息- 10:00 PM: 准备休息，保证充足的睡眠，以充沛的精力迎接新的一天。

请注意，这只是一个模板，实际工作计划应根据学校的具体情况和校长的个人工作风格进行调整。

学校校长一天的工作总结

学校校长一天的工作总结
作为学校的校长，每一天都充满了挑战和忙碌。

从清晨到傍晚，我需要处理各种各样的事务，确保学校的运转顺利，学生和教职员工的福祉得到保障。

一天的工作通常从早晨开始。

我会和教职员工一起检查学校设施的运行情况，确保每个教室、实验室和图书馆都能正常使用。

与此同时，我也会检查学生的到校情况，确保每个学生都能安全地到达学校。

随后，我会安排会议，与教职员工讨论学校的发展方向和教学计划。

我会听取他们的意见和建议，并做出相应的决策，以确保学校的教育质量得到提升。

在上午，我通常会处理一些行政事务，比如审批预算、与教育部门的沟通等。

我也会处理一些突发事件，比如学生的纪律问题或者突发的安全事件。

这些事务需要我保持冷静、果断地处理，以确保学校的秩序和安全。

中午时分，我会和教职员工一起用餐，这是我了解他们的一种方式，也是我和他们建立关系的机会。

我会听取他们的意见和建议，了解他们的工作情况，以便更好地帮助他们解决工作中的困难。

下午，我通常会参加一些学校活动，比如学生的课外活动、家长会等。

我会和学生亲切交流，了解他们的需求和想法，以便更好地改进学校的教育服务。

我也会和家长们交流，听取他们的意见和建议，以便更好地满足他们的需求。

傍晚时分，我会和教职员工一起总结一天的工作，分析工作中的不足和问题，并制定改进措施。

我也会安排下一天的工作，确保学校的运转顺利。

一天的工作总结下来，虽然忙碌，但我感到非常充实。

我知道，我的努力能够帮助学校更好地发展，学生和教职员工的福祉得到保障。

这也是我作为学校校长的责任和使命。

初中校长一日常规工作总结

初中校长一日常规工作总结作为一名初中校长，我的工作日常总是充满了忙碌和挑战。

每一天，我都要面对各种各样的工作任务和责任，以确保学校的正常运转和学生的健康成长。

以下是我一日常规工作的总结。

首先，每天早晨我都会和教职员工一起开展晨会，对当天的工作安排进行布置和安排。

我会与老师们讨论学生的学习情况和班级管理问题，以及学校的各项活动和安排。

这是我了解学校整体情况的重要途径，也是我与教师们密切合作的开始。

在上午，我通常会处理一些行政工作，比如审批各类文件、与教育局和其他学校进行联系、安排学校的各项活动等。

同时，我也会定期地走访教室，和学生们进行交流，了解他们的学习和生活情况。

我会鼓励他们努力学习，关心他们的成长，也会及时处理他们的问题和困难。

下午，我通常会安排一些会议和学校活动。

比如，我会召开教师会议，讨论学校的教学计划和教学质量，以及学生的学习情况和问题。

我也会参与学校的各项活动，比如运动会、文艺演出等，与学生们一起分享快乐，也是我了解学生们的重要途径。

晚上，我会处理一些学校行政和管理工作，比如审阅学校的财务情况、安排学校的后勤工作等。

同时，我也会回顾一天的工作，总结经验和教训，为下一天的工作做好准备。

总的来说，作为一名初中校长，我的工作日常总是充实而忙碌的。

我要与教师们、学生们和家长们密切合作，确保学校的正常运转和学生的健康成长。

我要处理各种各样的工作任务和责任，以确保学校的教学质量和教学环境。

我要关心学生的成长和学习，也要处理学校的行政和管理工作。

这是一项充满挑战和责任的工作，但我享受其中，因为我知道，我正在为学生们的未来努力着。

校长一日常规(1)

出思路带队伍搞督查
校长一日常规
1.每日早晨问候老师们，关心孩子们（路上随时），倾听他们的意见。

每天早会激励老师们，快乐工作。

2.注意几个时间点的督查：上午放学后至午休前，下午上课前，下午放学后至晚自习前，晚自习放学至晚休前。

3.注意几个地点的巡查：宿舍、餐厅、校园、走廊、厕所。

4.向学生调查问卷，即时反馈给老师们。

5.及时培训，价值观高位引领：必须提前准备好稿子。

6.多多听课，马上点评。

7.及时关注项目管理：听汇报、做调研、搞评价。

8.及时反馈校长信箱：充分重视。

9.必须读书至少半小时。

10.五分钟制度：巡回发现卫生、纪律问题，找值班领导，5分钟内立即解决好。

其它事情充分信任负责人，一律不插手！
回报整改措施准备：几个必须1.2.3。

校长一日行为规范

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校长一日行为规范校长一日行为规范
表率：穿戴整齐重仪表，牢记职责提前到；
见到老师说声早，相互问候有礼貌。

职责：进校到时查考勤，严格制度不留情；
发现问题早安排，早做打算不等待。

德育：德育为先重教育，革命传统要牢记；
日常行为要规范，德育活动抓手上。

安全：安全问题天天讲，学校死角要查遍；
发现问题做警示，远离危险是第一。

环境：环境卫生心中记，天天检查日日提；
清洁卫生环境好，校容校貌要记牢。

学习：坚持学习和提高，思想理念离不了；
每天学习和笔记，日积月累出成绩。

上课：上课铃响院中站，上课情况细查看；
教师行为有记录，谈心教育跟其后。

教情：深入课堂认真听，教情如何心中明；
如有问题做处理，研究提高多鼓励。

学情：对于教师抓管理，针对学生做教育；
学生进校有事做，把握自已靠自觉。

一日行为要规范，学校发展向前看；
展望未来细琢磨，一切全凭自己做；
学校发展靠校长，团结奋进向前窜。

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校长每天必须做的

校长每天必须做的：1、总结自己一天的任务完成情况；2、考虑明天应该做的主要工作并写成计划表存档；3、考虑一个学校的不足之处，并与相关管理人员商量想出准备改善的方法与步骤；4、考虑自己一天工作失误的地方；5、自己一天工作完成的质量与效率是否还能提高；6、应该批复的文件；7、看一张有用的报纸。

校长每周必须做的：1、出席或主持学校例会2、与一个主要职能部门进行一次座谈；3、与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人交流或沟通；4、向你的上级汇报一次工作或与执行校长讨论一次；5、了解至少一个教学点情况或进行相应的指导；6、每天必须看的报表（员工的书面汇报情况等）7、纠正学校内部一个细节上的不正确做法；8、检查上周纠正措施的落实情况；9、进行一次自我总结（非正式）；10、熟悉教学的一个环节；11、整理自己的文件或书柜；12、与一个非学校的朋友沟通；13、每周必须看的报表；14、表扬一个你的骨干。

15、记住学校一名新员工的名字和其特点；校长每旬必须做的：1、请一个不同的员工吃饭，喝茶或单独沟通；2、与教学服务部和教研部沟通一次；3、对一个教学点问题进行重点帮助解决；4、拜会二到四个幼儿园园长。

5、召开一次高层管理会议；6、至少看一本管理经营类书籍；校长每月必须做的：1、给所有新分校校长打电话了解当地办学情况并指导2、拜会一个重要客户或主管领导；3、自我考核一次；4、月财务报表；5、月学校活动与宣传情况；6、下月计划与政策；7、与总部沟通一次；8、召开一次中层管理会议；10、月教学质量改进情况；12、了解住校老师的生活情况；13、安排一次培训；14、检查投诉处理情况；15、去一个在管理方面有特长，但与本学校没有关系的企业或外出参加一次培训。

校长一日常规管理制度

第一章总则第一条为规范校长日常工作行为，提高工作效率，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于本校全体校长及校级领导。

第三条校长应严格遵守国家法律法规、教育政策和学校规章制度，以身作则，公正廉洁，团结协作，全心全意为师生服务。

第二章工作时间与作息第四条校长每日工作时间自上午8:00至下午17:30，每周工作5天。

第五条校长应按时到校，不得无故迟到、早退、旷工。

如遇特殊情况需请假，应提前向分管副校长或校长办公室提出书面申请。

第六条校长应保持良好的作息习惯，确保充足的休息时间，以保持良好的工作状态。

第三章工作内容与职责第七条校长负责全面领导学校工作，主持学校行政会议，制定学校发展规划，并组织实施。

第八条校长应加强对教育教学工作的领导，关心师生成长，确保教育教学质量。

第九条校长应关注学校安全工作，定期开展安全隐患排查，确保师生安全。

第十条校长应加强学校财务管理，合理使用学校资金，提高资金使用效益。

第十一条校长应加强学校师资队伍建设，关心教师成长，提高教师待遇。

第十二条校长应加强学校内部管理，建立健全各项规章制度，提高管理水平。

第十三条校长应加强与上级教育行政部门的沟通与协调，争取政策支持。

第四章会议制度第十四条校长应主持每周一次的行政办公会议，研究解决学校工作中的重大问题。

第十五条校长应主持每月一次的教职工大会，传达上级精神，部署学校工作。

第十六条校长应主持每学期一次的家长会，加强与家长的沟通与交流。

第五章日常工作要求第十七条校长应认真履行岗位职责，按时完成各项工作任务。

第十八条校长应保持办公环境整洁，办公用品摆放有序。

第十九条校长应注重个人形象，着装得体，举止文明。

第二十条校长应注重沟通协调，加强与师生、家长的沟通交流。

第二十一条校长应加强学习，不断提高自身素质，适应教育改革发展的需要。

第六章奖惩与考核第二十二条校长年度考核结果作为评优评先、职务晋升的重要依据。

第二十三条对表现优秀的校长，学校给予表彰和奖励。

教育机构校长每日职责工作清单(完整版)

教育机构校长每日工作职责清单（完整版）校长一日工作轴一、常规工作1、了解掌握校区运营的各项数据。

2、严格审核各项申请。

3、组织、参加各项会议。

4、汇总、分析、上报各项指标数据。

5、完成学习中心工作计划和总结，并检查各部门工作计划和总结。

6、综上，制定严谨、落地的校区运营计划和阶段目标。

二、具体工作1、市场开发的计划与实施2、公关合作渠道的建立3、对学习中心各项情况进行检查：各部门到岗检查，环境卫生检查，部门员工工作进展情况检查，学员上课情况检查等。

4、会议：每日晨会：对前一天工作情况进行讨论分析，明确当天每位咨询师的任务，并提出相关工作要求。

每周例会：本周工作进度、成果及目标达成情况；下周目标计划和实施方式，所需支持等。

3、抽查咨询师的回访本及回访记录，学管师当天学员上课的安排情况、回访记录和工作日志。

对教管部情况进行检查，查看有无上课退到或早退问题等教学事故。

抽查个别教师授课教案。

对有问题的员工进行一对一沟通。

4、与学管主任和教管主任沟通当天第一次课安排，分析当天排课和明天预排课工作情况。

5、教学工作安排，参与教学会议或交流会。

6、了解咨询来电情况并进行分析总结。

7、新入职教师工作情况的了解和沟通。

8、与个别学员下课时交流，了解其在XX学习中心近期学习情况。

9、对学习中心整体运营秩序进行再次检查。

10、与咨询主任、学管主任、教管主任召开日碰头会议，沟通当天学习中心运营过程中出现的问题并采取解决办法。

11、旁听个别咨询师谈单，并进行分析总结。

12、检查晚间各部门工作及学员上课、上自习是否正常。

13、与晚班学管师和咨询师沟通当天工作完成情况。

14、晚上必要时协助咨询师签单。

15、晚上下班时对学习中心安全工作进行检查。

学校管理经验文章校长每天的“五个一”

学校治理经验文章校长每天的“五个一〞我们校长每天该做什么？有经验的校长每天工作安排井然有序，也有的年轻校长懵懵懂懂，眉毛胡子一把抓，不了解做什么。

在没有会议或者没有特别活动的平常日子里，我建议校长们能够坚持做到“五个一〞。

即每天至少听一节课；每天巡视校园一小时；每天至少与一个教师沟通，与10个学生交流；每天坚持读一个小时的书籍、杂志或扫瞄本校教师的博客；每天坚持写作一个小时。

每天至少听一节课。

这是对校长深刻课堂、观察教师教学的最根本要求。

一天听一节，一周就是5节课，一个学校下来大约能听到100节课，一个学年大约听200节课。

这样，全校每个教师的课都能听一次〔对于规模大的学校来讲〕。

校长就可以很好地了解本校教师课堂教学的现状，把握课堂教学的大体方向，了解师生的精神面貌。

几年坚持下来，每个教师的教学风格、教学特点、教学优势、存在问题就能了然于心，就可以针对性地改变课堂教学，促进教师开展。

每天巡视校园一小时。

校长要管好自己的人，看好自己的门。

校长一天至少要巡视校园四次，分别是早晨到校，上午马上放学时，下午到校，下午放学时段。

当然也可以增加巡视的次数。

对于有住校生和食堂的学校，还要经常巡视食堂和宿舍。

巡视校园要关注几点，一是校园的卫生状况，环境卫生整洁程度表达了学生的卫生习惯养成程度，也表达了学校的治理水平；二是关注师生课间活动。

学生课间在干什么，玩什么游戏，有哪些教师在拖堂，哪些教师在和学生交流，哪些老师在和学生游戏等等，校长都要很好的关注，以改良自己的治理缺陷；三是关注校园设施。

室外的一些设施设备由于风吹日晒，使用一再，极易发生平安隐患。

例如篮球架是否牢固，乒乓球台是否损坏，电线是否X，电气开关是否平安等等。

每天至少与一位教师交流，与10个学生沟通。

校长每个学期要排出方案，争取每个学期能够与每一个教师交流一次，不肯定是有问题了才去找老师。

与教师交流可以增进了解，打通思想障碍。

校长要了解教师的生活、工作状况，是否有困难需要学校解决，个人的职业生涯规划情况，还可以听一听老师们对学校治理的建议。

校长一日蹲班工作方案

校长一日蹲班工作方案近年来，教育领域对于校长的工作要求越来越高，校长不仅要有管理能力，还要有教学能力和教育理念。

为了更好地了解学校的实际情况，校长一日蹲班工作成为了一种常见的方式。

通过亲身体验学校的日常工作，校长可以更好地了解学校的需求，为学校的发展提供更好的支持。

下面就让我们来看一下校长一日蹲班工作的具体方案。

一、提前准备工作。

在校长一日蹲班工作之前，校长需要提前做好一些准备工作。

首先，校长需要和学校的教职工进行沟通，了解学校的具体情况，包括学校的教学情况、管理情况、师生关系等。

其次，校长需要和学校的各个部门进行沟通，了解各个部门的工作情况，包括教学管理、后勤保障、学生管理等。

最后，校长需要和学校的学生进行沟通，了解学生的需求和期望，为学校的发展提供更好的支持。

二、具体工作安排。

校长一日蹲班工作的具体安排可以根据学校的实际情况来进行调整，但一般来说，可以按照以下步骤进行安排：1. 早晨到校。

校长在早晨到校后，首先和学校的教职工进行沟通，了解学校的基本情况。

然后，校长可以和学生进行交流，了解学生的需求和期望。

在这个过程中，校长可以和学校的各个部门进行沟通，了解各个部门的工作情况，为学校的发展提供更好的支持。

2. 参与教学活动。

校长可以选择参与一些教学活动，比如上课、批改作业等。

通过亲身体验教学工作，校长可以更好地了解教师的工作情况，为教师提供更好的支持。

同时，校长还可以和学生进行交流，了解学生的学习情况和需求，为学校的教学工作提供更好的支持。

3. 参与管理工作。

校长可以选择参与一些管理工作，比如学校的会议、教研活动等。

通过亲身体验管理工作，校长可以更好地了解学校的管理情况，为学校的管理工作提供更好的支持。

同时，校长还可以和教职工进行交流，了解教职工的工作情况和需求，为学校的管理工作提供更好的支持。

4. 下午离校。

校长在下午离校之前，可以和学校的教职工进行总结，了解学校的工作情况和需求，为学校的发展提供更好的支持。

校长一日之规

校长一日之规
一名好校长就是一所好学校，这不仅是现代教育管理中被认可，受推崇的理念，而且也是经过事实证明的。

一、课前：
提前30分钟到校：首先做到“五个一”。

①沿着校园走一圈，看学校的基础设施，花草树木有无损坏。

②到各班走一趟，重点有五看：一看教师的到校情况如何，哪些教师来的早，哪些教师来的迟，教师来到后在干什么；二看学生在干什么，晨读是否进行，学生学习的主动性，积极性哪个班强，哪个班弱；三看室内卫生的整洁度，是否做到窗明几净，再看班级陈设是否得体；五看班级的取暖炉具是否好用，防火措施是否完善。

③进厕所看一眼，有无乱写乱画的现象。

④到卫生区检查一下，所负责的班级是否按时清洁卫生。

⑤回到办公室理清一天的工作流程，确实重点工作并安排好布置值周组的当日工作。

二、上课时间：
①教室门前走一程，听一听任课教师是否认真讲课。

②查一查有无违反课程表，自行串课者。

③看一看教师讲课有无违背课堂常规。

三、课间操时间：
①看一看各班做广播操和跳锅庄舞的情况。

②看学生出操有没有做到静、快、齐。

③看学生队列，队形的整齐度。

④看学生做操的投入度。

四、课间：课中间
①看班主任深入学生中间参与的情况。

②看学生自由活动的安全性。

五、中午：
①检查学生放学队伍的整齐度。

②检查学生吃午饭情况。

（教师课外辅导及学生学习情况）
六、放学时间：
①检查走读学生放学安全离校情况。

②看班级值日生打扫情况。

③看各班级，办公室锁门、关窗等情况。

校长每天常规工作总结报告

一、前言校长作为学校的领导者，肩负着引领学校发展、提高教育教学质量的重任。

为了确保学校各项工作有序进行，提高工作效率，本人特对每天常规工作进行总结，以便为今后的工作提供参考。

二、工作内容1. 早晨工作（1）召开晨会，传达上级指示精神，部署当天工作。

（2）巡视校园，检查环境卫生、安全设施等。

（3）与值班教师沟通，了解校园安全状况。

2. 上午工作（1）参加学校教育教学活动，了解师生工作、学习情况。

（2）召开教师会议，讨论学校教育教学改革、课程设置等问题。

（3）接待家长来访，了解学生在家表现，沟通家校合作。

3. 下午工作（1）参加学校各类会议，研究学校发展规划、教育教学改革等。

（2）与教师、班主任沟通，了解学生思想动态，关心学生成长。

（3）检查学校各部门工作进度，协调解决工作中遇到的问题。

4. 傍晚工作（1）总结当天工作，撰写工作日志。

（2）与教师、班主任沟通，了解学生晚自习情况。

（3）安排次日工作，确保各项工作有序进行。

三、工作亮点1. 重视教育教学改革，关注学生全面发展。

2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

3. 深化家校合作，形成教育合力。

4. 严格校园安全管理，确保师生安全。

四、存在问题1. 部分教师对教育教学改革认识不足，工作积极性不高。

2. 家校沟通渠道不够畅通，部分家长对学校工作了解不够。

3. 校园环境有待进一步改善，部分设施设备老化。

五、改进措施1. 加强对教师的思想政治教育，提高教师教育教学改革的积极性。

2. 拓宽家校沟通渠道，定期举办家长会、家访等活动。

3. 加大校园环境改善力度，更新设施设备，提升学校整体形象。

4. 加强学校内部管理，提高工作效率，确保各项工作顺利开展。

六、总结总之，校长每天常规工作涉及学校教育教学、师生管理、家校合作等多个方面。

在今后的工作中，本人将继续努力，不断提高自身素质，为学校的发展贡献自己的力量。

同时，也希望全体教职工齐心协力，共创学校美好未来。

沙河中学校长一日常规

沙河中学校长一日常规第一篇：沙河中学校长一日常规沙河中学校长一日常规校长必须严守制度、做好表率、靠前指挥、埋头苦干、埋头实干，力争做好每件事；反对夸夸其谈、只说不做。

一、起床：检查值日领导、值日班主任、检查早读；二、巡视：每天早、中、晚（或其他时间）悄悄地巡视校园，反复看、不停想、反复改、发现问题，及时给老师或值日人员指出来，把校园这篇大文章写好；三、听课：每天随堂听课一节或不定时巡课，及时评课。

交换意见。

四、做好“四观察”：观察值日公示、巡课公示、学生精细化管理公示、就寝就餐公示，促进常规工作向精细化深入。

五、开好“碰头会”：每天与部门责任人或值日人员碰头研讨当天工作或偶发事件，督促其工作落实。

六、做好“四进入”：不定时进教室、进集体办公室、进餐厅、进寝室，及时发现并解决问题，对于教师和学生反映的问题尽可能地帮助解决，同时征求其意见，改进工作。

七、学习：浏览教育网站、读书、看报、提高文化业务水平。

2012年2月第二篇：一日常规学生一日常规细则一、进校（7:00）1、严格遵守作息时间，准时到校。

有事、有病要向班主任请假。

2、严禁将早餐、零食带入校园。

严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物以及其他与学习无关的书、报、卡通等带进校园。

3、尊重教职工，遇到老师主动问好。

4、严禁将校外人员带入学校。

5、进校后自行车按指定位置放好，每个车棚大车子放里面，小车子统一放在最外面一排，按到校时间由东至西依次摆放整齐。

二、仪表1、自尊自爱，注意仪表。

穿戴整洁大方，不烫发，不染发，不化妆，不留长指甲，不染指甲，不配戴首饰。

男生一律平头，额前不留刘海；女生不留披肩发，长发应扎起。

2、禁止穿拖鞋，赤脚，穿背心上学。

3、指甲每周剪一次，不能留有污垢。

4、手上、耳后、脖子上要洗干净，不能留有汗迹、污垢。

三、值日（7:00---7:30）1、值日生要将地板打扫干净，桌椅摆整齐，每班要有一定摆放规律。

2、教室及楼道每天早晨、中午各拖一次，拖把使用完涮干净后放在各班级走廊南窗台下，拖把布朝内，呈一条直线摆放整齐。

校长日常学生工作计划范文

校长日常学生工作计划范文在学校中，校长是学生学习和生活的重要管理者和领导者。

他们需要在日常工作中制定合理的学生工作计划，来保证学生能够得到全面的发展，提高学校的教学质量和管理效率。

下面是一份校长日常学生工作计划，希望能够对其他校长在这方面提供一些帮助和启发。

1、早间巡视每天早上校长要对学校的生活区和教学区进行巡视，检查学生的生活和学习环境是否良好。

如：学生是否有早餐，生活区是否卫生整洁，是否有值日生负责清扫，教室是否整洁，黑板是否干净等。

这些细节直接关系着学生的健康和学习状态，而校长的巡视与检查能够提醒学校管理者，及时发现问题，做好解决和改进工作。

2、学生座谈在学生座谈中，校长可以听取学生关于学习、生活等方面的意见和建议，并在一定程度上采纳这些建议。

学生座谈可以增进校长和学生之间的互信和沟通，对于学校的发展和学生的成长都有积极的推动作用。

3、教育教学检查校长还需要对学校的教育教学工作进行检查，了解师生的教学情况。

可以在教室观摩教学，检查老师的备课情况，听取师生对教学的意见和建议等。

通过这些检查，校长可以及时了解学校的教学质量，发现问题并解决问题，提高学校的教学水平。

4、学生安全检查校长还需要对学生的安全情况进行检查，检查学校的安全设施和救生设备是否完好，是否有安全隐患等。

另外，还需要检查学生的人身安全情况，如：学生在校外活动时是否有老师带队，是否有安全人员看守等。

这对于保障学生的人身安全有着重要的意义。

5、学生处分和奖励校长需要对学生的处分和奖励进行审批，这需要校长根据学生的表现、成绩等情况，对学生做出合理的处分和奖励。

同时，校长也需要做好对学生的思想工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观等。

6、学生活动指导校长需要对学生的各种活动进行指导，包括学术活动、文体活动、思想教育活动等，这些活动丰富了学生的课余生活，增强了学生的综合素质，值得校长的重视和关注。

7、家长联系校长需要与学生的家长保持联系，及时了解学生在家庭中的情况，解决学生的家庭问题，使学生在家庭环境中得到关心和支持，从而更好地适应学校的生活和学习。

校长日常打理校园生活工作计划范文五篇

校长日常打理校园生活工作计划范文五篇作为一位长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。

你才干立得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体味：一、要诚“要诚”即要有诚心。

“诚心”说起来简单，做起来并不那末容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。

诚心，其实以人为本，想为教师所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。

例如，有一位上了年纪的老教师，他身体条件的原因，他性格暴躁，时常体罚学生之事，学校班子时常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，非常僵硬，找这位教师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件事，我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金，但此后这位教师向来来对我耿耿于怀，说我不关照的教师，偏袒学生家长，一段不理睬我，这位教师，我能理解他的身体原因，但同情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间时常接触的矛盾，开始他还以为我故意刁难他，后来他慢慢想通了，觉得这是组织上对他的照应，现在他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关系也得融洽。

平时生病教师，或者教师都要尽心尽责地匡助，使懂得组织上对他的和匡助，同样也会换来对校长工作的支持和理解。

我相信，诚心诚意地对待每一位教师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样温暖，充满生机和活力。

当校长固然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方乾坤和一点审批权，如何用好校长的权力固然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给教师带来的，比如说，在调动教师、评职、评优过程中，难免教师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原则，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。