讲普通话,从我做起!_六年级作文
推广普通话六年级作文参考5篇
推广普通话六年级作文参考5篇我想在我开始国旗下讲话之前，先问同学们一个问题,看看哪个班的同学答得最响亮、最整齐。
“世界上使用最广泛的是哪种语言?“。
”，那世界上使用人数最多的语言又是哪一种语言呢?“。
”，“对，是汉语”。
刚才，同学们响亮的回答，分明透着几分自豪。
因为，我们是中国人，因为，汉语是我们的母语。
我们自豪，世界每5个人中就有1个人说汉语，试想世界上还能有哪一种语言能像汉语一样能如此被广泛使用!老师们、同学们：经国务院批准，自1998年起，每年九月份的第三周为推普周。
今年的9月15日至21日，是第__国推普周，本次推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他。
”。
我们伟大的祖国约960万平方千米的土地上，生活着56个民族。
大多数民族都有自己的语言，这给我们的生活和交往带来很多的不便。
比如，广西籍主持人宣布会议“开始”，大家听的是“该死”，全场愕然;列车广播员分不清“常州”和“沧州”，害得旅客下错了车。
你们看，语言不通，不仅闹笑话,还给生活带来了许多的不方便。
所以，我们要讲普通话，推广普通话。
随着我国国力的增强，现在世界范围内的汉语热正在兴起，除了十三亿中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有大约20__万的外国人在学习和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。
世界上有那么多人学汉语，普通话成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
作为一名中国人应该为此感到骄傲。
作为炎黄子孙，我们更应提升语言文字运用能力。
我们育才小学的成员来自不同的地方，普通话更应成为我们的校园语言。
而且，说好普通话、用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对我们学习掌握科学文化知识，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。
在此，我向全校师生发出以下几点倡议：(1)师生在校园内必须使用普通话，共同创造一个良好的语言环境;而且还要自觉地在社会交际中使用普通话，提高讲普通话的水平。
(2)在校园内开展“啄木鸟”行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上进行纠正。
关于说我与普通话的作文(通用75篇)
关于说我与普通话的作文(通用75篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推广普通话从我做起作文
推广普通话从我做起作文时间过的飞快，一转眼就到了下午。
正当我们沉浸在书的海洋里时，叮铃铃，叮铃铃，下课了，这时我们恍然大悟，才明白要去宣传普通话，我们跑到了国旗台前，准备出发。
我们班的小记者是去碧云商城宣传的。
到了那里我们排好队，到了一家服装店，谁去采访呢？我们都没敢去，马贝贝鼓起勇气，她是第一个去的，她说：“阿姨您好，你知道这周是什么周吗？”阿姨说：“不知道”，让我告诉你吧，这周是第十三届普通话推广周，为了泗阳更加美好请您讲普通话，谢谢。
”看着她大胆去宣传，我鼓起勇气走向另一家服装店说：“阿姨您好，您知道这周是什么周吗？”阿姨说：“不知道”，让我告诉你吧，这周是第十三届普通话推广周，为了泗阳更加美好请您讲普通话，谢谢。
”就像这样我一连发了4张。
这次的宣传不但很成功，还锻炼了我的自信心，这天虽然很累，但我们却很开心。
推广普通话从我做起作文2说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。
普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。
如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。
有一个故事讲得很好：在一个贫困的山区中的一位农民，他每天省吃俭用，就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作。
辛苦了大半辈子，他终于筹足了钱。
满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。
没想到初来乍到，失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话，无法正常地和别人交流。
而面对都市的繁华，他有将何去何从呢？于是便只好又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的`积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
这个故事告诉我们什么？一个现代社会中的人，如果不能灵活运用普通话，不能正确的与他人交流，那么他就算再勤奋，再努力，那也只能是一事无成。
由此可以看出，普通话在我们的学习和生活中是多么的重要！我们学校的同学来自全市各个地区，很多同学说话的时候经常会带上一些方言。
将来走向社会，如果人人都用方言，就会出现不理解对方所表达的意思的情况，这样会给我们的生活带来非常大的不便。
说好普通话,从我做起
说好普通话,从我做起第一篇：说好普通话,从我做起说好普通话，从我做起在大千世界中，适者生存，败者淘汰。
我们无论在哪里，在哪个地方，都离不开我们的母语—普通话。
在学习生涯中，老师传授给我们的知识，我们认真把握。
我们与同学、老师进行交流，从嘴里说出的话，都离不开最基本的语言，那就是普通话。
我们要认真的学好它，需要下很多的“功夫”。
在某些时候，你想表达某一东西，如果你咬字不清晰，就会让人听得不是很清楚，而你想表达的东西又表现不出来，那自我的滋味不是很好受的。
记得小时候某一节语文课，老师刚好上<>这一节课文。
在上课文之前老师就拿出一条谜语写在黑板上，让同学们猜，黑板上的谜为：“吃下去是红的，吐出来是黑的。
”猜一种水果。
接着，老师就叫同学回答，由于那同学本身就有个习惯，喜欢翘舌，结果把答案是西瓜的给说成是丝瓜了，弄得全班一阵哄笑。
这告诉我们，学好普通话还是很重要的，对在人际交往中，往往会碰到形形色色的人和物。
不管在什么场合，我们都需要与人交流，在交流的过程当中，需要用最基本的语言—普通话去交流，讲话清晰，谈吐自然地去进行与人交流，可以说，普通话是生活中的一部分，是我们必须学好的一门语言。
说好普通话，在现代社会是一件十分重要的事情。
普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。
如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。
所以，说好普通话，从我做起。
第二篇：说普通话从我做起说普通话从我做起大千世界，芸芸众生。
随着社会的发展，我们需要架起沟通的桥梁。
但是，我们都有各自的语言，该怎样沟通呢？那就是普通话。
无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”的豪迈，都是普通话带来的美感与享受。
我们应该远离多元文化的浮躁，回归普通话的本源，灵魂才更加充实自然。
普通话是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。
普通话是民族的生存发展之根，是国家源源不断的动力。
说普通话从我做起演讲稿600字(精选范文5篇)
说普通话从我做起演讲稿600字(精选范文5篇)关于说普通话从我做起演讲稿，精选5篇精选范文，字数为600字。
语言是人类的重要交流工具，而作为中国的官方语言，普通话的学习对于每个中国人来说都是一项必修课。
作为一名普通话学习者，我有着自己的感悟。
说普通话从我做起演讲稿(精选范文)：1语言是人类的重要交流工具，而作为中国的官方语言，普通话的学习对于每个中国人来说都是一项必修课。
作为一名普通话学习者，我有着自己的感悟。
首先，普通话学习是一项艰巨的任务。
尽管我们都在学校里学过普通话，但要真正掌握它并不容易。
普通话的发音、音调、语调都需要细致入微的学习和大量的练习。
有时候我们可能觉得很难摆脱方言习惯，但只要有坚持和努力，普通话的学习是完全可以做到的。
其次，普通话学习让我感受到了语言的美妙之处。
普通话是一个庞大的语言系统，包含了丰富的词汇、独特的语法结构和流畅的表达方式。
通过学习普通话，我逐渐发现了语言的魅力所在。
每个词汇背后都有着独特的意义和文化内涵，每个句子都可以成为思想和感情的表达工具。
普通话学习让我更加热爱和珍惜语言，也让我更加深刻地理解了沟通的重要性。
此外，普通话学习还让我感受到了语言的力量。
普通话作为一种国家语言，它不仅仅是一种交流工具，更是一种文化的传承和表达方式。
通过学习普通话，我能够更好地理解中国文化，并与更多的人交流和沟通。
普通话不仅仅是一个语言技能，更是一种沟通的桥梁，可以让我们更好地了解他人、交流思想和共享知识。
在日常生活中，普通话的学习也为我带来了更多的机会和可能性。
最后，普通话学习是一项需要坚持的长期任务。
学习一门语言需要时间和精力的投入，而普通话也不例外。
学习普通话需要我们在日常生活中不断练习、积累，并与他人进行交流。
只有在不断的实践中，我们才能够真正地掌握这门语言。
因此，普通话学习需要我们持之以恒地坚持下去，毫不松懈。
总之，普通话学习是一项具有挑战性和意义深远的任务。
通过学习普通话，我们不仅能够提升自己的语言能力，更能够更好地理解中国文化，与他人交流和沟通。
学好普通话从我做起倡议书_作文1500字_作文范文_
学好普通话从我做起倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。
小编整理了相关的范文，快来看看吧。
学好普通话从我做起倡议书【篇一】亲爱的同学们：今年9月14日至20日是第11届全国推广普通话的宣传周，本届推普周的主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
”推普周活动将促进学校语言文字规范化建设，进一步提高全校师生的语言文字规范意识，营造我们良好的语言气氛。
因此我校提出推普周为“说好普通话，从我做起”，并向全校师生提出以下几点倡议：1、全校师生能使用普通话相互交流，说好文明礼貌用语。
2、在课堂中，师生能使用普通话交流，并且书写规范字，教师应为学生树立榜样。
3、教师应避免使用地方方言，坚持采用普通话教学，使学生增强普通话的意识。
4、在家里和父母沟通交流时，也坚持用普通话，从而进一步加强家庭交流使用普通话，提高普通话水平。
5、校园、班级各宣传版地，要注意字体规范、不写错别字。
希望全校师生从我做起，大力推广普通话，营造说普通话、写规范字的氛围，使普通话成为校园语言。
学好普通话从我做起倡议书【篇二】亲爱的家长、老师、小朋友们：说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。
9月8日—14日是全国第十九届推普宣传周，本届“推普周”的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
”为了做好推普工作，我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议：1.入园后，老师、孩子之间交流坚持使用普通话，并能达到准确流利，形成良好的语言环境。
2.请爸爸、妈妈和小朋友们在家要说普通话，并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
3.积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。
4.认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
小学生作文推广普通话从我做起
小学生作文推广普通话从我做起篇一：作文推广普通话推广普通话pleasespeakmandarin――恳请谈普通话人人都说普通话，方便你我他。
人人都说道普通话，四海能够为家。
人人都说普通话，去哪都不怕。
人人都说道普通话，一路笑哈哈。
普通话以北京语言为标准，它在清朝就已经流行了。
但是在我的身上却发生了许多没有说普通话而遭到误会的笑话。
一个夏天，我家去了一位远方客人，她带着一个小弟弟去我家玩玩。
至了晚上我对小弟弟说道：?咱们回去‘楼砌里小树林柳’拎大骨棒诛‘马鸡辽’吧？?小弟弟一脸迷茫的说道：?你说什么？?我二话不说，扎着小弟弟就往楼下跑。
走进树林里，小弟弟说道：?你干什么呀？?我说道：?‘心马鸡了’呀！?小弟弟又说道：?我看不懂。
?我这才晓得，原来他看不懂获嘉方言呀！我说道：?我们去这儿猿猴了吧！?小弟弟说道：?不好呀！?于是，我们捉了好多知了。
看看啊！普通话多关键，流泪了人人夸赞；不能说道人人苦笑。
我们必须把普通话更好地应用领域在实际生活中，这样，我们就能够更好地交流，进而使普通话遍布全国，甚至沦为红遍全球的常用语言。
使我们都说道普通话吧！篇二：推广普通话征文稿500字说道普通话，筑城中国梦“推广普通话，弘扬中华文化。
”这是我在报纸、电视上最近经常看到的一个热门话题。
我问妈妈：“什么是普通话呀？”妈妈告诉我：“普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
”我一脸茫然地看着，摇了摇头，妈妈又说：“嗨，说白了你说的就是普通话，越往南方走，说普通话的越少，咱们就越听不懂。
”这时妈妈看见我不惑的样子，说：“我给你讲一个笑话吧，有一个村长在村民会议开始前，他大声喊道："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。
"妈妈问我：“你知道他在说什么吗？”我说：“他不在说吃的吗？”妈妈笑了，说：“其实他说的是方言，译成普通话就是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。
学习普通话作文（精选22篇）
学习普通话作文学习普通话作文（精选22篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学习普通话作文，希望对大家有所帮助。
学习普通话作文篇1语言，是每个人必不可少的重要工具。
作为一个中国人，应该好好学好国语—普通话。
我的家在远郊，当我还在呀呀学语的时候，妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。
渐渐地，我看懂了电视，听懂了广播，只是自己说得还不流利，发音也不很到位。
有一天，我到溪边找洗衣服的妈妈。
那条小溪清可见底，在溪边的一处台阶边，我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说：“老太太，还是您先死，我再死吧。
”我一开始觉得莫名其妙，经过妈妈的提醒，才明白她把“洗”说成“死”，我不禁捧腹大笑。
笑过之后，我深有感触，一定要学好普通话，才不会闹出笑话来。
于是，看电视时，我最喜欢看节目主持人主持节目，我羡慕他们普通话说得那么纯正。
有时，我就跟着他们念念有词。
我多么希望自己也能成为一名小主持人呀！到了上三年级的时候，我终于实现了梦寐以求的愿望。
那时，我们学校开始选拔小主持人。
我想，要是我被选上了该有多好呀！我一定会把握好机会好好锻炼自己。
我大胆地报了名，经过一次又一次的考试，可以说是“过五关、斩六将”，我终于从700多人当中脱颖而出，成了学校的小主持人，我欣喜若狂。
但我马上冷静下来，虽然自己被选上了，但我与电视台的主持人相比，还差远呢！我要好好练！从此，每天天还没亮，我就到阳台上练习发音。
一开始，我总是发不好儿化音，舌头好像不听使唤似的，我有些泄气了。
当老师的妈妈告诉我：“普通话是‘口耳之学’，只有不怕苦，天天练，天天用，才能达到规范化。
”妈妈耐心地示范给我看，还让我利用小镜子观察自己的口型，错了就矫正过来。
我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间，“儿化”音发得很自如了。
在学校“六一”会演中，我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩！过后，一位上级领导摸着我的头，亲切地问：“小朋友，你是北方人吧，普通话说得这么棒！”我微笑着摇了摇头，当他知道我是土生土长的南方人时，不禁竖起大拇指，连声称赞。
推广普通话从我做起作文500字(共14篇)
推广普通话从我做起作文500字(共14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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普通话宣传周推广普通话从我做起作文10篇
普通话宣传周推广普通话从我做起作文10篇普通话宣传周推广普通话从我做起作文范文一普通话能让我们四面八方的小伙伴都成为一家人。
它有着丰富的感情，能读出祖国大好山河的雄伟，怡人风景的秀丽，母亲般慈爱的语气...这个是其他语言所不及的。
我们必须养成说普通话的习惯。
为什么呢?比如我们去外地旅游，长大去异地工作，与外地的同学交流等，如果你一句，我一句的乱比划不就想打架吗?这不，我的生活还有个现实的例子呢!我的堂弟本来是在家里由爷爷奶奶抚养的，今年叔叔接他去广州读幼儿园。
在幼儿园，他带了他爱不释手的玩具小汽车去玩，玩得正开心的时候，小汽车的轮胎掉了，他也不会说普通话，就会说：“我的绫子绊哒呢!我的绫子绊哒呢!”老师听不懂他在说什么，在旁边干瞪眼，他急得直跳说：“我的绫子(轮子)绊哒呢!绊哒呢!”这下老师也急了，大家一起急，但也无法沟通。
后来老师打电话给婶婶才知道他心爱的汽车轮子掉了。
你看，这就是因为语言不统一，而闹的沟通笑话!我们不仅要说好普通话，还要写好规范字。
有一件令我记忆犹新的囧事充分说明了这一点。
那是我上小学的前一天。
妈妈说：“明天就上一年级了，一定要给老师留个好印象，上课要多发言哦!”对于上学无比兴奋的我，很愉快地答应了妈妈的要求。
为了给老师留下好印象，我在家就拿着一本新的生字本，认认真真把自认为写得最好的名字写在本子上。
第二天，我上课时积极的举手发言了。
老师很欣赏地说：“咦，这位小同学表现不错，让我们大家来交个朋友吧!”说着，老师看了看我摆在桌子上的生字本的名字：“诶?这个小朋友的名字是刘—车—干。
”听到这么个奇怪的名字，全班同学哄堂大笑。
“天哪，我的名字不是刘轩吗?老师怎么念成了刘车干呢?”我窘得满脸通红，恨不得找条地缝钻进去。
心想：第一天上学就出了个这么大的洋相，我以后还怎么交朋友呢?这时候，老师看到我的脸红了，就急忙打圆场说：“你应该是叫刘轩吧!”我羞涩地点了点头。
“对不起，老师没有看清楚你的名字，误会你了，不过以后字要写好哦，把汉字一分为二可就变了样呢!”我似懂非懂的点了点头。
普通话演讲稿15篇_1
普通话演讲稿15篇普通话演讲稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《说普通话从我开始》。
首先让我给大家讲一个笑话：有一个外地的女士到北京参观游览，住在一家宾馆里，早晨一大早，她就在楼道里面边跑边喊：“我的孩子丢了，我的孩子丢了！”酒店的服务生赶紧报了警，监控室的保安开始查监控录像，看有没有什么可疑人物出入宾馆。
后来警察来到好一番折腾，就差把酒店翻个个儿了，但还是没能找到女士所说的“孩子”，后来才搞明白，在她们那个城市，“鞋子”就读成“孩子”，她丢的是她的鞋子，而不是什么孩子。
我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。
就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，以讲北方方言镇江人为例，若非训练有素，听广东话、福州话之类肯定不入门，就连同在一市的丹阳话（属吴方言），听起来恐怕也跟听外语差不多。
更有甚者，丹阳话内部还有许多“流派”，人称“四门八话”，据说民间还有“苏秦通六国，气死在丹阳”的说法，足见方音土调对人际交往影响的严重程度。
从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，即使改也改不标准，所以我们不能强求老师去改，但我们希望我们的老师能尽量使用普通话。
相信在老师同学的共同努力下，推广普通话的目标一定会实现。
然而，普通话的推广，并非以方言的消亡为前提，方言仍会长期存在，作为一个地区的交际工具，在方言地区推广普通话，其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外，也会讲全民共同使用的普通话，使方言区人民逐渐习惯从单一语言（方言）的生活向着普通话加方言的生活过渡。
同样，在校内也应当推广普通话，形成说普通话的风气，推动普通话普及工作的发展。
让普通话成为我们北中校园的一道亮丽的风景线。
普通话演讲稿2推广普通话演讲稿众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
最新学国语从我做起作文精选4篇
最新学国语从我做起作文精选4篇导语：国语，作为中华民族的共同语言，承载着丰富的文化内涵，是沟通交流的桥梁，也是民族凝聚力的重要体现。
学习和推广国语，不仅是每个公民的责任，更是时代赋予我们的使命。
以下四篇作文，分别从不同角度展现了学习国语的意义和体会，以及如何从自身做起，推动国语学习的热潮。
第一篇：传承文明，从一口流利的国语开始从小，我就生活在一个充满语言魅力的环境中。
爷爷奶奶讲着家乡的方言，父母说着标准的普通话，电视里播放着各种地方戏曲，这些不同的语言交织在一起，构成了我童年丰富多彩的语言世界。
然而，随着年龄的增长，我逐渐意识到，在日益全球化的今天，掌握一门外语固然重要，但拥有流利的国语表达能力，更是我们每个中国人的必备素质。
国语，不仅仅是一种语言工具，更是中华文化的载体。
它承载着几千年来中华民族的智慧和情感，蕴含着无数经典诗词歌赋、历史故事和文化典故。
一口流利的国语，能够让我们更好地理解和传承中华文化，感受祖国的博大精深。
记得小学三年级的时候，学校组织了一次演讲比赛。
我选择了以“我的中国梦”为主题进行演讲。
为了更好地表达我的情感，我反复练习，力求做到吐字清晰、语音标准。
比赛那天，我站在台上，用流利的国语讲述着我的梦想，我的声音充满了自信和激情。
最终，我获得了比赛的一等奖。
那一刻，我深刻地体会到，一口流利的国语，不仅能够提升我的表达能力，更能够增强我的自信心，让我在更大的舞台上展现自我。
如今，我更加注重学习和使用国语。
在日常生活中，我尽量使用标准的普通话与人交流，避免使用方言或网络流行语。
在学习和工作中，我认真阅读经典文学作品，学习优秀的语言表达方式，不断提升自己的语言素养。
我相信，只要我们每个人都从自身做起，积极学习和推广国语，就一定能够让国语成为我们民族的骄傲，让中华文化在世界舞台上更加熠熠生辉。
第二篇：学好国语，沟通无障碍在信息化时代，沟通交流变得越来越重要。
而国语，作为我们国家的通用语言，是沟通交流的基础和桥梁。
有关普通话的作文
有关普通话的作文【篇一：我爱普通话】“全世界都爱说中国话, 孔夫子的话, 越来越国际化。
我们说的话, 让世界都认真听话……”虽然中国话也渐渐的在全世界流行了起来, 但是俗话说的好“五十六个名族, 五十六支花”。
那也自然有许多不同版本的“中国话”了吧！既然有那么多版本的中国话, 可能身为华夏子弟的我们互相也很难听得懂彼此的语言吧, 那我们要想一种什么样的方式去解决这个问题呢？那就是——统一语言。
在所有的中国画中, 普通话应该就是最好辨认的话了吧。
所以, 我们也算是为了便于各地区的人们交流吧, 就一定要学好普通话。
这样也便于做到“万众一心”啊！其实, 普通话并不难学、所有的方言, 也基本都是由普通话慢慢演变出来的。
每种方言也一定可以听出一些依稀的普通话。
所以, 我们推广普通话、学好普通话, 学说普通话其实是不难的一件事。
当我们每个人在大街上说着统一、动听的语言时, 那将是一件多么美好的一件事情。
有个广告叫“今年要么不收礼, 要收就收脑白金”。
但是我想说的是“今年要么不说话, 要说就说普通话！”那么, 我们可能就会有疑问了。
难道我们要彻底抛弃自己家乡的方言, 去说普通话？或者是我们又有什么理由一定要去说普通话呢？那么下面, 就让我来给你们逐一解释吧！首先, 让我们说普通话, 也并不是让我们彻底抛弃自己家乡的方言。
毕竟, 这也可能算是一种精神文化吧！你可以选择在不同的场合, 和不同的人说不同的话。
就比如, 在你家人面前时, 或者你有什么不开心的事情时, 你可以选择说家乡话缓解气氛、放松心情。
而在大庭广众或者是比较正式的场合时, 那你就可以说普通话了。
我听过一个笑话：部长给小张打电话, 小张接起电话来说：“为, 我是校长（小张）。
”部长一听, 是不是打错了？小张一听没有回答, 便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话, 不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。
各个地区的方言不同, 我们自然要统一语言, 不然, 玩意哪天真的闹出了这个笑话, 可还真是哭笑不得呢！说好普通话, 方便你我他。
六年级写人作文：推普从我做起_500字
三一文库（）六年级写人作文
推普从我做起_500字
中国的语言太多了，汉语方言通常分为七
大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。
而有那么多种语言，五湖四海的朋友要怎么沟通呢？所以我们
要统一学习一种语言，那就是“普通话”。
普通话是我国的语言。
普通话的作用是利
于消除语言的隔闵，促进社会交往。
国家规定，推广普通话，必须从学生抓起，现在说普通话
发音较准的还要算是我们小学生。
如果我们大
家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间
建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊
的桥梁。
普通话是人类生活中必不可少的东西。
如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，
你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
所以，不管是中国人，还是外国人，都应该学
习普通话，还要说准普通话。
我曾经听过一则
关于说不准普通话而闹出的笑话：一个北方人
在广州某公园打听"缆车"在哪儿，按回答寻
20 × 20。
说普通话，从我做起（小学生演讲）【精选资料】
说普通话，从我做起（小学生演讲）朋友们：（方言说）大家好！我来自xxx小学，今天我演讲的题目是：说普通话，从我做起。
在我开口说普通话的那一刻起，我想各位一定是长出了一口气，像打开窗户立刻满眼就见到了那明媚的阳光一样，豁然开朗起来，我也是一样，终于能说一口地球人都知道的普通话，感觉——挺好。
当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，剩下大半怎么通？于是是人们学会了语言。
刚才我我的开场白也是一种语言，，为什么还是不能和您沟通通？因为我没有说普通话。
什么是普通话？19555年中国科学院召开的现代代汉语规范问题学术会议上上，确定现代民族的共同语语就是“以北京语音为标准准音，以北方话为基础方言言，以典范的现代白话文著著作为语法规范。
”沟通，，从普通话开始，普通话，，使你我靠得更近，方便你你我他。
所以说普通话，首首先从我做起。
我是一名名小学教师，我的使命是教教书育人，而教育的全部目目的就是生成全面发展的人人，培养新世纪的合格公民民。
内蕴着丰富儒家文化的的汉语音，优美动听的普通通话对形成一个人的健康人人格、精神底蕴和审美的生生活方式有着不可低估的影影响。
生命全程心理语言学学的研究表明：人的发展性性言语状况是人的生理发展展，、心理发展和健康发展展的“晴雨表”，言语行为为的健康与否明显反映在心心理上，并涉及到人的生理理健康和人类的社会健康。
（我一直拥护并践行着推推普工作，应该算是一个健健康的新世纪公民。
而各位位评委运筹帷幄，肯于聆听听，并指导着我们的言语行行为，那就更加是一位精神神强健的人。
对，我们就应应把推普和人的健康与发展展结合起来，培养善于交际际，精神强健的中国人！我我的首要目标就是培养善于于学习、茁壮成长的中国娃娃！（让每一个孩子都爱说说普通话。
）在校园里，，学生朗读课文，回答问题题必须用普通话，并能达到到准确流利；要求学生与老老师、同学间的交流使用普普通话，形成良好的语言交交际环境。
2023推广普通话从我做起作文600字范文5篇
2023推广普通话从我做起作文600字范文5篇推广普通话作文篇一普通话是中国人的国语。
它是人与人之间交流的桥梁，也是维持人与人之间的感情的纽带，以前人们各自说着自己的家乡话。
中国是一个大家族有56个民族，有很多种的语言，如果一个大家族里人人都说着自己的方言，那么我们就无法跟人交流，不知道别人说什么，对方也不知道自己说什么，那就变成了鸭子听泥耙，所以普通话就成了今天最主要的一直交流语言。
随着社会的发展，五湖四海的人聚在一起，大家南腔北调，用着非常不标准的普通话交流经常闹出很多笑话。
很多人会说一点，有的人一点也不会说还不会听呢。
比如说，人们经常会把“裤子“说成是”兔子“，把“四”说成“是”。
听写时因为老师的普通话不标准，搞得学生写错了字。
每次，我打电话找同学玩，她奶奶接起电话用台山话叽里呱啦的说了一大堆，我听得一头雾水，根本听不懂奶奶说的是什么。
就连我的爸爸每次说普通话时都是用他那半生不熟的普通话，以前我经常听不懂，他会把“妹妹”说成是“默默”，会把“日期说成“一期”。
每年我回乡下老家，老家的人都对我说很多话，可我就是听不懂，有时理解错误还闹出许多笑话。
让我真正认识到普通话重要的原因是：一次，妈妈带我去步行街玩，看见一个外国人问阿姨：“你知道哪里有修鞋的吗?我的鞋子需要修理一下。
阿姨说：“‘孩子’烂了就不要了，前面有一家商店，从新买一双‘孩子’就是了。
”那个外国人一听，说：“啊!你们中国人可真大胆呀!连孩子都敢卖，这样做是犯法的。
”一个女的听后小声的说：“一双鞋又买不了多少钱，真小气。
”我也不解的望着妈妈，妈妈告诉我那个阿姨说的是湖南方言，把鞋子说成“孩子”。
最后还是妈妈解释才让外国人明白。
作为一个中国人连自己的国语都说不好，我觉得特别的难过。
学讲普通话，推广普通话从我做起，从我身边做起。
因此，我决定每年的寒假回老家都要教他们学习普通话，让他们用普通话来沟通。
推广普通话作文篇二语言是最重要的交际工具。
推广普通话作文结尾
推广普通话作文结尾篇一：推广普通话从我做起推广普通话从我做起语言是重要的交际工具。
在我国，最具有标志性的语言就莫过于莫过于口语了，普通话是我国的官方用语，人与人之间的交谈最好的语言就是普通话，它能显现出文字学一个人的数理。
这个星期是9月份的第三个星期的月末推普周，我们要大力推广普通话。
我的奶奶是土生土长的妈妈农村人，她只会用客家话讲话，有一次奶奶要去小店买一双鞋子，她跟店员说“请问这双孩子（鞋子）多少钱一双”，呈贡当地人把鞋子叫成“孩子”，销售员店员根本听不懂奶奶说的孩子（鞋子）是什么意思，连连摇头，最后是我把奶奶要想买孩子（鞋子）的意思用普通话跟店员讲了，奶奶才买到了那双鞋子。
还有一次，我去买珍珠奶茶，这时来了一位四川人，他用当地的方言跟阿姨说道要一个刨冰，但是阿姨显然听不懂，他只能像讲哑语一样跟用手来比划，造成了后面排起了购买东西的长队。
以上两个例子都是我们日常生活中常见到的，不会讲普通话经常给人们带来常很多误会，所以学会极其讲起普通话是相当重要的。
在我们家中，我提倡讲普通话，妈妈的普通话不标准，我们就互相指出读懒得的音，互相学习，我相信我们全家一定会做得妻儿惟一的。
在校园里，体育老师使用普通话教学，同学之间重复使用普通话交谈，每时每刻都能听到口语，你听广播员正用甜美的声音广播今天学校发生的事呢。
推广普通话从你我做起，从你我身边做起。
我们不但要讲起普通话，还要女孩子带动我们身边的人讲普通话，以一传十，十传百的方式把讲福州话推广到世界的每一个角落。
篇二：推广普通话总结羌推介充村小学普通话推广周工作总结普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的中亚国家语言。
大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。
推广普及普通话不仅因为普通话具有粤语任何方言不同于的实用价值，且因为口语还具有任何的都无法比拟方言文化价值和审美价值。
因此推介普通话意义重大。
我校按上级指示和布署实施，全面实施家庭教育，努力培养学生的综合能力。
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讲普通话，从我做起！
导读:本文是关于六年级作文讲普通话，从我做起！,感谢您的阅读.
讲普通话，从我做起
9月15日至9月21日，是全国推广普通话宣传周。
新世纪推广普通话的工作目标是：2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。
同学们都知道，我们在上课时，要说普通话；在与一个陌生的外地人交流时，我们要说普通话；在课堂上朗读一篇课文时，更要用普通话。
那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距。
我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。
普通话是情感的纽带沟通的桥梁，来自四面八方的人走在一起，各自操着方言你说你的，我说我的，该会出现什么样的尴尬场面？一位长沙的导游带领来自四川、贵州、山东、广东等7个地方的游客下游览长沙。
在轰隆隆的火车停下后，导游用普通话让7位游客做一下自我介绍，结果每个人说出来的话都让其他人瞪大了眼睛，一头雾水。
原来，因为大家都讲方言，而各地方言相差极大，他们相互听对方的讲话犹如猜谜语，猜了半天还不知道到底说什么。
早已笑作一团的导游在“平息”了大家的猜测之后，字正腔圆地说：“大家别猜谜语了，我们都讲普通话！”如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会因语言不通而急得满头大汗。
而这种共同语言就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
”所以说，推及全国通用的普通话，对我们学生而言，讲普通话有利于我们克服狭隘的地方意识，改掉说粗话的毛病，形成良好的文明举止，还有利于我们同其他同学及老师之间的交流与沟通，更好地表达自己的思想和感情。
同时也为自己以后继续升学、谋生求职打下良好基础。
所以，进入校园，一定要说普通话。
现在有不少的同学已养成了进入校园说普通话的良好习惯，但有个别的同学还没有养成这方面的习惯。
有学生
说：“我的普通话说得不准，不好听，所以不敢说，”有的说：“以前在很小的时候，我习惯讲方言了，觉得讲普通话不习惯，挺滑稽的。
”在这里我想对这些同学说，一个良好的习惯是慢慢培养的，是在与过去的不良习惯的斗争中逐步形成的。
如果你一直不敢正视自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺点呢？说得准不准，不要紧；好听不好听，也没关系，只是看你有没有说，只要有意识去说，慢慢地，用普通话交流就会成为你的一种习惯。
某一天，你会突然发觉自己的普通话是越来越准，越来越好听了。
只要开始尝试，就会有成功的可能。
同学们，“树立语言规范意识，提高民族文化素质”，从我做起，从现在做起，人人参与，共创氛围，以班级、小组等为单位来练习讲普通话，形成讲普通话光荣的氛围和习惯，互相支持，互相鼓励，从学说普通话到会说普通话再到善说普通话，在切实提高个人素质的同时，为使普通话成为名副其实的校园语言作出自己应有的贡献。