精选呼和浩特市物理八年级第八章 运动和力单元综合训练

精选呼和浩特市物理八年级第八章运动和力单元综合训练
一、选择题
1．小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用（不计空气阻力），重力大小不变，而弹性绳的弹力是变化的。

蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚，从高处p跳下，人到a处时刚好拉直弹性绳，人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动，如此反复，最终停在b 位置。

在开始下降时，经过pa段、ab段、bc段的过程中，人的运动情况分析错误的是（）
A．pa段加速运动
B．ab段加速运动
C．bc段减速运动
D．a点速度最大
2．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）
A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力
B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力
C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力
D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力
3．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）
A．运动至最高点时，受平衡力作用
B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力
C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小
D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能
4．利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是
A．B．C．D．
5．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上
A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力
C．不受力D．受到汽车对它的牵引力.
6．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象。

王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。

下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
7．如图所示，一盏台灯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）
A．台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力
B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力
C．台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力
D．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
8．如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（）
A．A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力
B．A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力
C．B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力
D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等
9．在有些地区，人们常在小河边洗衣服。

如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅…，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。

这里，用木棒捶打的主要目的是（）
A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤
B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走
C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服
10．如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1＝
5N，F2＝3N．那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为
A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N
11．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是
A．甲受到的合力为2 N B．乙受到的合力为2 N
C．甲对地面的压力为2 N D．弹簧测力计的示数为2 N
12．最近“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。

汽车行驶时，司机和乘客都要系好安全带，是为了防止下列哪种情况下对车内的人造成伤害（）
A．突然启动时B．突然刹车时C．突然加速时D．突然超车时
二、填空题
13．如图所示，物体A的质量为800g，物体B的质量为600g，用细绳将两物体连接，松
手后，A恰能向右做匀速直线运动，则A受到的摩擦力大小为___________，方向向
___________。

若让B浸没在水中，此时对A施加一个方向水平向左、大小为10N的拉力使A向左做匀速直线运动，B始终浸没在水中静止不动，则物体B的密度为
___________kg/m3（g取10N/kg）
14．小龙让质量、底面积相等的A、B两个长方体木块以如图方式放在同一长木板上，用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。

他测出的数据如图所示，则F3=_______N，B的表面比A的表面_________（填“光滑”或“粗糙”）。

15．如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上．现用4N 的拉力F水平拉木块，木块、砝码和长木板均保持静止，在静止状态下，木块对砝码的摩擦力为_______N，长木板对木块的摩擦力为_______N，桌面对长木板的摩擦力为
_______N。

16．如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向___________（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为___________N。

若增大水平拉力F为18N，此时弹簧测力计的示数为___________N。

17．一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，这时运动员（包括伞）受到的阻力为____________N，阻力的方向是
____________．（g取10N/㎏）
18．如图在水平地面上用甲、乙两个弹簧秤分别向左、右两边拉物体M，使M匀速向右运动，如果甲的示数为10N，乙的示数为15N，则M______（选填“平衡”或“不平衡”），M受到的摩擦力大小为______N，方向是______（选填“水平向左”或“水平向右”）。

19．用力F =40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是______N，摩擦力的方向______．
20．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弾簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。

不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是水平________（选填“向左”或向右），拉动速度变大，弹簧测力计示数________。

（选填“变大”“変小”或“不变”）
21．如图所示，物体重4N，被5N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力为____________N。

如果将水平压力F增大到7N，物体受到的摩擦力
____________；如果将水平压力F减少到4N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时物体受到的摩擦力____________(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

22．如图所示，重为10N的物块在F=4N的水平拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物块继续向前运动，经过C点，最终在D点停下。

物块在AB段所受的摩擦力大小为______N；撤去拉力后，物块还能继续往前运动一段距离，原因是______；物块在BC段所受的摩擦力______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）在AB段所受的摩擦力；最终物块停止运动，主要原因是______。

23．有一架直升飞机重1.5×l05N，悬停在空中时，直升飞机受到向上的举力，这个力的大小为_______N，当它沿竖直方向匀速下降时，举力____________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

24．一辆重为2×104N的汽车在平直的马路上做匀速直线运动时，汽车受到的牵引力大小为4×103N，则汽车受到的摩擦力大小为____N，当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，汽车受到的摩擦力大小___（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

三、实验题
25．（1）某同学正在使用最小砝码为10g的天平测物体质量，测量前已经调节了天平的平衡．在测量过程中的某一时刻，指针、右盘中的砝码和游码如图所示，接下来的正确操作是_____________________．
（2）板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面上同一位置由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离．
① 实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时_________________________________．
② 实验中是通过改变_______________来改变小车所受阻力大小的．
③ 实验现象说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______（选填“快”或“慢”）
④ 推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做
_____________________．
⑤ 在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法，如上面牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法．下列研究过程中也采用了这一方法的是
（______）
A．探究液体压强的影响因素 B．探究真空不能传声
C．探究音调与振动频率的关系 D．探究浮力大小的影响因素
⑥ 本次实验中还用到一种实验方法：控制变量法，下面几种做法中，不能体现控制变量的是（______）
A．同一辆小车 B．小车从同一位置滑下 C．同样长的毛巾、棉布和木板面
26．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与压力大小有关；
B．与接触面积大小有关；
C．与木块运动的快慢有关；
D．与接触面的粗糙程度有关。

小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一
个弹簧测力计进行实验，如图所示。

(1)实验时，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_______运动，根据_______知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)他得到如下表格中的实验数据：
次数长木板表面木块放置木块运动测力计示数/N
1平整平放慢 1.2
2平整平放较快 1.2
3粗糙平放慢 1.5
根据表中数据，小明同学的实验可以验证猜想_______（填字母符号）是错误的。

比较1和3两次实验可得到的正确结论是_______；
(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同（______）
A．影响压力作用效果的因素
B．重力与质量的关系
C．测量大气压的值
27．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究．实验步骤如下：
①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
实验相关数据如表：
实验序号台式测力计
示数F1/N
金属盒总重
力G/N
弹簧测力计
示数F2/N
① 2.4 2.40.9
② 1.60.6
③ 2.4 3.20.9
（1）此实验测出摩擦力的大小除了根据二力平衡原理，还用了一对_____力大小相等的原
理；
（2）实验步骤②使用氢气球是为了改变______________（填“压力”或“重力”）；（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为____________N；
（4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下____________不是其优点：
A．实验原理更合理 B．不需要匀速拉动 C．测力计示数稳定 D．实验更容易操作
（5）比较实验步骤______（填表中的实验序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．（6）本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下_____________有关．
A．纸面粗糙程度 B．金属盒与纸的接触面积 C．拉纸的速度
28．阅读短文，回答问题
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见右表．（g取10N/kg）
（1）下列________实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”
A．比较纸锥下落的快慢
B．研究气泡的运动规律
C．探究压强大小与哪些因素有关
D．探究阻力对物体运动的影响
（2）2号小球受到空气阻力最大时的速度为________m/s，此时空气阻力为________N，依据________原理．
（3）半径相同的小球，质量________（大/小）的收尾速度大．
（4）对于3号小球，当速度为16m/s时，空气阻力________（大于/等于/小于）重力．四、解答计算题
29．如图所示，物体A向右运动，请画出A所受的摩擦力以及A对水平面的压力示意图。

30．如图所示，小明用拉力F拉一木箱在水平地面上滑行。

请在图中画出木箱的受力示意图。

31．小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示。

请在图丙中，画出0～6s内木箱所受的摩擦力f
随时间t变化的图线。

（_______）
32．如图所示，物体A置于小车上，随小车一起在平直路面上向右运动．当小车遇物体B 受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向所受力的示意图（忽略空气阻力）．
（_____）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
A．pa段人在下落过程中只受到重力的作用，力与物体运动方向相同，因此做加速运动，故正确，不符合题意；
B．由题意知，人最终停在b位置，即b位置时人的重力与绳的拉力二力平衡，合力为零，在ab段，人的重力始终大于绳的拉力，因此合力与人运动方向相同，做加速运动，故
正确，不符合题意；
C．bc段绳的拉力大于人的重力，因此合力方向与人运动的方向相反，做减速运动，故正确，不符合题意；
D．由上述分析可知物体下落过程中，pb段不断加速，bc段不断减速，因此b位置时速度最大，故错误，符合题意。

故选D。

2．D
解析：D
【解析】
【详解】
A．甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B．桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，与乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一个物体上，因此不是一对相互作用力，故B错误；
C．甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，这两个力大小不相等，作用在同一物体上，因此二力不是相互作用力，故C错误；
D．乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确。

3．C
解析：C
【详解】
A．小球脱离弹簧运动到最高点时，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A 说法错误；
B．由于用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，所以此时弹簧对小球的弹力等于小球重力加上向下的压力，故B说法错误；
C．小球在A点时受到向上的弹力最大，从A到O的过程中弹力逐渐减小，然后小球脱离弹簧，不再受弹力作用，所以小球速度先增大后减小，故C说法正确；
D．小球从O点向上运动过程中，速度逐渐减小，高度不断增大，动能转化为重力势能，故D说法错误．
4．B
解析：B
【分析】
一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下三颗炸弹后，三颗炸弹也有惯性，以原来的速度向前运动．
【详解】
三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动，离开飞机后，由于惯性，在水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方．故选B.
5．C
解析：C
【解析】
试题分析：①人和车之间既无相对运动也无发生相对运动的趋势，故而没有摩擦力存在于车河人之间，故A、B选项是错误的．
②汽车的牵引力受力物体是汽车，故而人并不会受到牵引力的作用，故D是错误的．所以站在车里的人在水平方向上不受力的作用．
故选C．
考点：二力平衡条件的应用．
点评：本题考查了学生的综合分析能力，摩擦力阻碍物体运动的力，摩擦力是否存在取决于物体是否发生了相对运动，或者具有相对运动的趋势．
6．B
解析：B
【详解】
飞船内部物体处于失重（相当于物体不受重力）情况，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，小球不受任何外力，根据牛顿第一运动定律，小球处于静止状态，故甲图正确；
第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，由于惯性，小球继续保持匀速直线运动状态，又因为受到细线的拉力作用，所以小球做匀速圆周运动，故丁图正确。

故选B。

7．B
解析：B
【详解】
A．台灯受到的重力的方向是竖直向下的，力作用在台灯上，台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的，力作用在桌面上，这两个力既不同体，又不反向，所以不是一对平衡力，故A错误；
B．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；
C．台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力，不是台灯受到的重力，故C 错误；
D．桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力，不是台灯受到的重力，故D 错误。

故选B。

8．D
解析：D
【详解】
一对平衡力应满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上；一对相互作用力应满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同物体上。

A．A对B的压力等于A的重力，而B受到地面的支持力等于A与B的重力之和，故这两个力大小不相同，不是一对平衡力，故错误。

B．A对B的压力与B对A的支持力是一对相互作用力，故错误。

C．B对A的支持力与A的重力是一对平衡力，故错误。

D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力是相互作用力，故大小相等，故正确。

故选D。

9．C
解析：C
【详解】
用木棒捶打衣服，水从衣服的纤维中冲出，水给尘土一个力，尘土改变了原来的运动状态，使尘土脱离衣服。

故选C。

10．B
解析：B
【详解】
物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力f A=F1=5N；
对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三个力平衡，则摩擦力f B=F1﹣F2=5N-3N=2N．
11．C
解析：C
【详解】
A．甲静止，处于平衡状态，甲所受合力为零，故错误；
B．乙静止，处于平衡状态，乙所受合力为零，故错误；
C．甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于5N−3N=2N，支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于2N，故正确；
D．乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个3N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于3N，故错误．
12．B
解析：B
【详解】
系好安全带是为了防止突然刹车时，车停止了，人由于惯性还要往前冲带来的伤害，故ACD都不符合题意，B符合题意。

故选B。

二、填空题
13．6N 左 3×103
【详解】
(1)[1][2]松手后，A 恰能向右做匀速直线运动，则绳子对A 向右的拉力大小等于桌面对A 向左的摩擦力大小，而绳子对A 向右的拉力大小又等于B 对绳子的 解析：6N 左 3×103
【详解】
(1)[1][2]松手后，A 恰能向右做匀速直线运动，则绳子对A 向右的拉力大小等于桌面对A 向左的摩擦力大小，而绳子对A 向右的拉力大小又等于B 对绳子的拉力，即B 的重力6N ，故A 受到的摩擦力大小为6N ，方向水平向左。

(2)[3]因为滑动摩擦力大小只和压力大小和接触面粗糙程度有关，所以当给A 一个水平向左大小为10N 的力使A 向左匀速直线运动时，A 受到水平向右大小为6N 的摩擦力，则绳子给A 水平向右的拉力大小为4N 。

物体B 始终浸没在水中静止不动，竖直方向上受力平衡，则B 的重力为
B G F F =+浮拉
B 所受浮力为
6N 4N 2N F =-=浮
排开水的体积为
-43332N 210m 110kg/m 10N/kg
F V g ρ=⨯⨯⨯==浮排水 因为是浸没，所以B 的体积等于排开水的体积，所以B 的密度为 B
33-430.6kg 310kg/m 210m m V ρ===⨯⨯ 14．8 光滑
【详解】
[1]由题意知，A 、B 的质量相等，而第1、2图中，A 与长木板接触、压力分别
为G 和2G 时，拉力的大小分别为2.2N 和4.4N ，即
F2=2F1
同理有
F4=2F3
解析：8 光滑
【详解】
[1]由题意知，A 、B 的质量相等，而第1、2图中，A 与长木板接触、压力分别为G 和2G 时，拉力的大小分别为2.2N 和4.4N ，即
F 2=2F 1
同理有
F 4=2F 3
即
3411 3.6N 1.8N 22
F F ==⨯= [2]比较第2、第4图知，压力相同时，B 与木板接触时所需要的拉力小，据二力平衡原理得，此时的摩擦力也小，即B 的表面比A 的表面光滑。

15．4 4
【详解】
[1]假设木块对砝码有摩擦力，这个力在水平方向上，只受到一个力的作用，那么砝码不会静止，这与题中条件不符合，所以木块对砝码没有摩擦力，摩擦力为零。

[2]由上述可知，
解析：4 4
【详解】
[1]假设木块对砝码有摩擦力，这个力在水平方向上，只受到一个力的作用，那么砝码不会静止，这与题中条件不符合，所以木块对砝码没有摩擦力，摩擦力为零。

[2]由上述可知，木块对砝码没有摩擦力，那么砝码对木块也没有摩擦力，木块静止，处于平衡状态，那么肯定受到木板对它的摩擦力，大小等于4N 。

[3]长木板处于平衡状态，它受到木块对它的摩擦力，也受到桌面对它的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，也是4N 。

16．右 12 3
【详解】
[1]物块B 是处于静止状态，在水平方向受到的摩擦力和拉力，二力平衡，而二力平衡的条件就是力的方向相反，拉力水平向左，摩擦力就是水平向右。

[2]经过对A 都
解析：右 12 3
【详解】
[1]物块B 是处于静止状态，在水平方向受到的摩擦力和拉力，二力平衡，而二力平衡的条件就是力的方向相反，拉力水平向左，摩擦力就是水平向右。

[2]经过对A 都受力分析，A 在水平方向受到B 对A 的水平向左的摩擦力3N ，水平向右的F 拉力15N ，由于匀速，平衡状态，因此地面对A 的摩擦力向左12N 。

[3]无论如何改变拉力F 的大小，物块B 仍然是静止的，所以摩擦力大小仍然等于拉力的大小3N 。

17．竖直向上
【解析】
一跳伞运动员和伞的总质量为70kg ，则重力大小为：；
张开伞一段时间后以5m/s 的速度竖直匀速下降时，受到的力平衡，即阻力与重力相等，即阻力为：，阻力的方向与重力的方向相
解析：竖直向上。